学生之友(初中版)下期刊
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学生之友(初中版)下

XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)

《学生之友》(半月刊) 主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2023
CN:
23-1113/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市大成街188号
出版文献量(篇)
1622
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  • 作者: 张潘
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要:
  • 作者: 任宜楠
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要:
  • 作者: 杨小勇
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要:
  • 作者: 程均
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 新课改下的初中英语教学强调教学效率,强调从学习者角度定位教学.这样的背景对英语教师提出了更高的要求,也对英语教学的优化提出了要求.在初中英语教学中优化教学要考虑教学目标优化,教学设计优化,...
  • 作者: 陈华婷
    被引次数: 0
    发表期刊: 年2期
    摘要: 新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源、让学生自主体验、感受,培养学生的问题意识、服务意识、创新意识、张扬个性、独立发展.愿我们能够以此作为地理教学的指导思想,以真正的...
  • 作者: 黄秀霞
    被引次数: 0
    发表期刊: 年2期
    摘要: 在教学中,我认为学生是土地,教师是耕耘者."晨兴理荒秽,待月荷锄归".陶渊明用的是锄头,我认为爱的力量无比重大,更能让"土地"丰收.学校的产品是学生,用户是家长和社会,每个学生都是你一则生...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年9期
    摘要: 信息技术与初中物理的整合是以现代教育理论为指导,基于多媒体和因特网的教育技术系统,将信息技术与物理学科融为一体,以达到建构物理知识、提高学习能力的目的,充分发挥学生独立自主性,以此来提高教学...
  • 作者: 谢军
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 纵观教育的发展,传统教育重分数、重技术、重规范、重标准,现代教育则素质化、能力化、创新化、多元化,实践证明,后者更为先进与科学.现代教育提倡的素质教育的核心思想是培养全面型的创造性人才,主...
  • 作者: 赵奎
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 本文主要采用文献资料法、对比法、逻辑分析法等研究方法,对在新课程标准下中小学体育教育相关方面进行探究,为了使中小学体育教师能够适应新的课程标准,对新课程标准的意义、教学内容、教学方法、学习评...
  • 作者: 宋培修
    被引次数: 0
    发表期刊: 年4期
    摘要: 时光过得真快,不知不觉中,已经是中老年教师的年岁了.我们所任的初中语文教材已经记不清换了几茬,诸多语文教育教学理论和教育思想层出不穷,万千教法在我们教师中诞生并加以运用,在教育教学中产生了...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年9期
    摘要: 语言是文化的载体。由于每个国家的地域、历史发展等不同,其文化也存在着较大差异。在英语教学中。加强西方文化的教学与渗透,能促进对英语语言的学习。...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年11期
    摘要: 《新课程标准》指出:语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。自然风光、文物古迹、风俗民情,都可以成为语文课程的资源。正所谓"村村皆画本,处处有诗材",我们要有强烈的资源意识,去努力开发、...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年11期
    摘要: 课堂教学是教学工作的中心环节,是学校教学的基本形式,是学生获取知识的主渠道。为保证课堂教学效果,提高育人质量,泗阳县实验初级中学积极探索和实践"1+1"高效课堂要求,取得良好的教学效益。我校...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年12期
    摘要: 留守儿童是指农村地区父母双方或单位长期在外打工而被交由父母单方或其他长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。随着农民工大量涌入城市,农村学校留守儿...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年12期
    摘要: "好习惯终身受益"。本文作者根据"重视学生学习品质的培养,要将学习能力和品质培养作为有效教学的重要内容"这一要求,就当前初中信息技术学科教学中,如何开展有效教学活动,实现信息技术学科效能有效...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年14期
    摘要: 《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,优化好教学目标,能够在为学生提供更为全面丰富的语言学习知识参照基础上,便于学生进一步调整自身的学习策略,以此来培养学生正确的英语学习思维和语言...
  • 作者:
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    发表期刊: 年14期
    摘要: 创新思维是一切创新活动的源头。创新思维无论在科学研究及发明创造都具有积极意义。在数学教学活动中,教师不仅要让学生掌握前人的知识,还要注重培养学生的创新思维。...
  • 作者:
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    发表期刊: 年16期
    摘要: 课堂提问是课堂教学的重要环节。但在数学课堂教学中如何实现有效提问值得我们每个教师认真探讨和实践。...
  • 作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年13期
    摘要: 物理是一门实践性和实验性很强的自然学科,不仅要教给学生物理知识,更重要的是要引导学生经历一次物理学知识的"再发现"的过程,从而培养学生获取新知识的能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题的...
  • 作者: 刘媛媛
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    发表期刊: 年7期
    摘要: 作文教学历来被看作是语文教学的重中之重,可以毫不夸张地说,一个学生语文素质直接外显为作文能力.欲提高学生的作文能力,达到叶圣陶先生所说的“宜以最经济之时间练成其最能切实应用之作文能力...
  • 作者: 盛学启
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 当下,赏识教育、无批评式教育颇受追捧,人们都期望进行一种理想的教育,没有负面的批评、惩罚,家长放心,学生开心,在表扬和鼓励的激励下学生健康地成长.然而,教育实践证明这是不现实的.前苏...
  • 作者: 霍全新
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    发表期刊: 年2期
    摘要: 子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.学好物理学科,同样需要乐学,乐就是兴趣,当一个学生对某门学科发生浓厚的稳定的兴趣时,这就有了持久的、内在的动力充分调动学生学习这门课程的积极性、主动...
  • 作者: 张素花
    被引次数: 0
    发表期刊: 年2期
    摘要: 作业是课堂教学的延伸,是对教学结果的检验与巩固,也是将知识转化为技能,培养学生思维品质的重要途径. 能否使作业批改省时、多样、高效?新课改理念要求教师以学生的发展为中心,实施民主、开放的教...
  • 作者: 陈建超
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    发表期刊: 年4期
    摘要: 质量是教学的生命,没有质量的教学是无效的.在强调素质教育的今天,有些人认为,教学质量已经被素质教育代替了,不再强调质量了.事实上,持这种观点的人,错误的理解了素质教育,误以为素质教育就是不要...
  • 作者: 王宜先
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    发表期刊: 年6期
    摘要: 在新课程理念引领下中学思想政治教师必须认识到时间是为学生的成长而存在的;在教学中学会把热忱和智慧结合起来,展现教学的艺术和水平;把教学过程看作师生共同建构知识和人生的过程,及时调整适师生关系...
  • 作者: 郑莉
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 德育关系素质教育的成败,因此进行必要的德育渗透,变静态的书本知识为解决多变的实际生活中道德问题的能力,在潜移默化中进行美的熏陶,激发学生对知识的渴望,激发学生的道德思维,使学生德的认识和情感...
  • 作者: 王江山
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 化学教师要想方设法,把传授给学生的教学内容,变得生动有趣,把传统的单纯靠教师“灌输”的课堂,变为学生自主“汲取”的学习乐园.丰富多彩的校园是师生获得知识的圣地,在这里教师不光是传道、解惑的师...
  • 作者: 黄鸿英
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 前不久,我开设了一节区级小班化研究课《气体的压强》.虽然课堂只有45分钟,但是经历了集备、磨课、评课、反思后我成长了许多.下面我从小班化初中物理课堂中“实验探究活动”的角度来说说这节课. ...
  • 作者: 柯登华
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    发表期刊: 年6期
    摘要: 在教育教学艺术世界里,教师和学生是演绎者,学生能否走进语文、接受语文、热爱语文与教师的引导、知识、人格、魅力有着密切的关系.教师首先要做的是让学生爱上语文、乐学、善学,激发学生学习语文的兴趣...
  • 作者: 秦伟
    被引次数: 0
    发表期刊: 年6期
    摘要: 《语文课程标准》指出:语文教育应“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”.其目的就是要改变原有单一、被动、僵化的学习方式,建立和形成旨在主动地、富有个性地进行学习.作为一种学习方式,“研究性学...

学生之友(初中版)下基本信息

刊名 学生之友(初中版)下 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2023 CN 23-1113/G4
邮编 150001 电子邮箱
电话 0451-84267355 网址
地址 黑龙江省哈尔滨市大成街188号

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