卫生职业教育期刊
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卫生职业教育

Health Vocational Education
曾用名: 中等医学教育

影响因子 0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经... 更多
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
出版周期:
半月刊
邮编:
730000
地址:
兰州市东岗西路60号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 贺群
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  1-3
    摘要: 分析学校管理的内容、作用及存在的问题,提出学校相关部门应注重提高管理人员对专业化的认知,鼓励管理人员构建与学校发展状况相符的专业化管理体系.
  • 作者: 侯云 张洪芹 张连双 时彦 李红星 王东 蔡恒 赵伟
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  5-6
    摘要: 提高大学生科技创新能力,加强大学生科研诚信教育是医学院校不可忽视的任务.近年来,数据造假、论文抄袭等学术不端事件屡屡发生,校园内科研诚信问题备受社会关注.本文主要从医学院校存在的科研诚信问题...
  • 作者: 乔曼华 代红梅 夏西超 宋国英 宗玉霞 张俊峰 张慧子 张明霞 张林果 王雯 魏梦薇
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  7-9
    摘要: 志商是一个人确立人生志向和目标的能力,通过分析医学专科生成长过程中出现的学习目标偏离、目标缺失等现象,提出相关建议,为医学专科生志商培养提供参考,从而提高医学专科生培养质量.
  • 作者: 岳若蒙
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  15-16
    摘要: 加强高职院校医学影像技术专业教学资源库建设,有助于汇集优质教学资源,推动专业教学改革,提高医学影像技术专业人才培养质量,满足医学影像技术领域不同需求,提高医学影像技术专业服务能力.以南阳医学...
  • 作者: 侯丽英 周艳丽 闵建中
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  17-18
    摘要: 从全员、全程、全方位育人角度,研究大学数学课程开展课程思政教学改革的实现途径,实现隐性思政元素的显性化,并从多方面进行建设机制探讨,为大学数学课程思政教学改革提供参考.
  • 作者: 储开博 周儒奎 杨李旺 武赟 牛晓军 翟晓艳
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  18-20
    摘要: 人体解剖学是重要的医学基础课程,该课程的学习对学生能力培养非常重要.针对中医药院校低年级学生学习兴趣、学习态度、学习能力方面存在的问题,人体解剖学教师通过学情分析了解学生学习状态;通过启发式...
  • 作者: 宫飞 王美兰 黄晓红
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  20-22
    摘要: 基于课程设置的岗位调研可以使专业知识与职业要求、课程教学内容与岗位工作任务紧密衔接,充分调动学生学习积极性,提高教学效果.
  • 作者: 李丹 窦娜 许丽雅 马素慧 齐丽娜
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  22-23
    摘要: 以华北理工大学康复治疗学专业本科混合式课程建设为例,构建以人文关怀为中心的混合式特色课程群,着力培养学生职业道德和职业情操;构建混合式实验课程群,注重学生实践能力和创新能力培养.
  • 作者: 焦海山
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  29-31
    摘要: 专业评估对推动高职专业规范建设、提高专业建设水平、保障专业人才培养质量、完善高职院校专业建设质量保障机制具有重要意义.本文系统阐述了专业评估的由来、发展现状、对高职专业建设的意义,结合医药卫...
  • 作者: 王根 王芳
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  34-35
    摘要: 从教学对象和教学内容来看,医学院校思想政治理论课具有特殊性.在医学院校思想政治理论课教学中,根据医学生实际,有针对性地开展案例教学,并在教学过程中融入医德教育,实现思想政治教育和医德教育的有...
  • 作者: 陈波
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  42-43
    摘要: 目的 探索参与式教学法在医药市场营销课程中的应用效果.方法 将药学专业二年级4、5班学生作为研究对象,其中,4班(66人)为实验组,5班(59人)为对照组.对照组采用传统教学法,实验组在传统...
  • 作者: 周冬梅
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  46-48
    摘要: 目的 探讨手机移动学习在中高职贯通护理专业健康评估教学中的应用效果,为护理教学提供参考.方法 采用便利抽样法选取我院中高职贯通护理专业2个班学生作为研究对象,随机分为实验组和对照组.健康评估...
  • 作者: 付文琦 吴群红 孙长颢 黄卫东
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  51-53
    摘要: 目的 评价导学互动的加式教育(BOPPPS)教学模式在卫生政策学教学中的应用效果.方法 以某医科大学卫生管理专业本科生为研究对象,将其分为实验组和对照组,分别采用BOPPPS教学模式和传统教...
  • 作者: 孙琳 弓强 李佳慧 柴智 樊慧杰 霍海霞
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  53-54
    摘要: 针对生物化学与分子生物学课程特点和发展现状,通过改进教学方法,增授教学内容,加强实验教学等方式,在提高学生学习成绩的同时,成功培养了学生自主学习意识和创新意识.
  • 作者: 刘秋旋 张雪辉 林剑彬
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  55-57
    摘要: 为了解混合式教学在产科学基础中的应用效果,本研究选择自然分娩这一内容开展混合式教学,课前将课件、视频等教学资源上传到网络学习平台,布置任务及预测题,指导学生自学;利用平台统计、讨论功能查看学...
  • 作者: 刘秀敏
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  57-59
    摘要: 互动式案例教学法有利于培养学生综合能力.本文指出在药剂学教学中引入互动式案例教学法的必要性,并阐述实施过程及优势,以期使互动式案例教学法在药剂学教学中发挥积极作用.
  • 作者: 刘红 张建青 魏玲
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  59-60
    摘要: 随着移动技术的发展,仅在网络教学平台进行学习并不适应当前移动学习的发展,专门为移动环境下教与学设计的教学平台——蓝墨云班课则为线上线下混合式教学提供了新思路.本文针对工程数学这门专业基础课,...
  • 作者: 倪健 吴清 尹兴斌 曲昌海 董晓旭
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  61-62
    摘要: 对分课堂教学法的核心理念是把课堂的一半时间分配给教师讲授,另一半时间留给学生讨论,使讲授法与讨论法两者优势互补,全面培养学生核心素养.对分课堂主要基于3个模块(讲授、作业、讨论),灵活开展包...
  • 作者: 俞峰
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  64-65
    摘要: 随着教学技术的发展,板图在解剖学教学中的地位逐渐下降,但笔者在实践中发现,板图在解剖学教学中仍发挥着非常重要的作用.解剖学教师应在教学中合理利用板图,并与其他教学手段相结合,以取得更好的教学...
  • 作者: 周健 孙健 孙岳 王发选 陈楠 黄敏
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  65-66
    摘要: 在职业卫生与职业医学课堂教学中,根据教学大纲和教学目标,将有效课堂问题设计与BOPPPS教学法有效融合,通过案例引入,将课程重点和难点融入教学过程中并有机地联系在一起,既帮助学生建立整体的知...
  • 作者: 吴美婷
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  70-72
    摘要: 笔者在法国为期6周的访问学习期间,对法国护理教育课程设置、临床实习、教学模式、考核和评估方式有了比较深入的认识,感受到了与我国护理教育不同的教学理念.本文主要探讨法国护理教育对我国高职护理教...
  • 作者: 周利容
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  75-76
    摘要: 目的 探讨云班课混合学习模式在高职基础护理技术实训教学中的应用效果.方法 采用方便抽样法抽取2016级护理系高职生104人,1班52人为对照组,2班52人为实验组.实验组采取云班课混合学习模...
  • 作者: 刘敏 马丽丽
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  77-81
    摘要: 目的 基础护理学是高职高专护理专业的核心课程,针对传统实践教学存在的问题,探讨基于C-PBL的混合式教学模式的设计与实施效果.方法 以院内教学平台为依托,设计适合护理实践技能课程的以问题为导...
  • 作者: 刘婷 王静 苗秀欣 郭丽
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  81-83
    摘要: 目的 探讨基于任务的信息化教学在五年制高职护理学基础实训教学中的应用效果.方法 选取2015级173名五年制高职护生为研究对象,试验组89人,对照组84人.试验组采用基于任务的信息化教学法,...
  • 作者: 曹莎莎
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  84-85
    摘要: 目的 研究标准化病人在儿科护理教学中的应用效果.方法 采用随机抽样方法,抽取两个班学生,随机将其分为实验组和对照组.对照组采用常规教学方法,实验组在常规教学基础上应用标准化病人.结果 实验组...
  • 作者: 明爱红 杨冬平 肖继红
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  90-91
    摘要: 目的 探讨高职护理专业学生标准化病人(SSP)的培训方法,总结SSP培训经验,探讨SSP推广方式.方法 我校于2017年开始招募和培训护理专业学生标准化病人,应用于护理专业课理论教学、考核和...
  • 作者: 宁焕祺 谭祥秀 赵光强
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  92-94
    摘要: 目的 突破传统教学模式,探讨3D腔镜视频演示在胸外科临床教学中的应用及前景.方法 选取2018年6月至2019年10月在我科实习的应届护理专业学生106人,随机分为两组.对照组(53人)采用...
  • 作者: 裘璘
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  94-95
    摘要: 体验式教学要取得预期效果,必须兼顾“物质”(环境、物品、行为3方面)体验和“精神”(震撼、感悟、升华3个层次)体验两方面.本文探讨在护理实验中渗透体验式教学的4种手段,即让学生在景物行为中体...
  • 作者: 张冬华
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  95-96
    摘要: 正常人体结构是护理专业一门极其重要的医学基础课程,是临床护理专业人员实施护理操作的形态学依据.该课程实验学时约占总学时的1/3,因此,实验教学效果直接关系到课程教学质量.我们尝试借助云班课辅...
  • 作者: 余鸿 徐小洁
    刊名: 卫生职业教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  104-106
    摘要: 目的 探讨宫内缺氧对幼年大鼠海马CA3区突触体素(SYN)、Jmjd6表达的影响,研究宫内缺氧对幼年大鼠海马CA3区神经元与学习、记忆能力的影响机制.方法 将健康SD孕鼠随机分为对照组(6只...

卫生职业教育基本信息

刊名 卫生职业教育 主编 孙兆文
曾用名 中等医学教育
主办单位 甘肃省医学科学研究院  主管单位 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-1246 CN 62-1167/R
邮编 730000 电子邮箱 wszyjyzzh@163.com
电话 0931-8271279,0931-8266171 网址 www.wszyjy.com
地址 兰州市东岗西路60号

卫生职业教育评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号

卫生职业教育统计分析

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