中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 杜沛娟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  1,3
    摘要: 在劳技课堂教学中,作为教师在课堂实践中要引导学生积极、主动地学习.培养学生创新思维,让学生观察、实践,在思考中形成一定的自主创新意识.
  • 作者: 郭文
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  5-6
    摘要: 随着信息技术的发展,"互联网+"已经成为不可阻挡的趋势,在这个趋势下,青少年传统文化的教育面临着新的发展机遇和挑战.通过探讨"互联网+"背景下青少年传统文化教育的实施,开创"互联网+"背景下...
  • 作者: 于爱玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  8-9
    摘要: 信息技术不断发展过程中,新媒体得到了十分迅猛地发展,并且还广泛的应用到了各个领域之中,其中也包含了美术教育领域,新媒体与教育工作的融合与实施,可以说是现如今教学工作实施重要趋势,也是小学美术...
  • 作者: 孙春枝
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  11,13
    摘要: 随着素质教育的深入实施,在我国高中教育中,音乐教育的重要性逐渐突显出来,对学生的全面素质的发展,有着重要的影响.但是,在高中音乐教学中,一些教师的教学还存在着或多或少的问题,忽视了对学生审美...
  • 作者: 宋秀丽
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  14
    摘要: 从中职学校的美术教育现状说起,讲述当下在中职美术色彩教学中存在的一些问题,并根据这些问题提出了一系列优化措施,从而逐步提高中职学校美术教学中色彩教学的能力和水平,为中职学校美术色彩教育的发展...
  • 作者: 李玫
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  17
    摘要: 小学美术的教育教学工作应该具体结合学生的实际情况,同时又结合实践教学以及多媒体辅助教学等创新教学模式和教育理念,给学生开展一系列丰富的美术课外教学活动,提升学生的创作意识和创作灵感以及兴趣,...
  • 作者: 陈畅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  18
    摘要: 在高中美术教学中应用情境教学法,要求教师根据教学内容,有针对性地创建教学情境,有助于学生掌握课本知识.情境教学的最终教学目标是挖掘学生潜在的能力,促进学生个性化得到更好地发展.从两个方面分析...
  • 作者: 孙陆
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  19-20
    摘要: 对于课堂教学来说,大数据的挖掘和利用具有重要的作用.建模与预测导向的大数据在教育教学中被广泛的应用,并且其应用走向适应性,被越来越多的教育工作者广泛关注.同时,大数据技术在教育教学中的应用,...
  • 作者: 刘金海
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  21,25
    摘要: 核心素养是素质教育提出的新要求,核心素养的意义是多方面的.对于学生而言,核心素养的培养,可以促进学生素养的全面提升,对于教师而言,核心素养以更高的标准要求教师,有助于教师提升自己的素质.
  • 作者: 田恩杰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  24-25
    摘要: 随着科技水平的发展,越来越多适应学生需求的教学手段被应用到了教学实践中.从情感教学的内容与特点入手,分析情感教学在学生思想品德政治教学中应用与实践的重要性.从教学实际出发,分析情感教学应用到...
  • 作者: 孙淑梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  29,31
    摘要: 校园欺凌包括直接对被欺凌者拳打脚踢、语言谩骂等,也包括间接的背后说人坏话、群体排挤、丑化形象等."不以善小而不为,不以恶小而为之",校园欺凌看似虽小,其本质却恶劣.所以,作为教育工作者的教师...
  • 作者: 刘洋 苏斌
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  35
    摘要: 随着社会的不断发展,人们对于教育事业越来越重视.在当前形势下,课程改革不断深入,教学呈现出一种崭新的面貌.学校是由许多个班集体共同组成的,而班集体的建设与学校以及教育事业的发展有着非常紧密的...
  • 作者: 薛淼
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  37-38
    摘要: 针对目前初中班级管理的现状和存在的问题,提出了一些关于运用教育激励的方法,从而提高初中生的学习效率和学习成绩.目的在于充分研究教育激励理论的本质,并将其科学合理地运用于初中班级管理教学中,展...
  • 作者: 赵延昌
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  39-40
    摘要: 为了适应新时期高中教育工作的要求,班主任必须强化班级管理技巧,从而解决高中生学习及生活过程中的问题,这需要教师不断提升自身的人格魅力,做好学生心理的辅导工作,实现高中生的健康成长及全面性发展...
  • 作者: 覃永全
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  41,43
    摘要: 德育教育要"从聆听孩子的每一句语言、从规范孩子的每一种行为、从评价孩子的每一份作业、从审视孩子的每一节课堂以及从纠正孩子的每一处错误"等这些细处着手.唯有如此,才能切实提升德育教育的实效性.
  • 作者: 常德香
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  44
    摘要: 在农村地区,初中学生在数学的学习中容易遇到更多的困难.一方面,是因为学生的学习习惯参差不齐;另一方面,可能与教师的教学方法有关系.转化学困生,要有效提升学生成绩,增强学生的自信心,为他们今后...
  • 作者: 彭振华 闵庆富
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  45-46
    摘要: 评课,是指对课堂教学的成败得失及其原因,做切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释,科学正确地评课能较好地发挥应有的功能.优质是相对的,而不是写在纸上的一条多少...
  • 作者: 李远
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  47-48
    摘要: 在高中化学教学中应用"适时教学模式"(JITT)不但培养了学生自主学习的能力,也大幅度地提高了高中生学习化学的兴趣,得到较好的教学效果.以"富集在海水中的元素—氯"这一节为例,具体诠释了适时...
  • 作者: 张瑞平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  55,66
    摘要: 创设情境教学法在小学语文教学中的应用,可以为学生创造出生动、直观、符合小学生认知的教学环境,促使学生获得语文能力的提升.从创设情境教学在小学语文教学中的应用优势出发,对小学语文教学中创设情境...
  • 作者: 王丽君
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  69-70
    摘要: 数学是一门逻辑性抽象性很强的学科.农村初中生数学基础知识不扎实,底子薄,新旧知识没有达到有效的链接,知识点掌握程度参差不齐,知识面窄,反应能力较低.甚至一部分学生头脑中只是一个"混"毕业的态...
  • 作者: 陈生
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  71,73
    摘要: 中学化学"五环二层"高效课堂教学模式是以问题导学为主线,以交流展示为手段,以自主互动为途径的课堂教学模式.本模式运行要求课型、教师角色、学生角色相应地发生变化.在这种课堂教学模式下,学生能够...
  • 作者: 崔弘杰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  76,79
    摘要: 在当今时代教育发展的背景下,素质教育得到了不断的进步与发展,为了在高中数学课堂上的教学变得更加的系统化,这就需要师生在交流沟通方面建立良好的互动关系,以确保最佳的交际效果.针对新课程改革的变...
  • 作者: 赵丽娜
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  77
    摘要: 初中数学相对于小学数学来说,内容更复杂,学习难度更大,同时教师的教学难度也明显增加.随着新课改的全面推进,范例教学法被广泛应用于初中数学教学中,有效降低学生学习数学的难度.教师应结合教学实践...
  • 作者: 赵颖
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  81
    摘要: 一直以来,小学数学教学中的问题和矛盾都是各界讨论的重点.因此,着眼于小学阶段数学教学中的问题和矛盾展开探讨,结合个人在数学教学方面的一些实践工作经验,提出几点思考,希望借阅者积极提出改进意见...
  • 作者: 程海秋
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  85
    摘要: 在高中英语教学中,教师要重视培养学生良好的英语阅读能力,从而促使学生的英语写作能力得到提升.分析了英语阅读与英语写作之间的关系,并且探究了英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略.
  • 作者: 李永梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  89-90
    摘要: 为适应信息化和全球化的发展,英语教育成为教育工作者任务中的重中之重.旧时重视词汇和语法的传授方式已经不再顺应时代的发展,而五步教学法在英语课堂教学中,和谐了"教"与"学"的关系,更符合人类发...
  • 作者: 何淑杰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  91
    摘要: 英语在高中阶段是师生都非常重视的重要学科.高中英语教学要培养学生思维能力,教师可以通过提问、情景、思维导图和作业等形式来激发学生思维.就学生思维能力的培养进行了分析.
  • 作者: 单秀娟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  95
    摘要: 思维导图是一种图形化思考工具,它不但活泼、简单、有趣,而且能把脑中的思绪与思考脉络以图像与逻辑的形式呈现.课外作业是英语教学不可或缺的重要组成部分,是课堂教学的延续和补充.提出了在小学高年级...
  • 作者: 刘海英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  96-97
    摘要: 在小学英语教学中,激发学生学英语的兴趣,是小学生学好英语的关键环节.要科学巧妙地运用多媒体,刺激孩子主动学英语;要创新英语作业模式,增加英语作业的趣味性,激发学生英语的兴趣;此外,创设和谐的...
  • 作者: 方玲玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  98,101
    摘要: 步入教育信息化时代,课堂教学的方方面面都发生了诸多显著的变化.为顺应时代潮流,适应教育变化,创新也就成为了小学数学课堂教学的必由之路.在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合一些信息化背景下...

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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