外国教育研究期刊
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外国教育研究

Studies in Foreign Education

CSSCICSTPCD

影响因子 1.1432
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
主办单位:
东北师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
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  • 作者: 万圆 欧颖 肖玮萍
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  3-19
    摘要: 公平是大学招生的永恒追求,也是指导牛津大学本科招生政策和实践的理念.入学机会的均等和补偿是牛津大学公平理念的核心,体现为申请机会的均等、选拔标准的均等、录取概率的均等和面试机会的补偿,实现路...
  • 作者: 崔军 蒋迪尼 顾露雯
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  20-32
    摘要: 高等教育是知识经济成功的重要支撑.英国政府新发布的报告《知识经济的成功:教学卓越、社会流动和学生选择》在反恩英国1992年以来高等教育面临的问题与挑战的基础上,从高等教育市场竞争、学生知情选...
  • 作者: 王朋
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  33-41
    摘要: 20世纪70年代以来,随着社会经济的发展和知识生产模式的转变,荷兰应用科学大学逐渐从纯粹的教育机构转向了以应用研究为基础的“知识门户”.2001年后,在国家经费、制度、人力资源等方面政策支持...
  • 作者: 刘琪
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  42-54
    摘要: 新型跨境大学联盟的特征是视实质性人才培养与科学研究并重,使之共同服务于区域建设.作为典型案例,北极大学的管理运行机制、教学实践、科研实践对建立新型跨境大学联盟有借鉴作用.而其存在的问题也表明...
  • 作者: 张和平
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  55-66
    摘要: 在中国高等教育大众化进程中,很多大学追求学科更全、专业数更多和招生规模更大,隐含的假设是学校的办学规模对办学成就有积极影响和正向作用.基于2016年USNEWS美国大学排名数据分析办学规模与...
  • 作者: 孔令帅 马文婷
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  67-78
    摘要: 由于各个国际组织的使命以及教育理念和愿景不同,联合国教科文组织、联合国儿童基金会、经济合作与发展组织、世界银行这四个不同国际组织的教育政策价值取向呈现出了各具特色的特点.同时,这四个国际组织...
  • 作者: 张丹
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  79-95
    摘要: 全球高等教育领域的人才竞争逐步从外部冲破法国传统精英教育封闭的社会门槛,教育国际化趋势迫使法国政府一改进退维谷的改革态度,革新发展路径.以高师为代表的“大学校”逐步由传统双轨并行向“单轨”协...
  • 作者: 倪好 田京
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  96-105
    摘要: 出于巩固国家全球竞争力的政治战略,加强国际理解的文化诉求以及提升学生就业竞争力的教育理想等多重考量,美国出台了多项政策促进学生海外学习,并呈现出以下特征:通过设立多种奖学金项目构建学生海外学...
  • 作者: 苏春景 赵茜
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  106-116
    摘要: 美国的校园欺凌问题对青少年群体造成了广泛的危害.2011年,28%的12~18岁学生报告曾经历校园欺凌.为解决这一问题,美国通过联邦与各州的立法以及政府促进,建立了以学校为基础的欺凌干预体系...
  • 作者: 唐晓玲 李飞 王正青
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  117-128
    摘要: 佛罗里达州是全美乃至全球K-12在线学习公认的引领者,其发展得益于各支持主体的协作和参与,包括数字化课程、学习平台和工具等资源开发者,州虚拟学校、区域教育机构等学习组织者,公私立中小学、教师...
  • 作者: 范国睿 魏叶美
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  3-15
    摘要: 伴随20世纪80年代英国教育权力和责任的下放,学校自主权增加,学校治理委员会被赋予重要角色,它是学校愿景的设置者和策略决策的制定者.为了实现有效治理的目标,治理机构在人员选择、职责与责任划分...
  • 作者: 王小栋 王璐
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  16-28
    摘要: 英国在强化国家教育标准局作用的同时,积极发展社会第三方教育评估.独立学校督导团是英国最具影响力的社会第三方教育评价组织之一,主要针对独立学校、私立教育和海外学校开展督导工作.作为第三方机构,...
  • 作者: 陈瑶
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  29-41
    摘要: 19世纪后半期是美国教育研究从实践探索转向专业取向的过渡时期,其标志性的转折就是1879年密歇根大学设立了美国历史上第一个永久性的教育学教席,而威廉姆·哈罗德·佩恩成为首位教育学教授.佩恩积...
  • 作者: 康绍芳
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  42-54
    摘要: 20世纪初教育研究最为辉煌的时期,以哥伦比亚大学教师学院为核心圈子的科学主义教育研究取向成为主导美国教育研究路向的主流范式.这一时期学校系统与教育研究者之间形成了友善的合作关系.1910年前...
  • 作者: 祝贺
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  55-66
    摘要: 1880-1920年间,美国城市面临着严峻的儿童问题.随着儿童观的变革以及进化理论的盛行,部分教育学家、儿童心理学家对儿童的身体运动和道德发展进行研究并产生了一批相关理论.在这些理论的影响下...
  • 作者: 曹春平
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  67-78
    摘要: 美国高等预备教育现代化是美国大学现代化历程的起点和基石.在美国高等预备教育发展的前期,德国教育哲学起了主要的推动作用.其具体历史过程尚待国内学界关注和探究.在19世纪,德国的心智教育哲学旨在...
  • 作者: 黄建辉
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  79-91
    摘要: 为早期儿童提供优质教育对缩小儿童学业表现差距、促进幼儿园与小学教育融合、提升学生高中毕业率与升学率、提高教育投资社会收益等具有重要意义.为实现公平与优质教育发展目标,近年来美国采取了建立资源...
  • 作者: 楚琳
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  92-103
    摘要: 学前课程标准与学前课程性质、目标、内容框架等学前课程要素直接相关,它为学前教育的具体教学与课程评价提供了直观的参照建议.面对国家教育标准化与地方教育适宜化的双重诉求,美国康涅狄格州在均衡相关...
  • 作者: 刘昊 史瑾
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  104-115
    摘要: 由政府对托幼机构的教育质量进行评级,已成为世界多国学前教育管理的普遍做法.这种做法要达到保障和提升教育质量的最终目的,必须解决一系列内部和外部的关键问题,包括如何通过发挥评估对整体教育质量的...
  • 作者: 何京玉 孙玉洁 权赫虹
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  116-128
    摘要: 保育士在日本学前教育发展中占有重要地位.长期以来,日本在保育士专业化制度的建设中取得了显著的成效.具体体现在多元化的保育士培养体制、保育士国家考试制度、保育士资格证书制度、政府严格监管与高度...
  • 作者: 王长纯
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  3-17
    摘要: 现在有必要对和而不同取向的中国比较教育理论建设进行反思.反思首先从返回朱利安开始,提出教育改革是比较教育的关键词.从概念史的角度看,“和而不同”具有多重意义,它也是主张“生”与创造的哲学概念...
  • 作者: 余小娟 谢莉花
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  18-34
    摘要: 德国国家资格框架的具体实施对教育改革与发展,尤其是在有关教育标准的制定及实施方面有着直接指导作用.在职业教育与培训领域,双元制职业教育的纲领性文件《职业教育条例》在德国资格框架能力导向思想的...
  • 作者: 袁潇 高松
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  35-48
    摘要: 见习是德国师范生在大学毕业后和正式工作前的一类实习培训,属于德国师范教育培养的第二阶段,通常12个月到24个月.见习主要包括学校见习和普通研讨班见习两部分,以通过第二次国家考试结束.见习是师...
  • 作者: 郑建萍
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  49-62
    摘要: 21世纪以来,技术和社会变迁使德国职前职业教育的分化呈现三足鼎立之势:双元制已失去原绝对优势地位,全日制职校以及过渡系统比重日益提升.三个类型之间及其内部呈现明显而细致的职业分层及学生分化态...
  • 作者: 朱逸
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  63-75
    摘要: 为培养独立自主和负责任的公民,在“博特斯巴赫共识”的指引下,德国政治教育尊重学生在教育过程中的主体性,主张政治科教学应保有争议,支持学生在某种现实的政治情形中形成自己的立场.这种政治教育显著...
  • 作者: 王玲
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  76-86
    摘要: 在美国营利性高校发展进程中,联邦政府发挥了重要的作用,先后扮演了助推者、促进者和规范者的角色.首先,在联邦政府的助推之下,营利性中等后教育机构成功实现“身份”转变,成为高等教育体系中的一员且...
  • 作者: 蔡瑶
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  87-97
    摘要: 在全球化时代,现代民族国家内部比任何时候都更需要进行公民的价值塑造.现阶段,中国大学中的价值观教育面临着权威性被消解和有效性遭质疑的双重压力.探索一条有效的价值塑造路径,需要将眼光投向海外,...
  • 作者: 徐兆洋
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98-110
    摘要: “交流取向”是数学教育领域日渐兴起的一种研究范式.受数学教育研究“社会转向”的影响,该范式研究的旨趣从个体认知转向课堂互动,进而提出“交流认知”的概念.“交流认知”是关于个体认知和社会互动关...
  • 作者: 姜林 杨连生
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  111-123
    摘要: 顶石课程是针对毕业生开设的一门独立课程,主要帮助学生回顾、总结和应用过往所学知识,以衔接学生的教育经历与毕业后的职业生涯.澳大利亚顶石课程在设计上兼顾高校、学生和雇主三方需求,在课程实施过程...
  • 作者: 朱旭东
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  124-128
    摘要: 一、问题提出 教师教育作为一个研究领域自进入到学术界以来一直在摆脱一个困境,那就是教师教育的理论和思想匮乏,为此教师教育学界也一直努力着建设教师教育的思想或理论,由我主编的“京师教师教育论...

外国教育研究基本信息

刊名 外国教育研究 主编 孙启林
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4
邮编 130024 电子邮箱 wgjyyj@126.com
电话 0431-85098501 网址
地址 吉林省长春市人民大街5268号

外国教育研究评价信息

期刊荣誉
1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊

外国教育研究统计分析

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