人民教育期刊
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人民教育

People's Education

影响因子 0.7199
主办单位:
中国教育报刊社
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100082
地址:
北京海淀区文慧园北路10号
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  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  6
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  8
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 陆士桢
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  10-14
    摘要: 在2018年9月召开的全国教育大会上,习近平总书记就我国教育的地位、方向、目标、任务等根本问题发表了重要讲话,其中多次、反复强调了教育必须坚持立德树人的根本任务,无论在重视程度上还是落实要求...
  • 作者: 李娟 洪伟
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-17
    摘要: 课程是学校育人的核心环节.近年来,北京市东城区史家胡同小学(以下简称“史家小学”)贯彻落实立德树人根本任务,积极进行课程育人的实践探索和课程育人的方向性把握、整体性构建、学科性渗透与校本化实...
  • 作者: 张淑霞 李玉良
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  18-21
    摘要: 目前,我国中小学德育工作主要存在三方面问题:一是在现实的考试压力面前,德育经常退居其次,陷入“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的尴尬地位;二是德育内容孤立散乱,学校和上级部门安排的活动多...
  • 作者: 董薇
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  22-25
    摘要: 志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念.志愿者之爱是大德大爱,是跨越职业和贫富差距、没有文化差异、没有民族之分、不论高低贵贱的平等之爱,这与学校的培养目标是一致的...
  • 作者: 任友群
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  26-29
    摘要: 随着互联网与智能终端迅速普及,数据科技、人工智能等新领域不断涌现,人们对技术带来的积极影响充满期待.为应对全球新一轮科技革命和产业变革,国家陆续提出互联网+、大数据、新一代人工智能等战略行动...
  • 作者: 冯建军
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  30-34
    摘要: 中国特色社会主义新时代是人之自觉的时代.人之自觉的时代,是以人为本的时代,是主体自觉的时代,是实现人的全面自由发展的时代.新时代的人之自觉对教育提出了新的要求.对照新时代的新要求,现实教育还...
  • 作者: 江长州 王学男
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  35-37
    摘要: 对口支援作为异地帮扶、资源共享的政策模式,是实现民族地区精准脱贫、同步小康的重要机制,对于促进民族教育的公平和质量发挥着不可替代的作用.自2014年教育部等四部委联合制定下发《“组团式”教育...
  • 作者: 林卫民
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  38-40
    摘要: 校长领导力就是校长对职位权力的妥善应用,衡量校长领导力的最佳标准是影响力,特别是教育影响力.“妥善应用权力”的根本在于,校长借用职位和组织赋予的权力提升自身在业内外的影响力,并且能够调动自己...
  • 作者: 郭勤学
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  41-43
    摘要: 2005年,我们开辟了新校区,学校也扩大了办学规模;从2010年开始,学校新进120多名青年教师.如何让这批青年教师快速拔节成长、挑起大任,成了压在我心头最大的“石头”,更是整个学校最迫在眉...
  • 作者: 林子敬
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  44-47
    摘要: 学区制改革是推进区域教育治理体系和治理能力现代化、推进基础教育优质均衡发展的重要举措.上地学区管理中心(简称上地学区)作为北京市海淀区所属的17个学区之一,自2016年初成立以来,积极探索学...
  • 作者: 钟杰
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  48-51
    摘要: 连续担任27年班主任工作,我可以自豪地说:我现在所带的班级,没有欺凌行为!不是侥幸,而是我在班主任工作中提前做好了预案,步步为营,层层铺垫,在预防工作上下足了功夫. 这些预防措施,可以概括...
  • 作者: 安桂清 李磊
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  52-55
    摘要: 学生的综合素质不是单纯依靠知识和技能的掌握就能实现的,而是需要在情境中通过学生理解和运用知识的过程转化而成.这个过程可以通过单元教学来实现,因此单元成为教学设计的基本点.本文以实际单元教学设...
  • 作者: 陈小平
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  56-58
    摘要: 整本书阅读,是小学生语文学习的重要内容,更是提升学生语文素养的重要实践活动,其意义深远.在市级区域层面整体推进城乡小学生整本书阅读贵在坚持.要充分用好身边的可用资源,形成推进的合力,组织形式...
  • 作者: 张宏伟
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  59-61
    摘要: 融合性数学项目课程是全景式数学教育的重要落点,在推进该课程的常态化过程中,主要有基于合生和基于主题的两大课程融合路径.其中,合生路径包括“寻找本质上是数学空间形式”和“寻找与数学互为表里、互...
  • 作者: 王耀村
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  62-65
    摘要: 1988年以来,浙江省科学课程改革以提升每一位学生的科学素养为目标,将科学素养的要素有机融入科学教材的编写之中,在科学课程教学中加以落实,促进了学生科学素养的显著发展.
  • 作者: 陈玉梅
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  66-68
    摘要: 幼儿图画书阅读的本质是一种互动,一种游戏,一种探索,更是一种终身的行为习惯.基于支架理论,遵循儿童权利、获得快乐、游戏为主、亲手共读原则,搭建幼儿阅读四支架:一是每天倾听一个经典故事,让幼儿...
  • 作者: 付永生
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  69-70
    摘要: 在落实立德树人根本任务中,每所学校都要回答一个问题:德如何立?面对教育中“重智育轻德育”的误区,面对一些家长在价值观上的错误导向,教育能做什么? 、 山东省菏泽市定陶区张湾镇中学利用“中学...
  • 作者: 翟博
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  71-73
    摘要: 《人民教育》编辑部应华东师范大学出版社之邀,出版这套丛书,可喜可贺. 创刊于1950年的《人民教育》杂志,积聚了深厚的历史财富、广博的教育资源、深远的影响力和良好的公信力,被读者亲切地誉为...
  • 作者: 白金声
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  74-78
    摘要: 我的书房叫“天地书斋”,书房挂了一副楹联.上联:躺着看书,站着教书,坐着写书,四季陪书共度;下联:闲而思梦,忙而追梦,睡而做梦,三生与梦同行.横批:不忘初心.我的初心是什么呢?当老师,当一名...
  • 作者: 魏倩
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  79-80
    摘要: 在全国教育大会上,习近平总书记强调,要坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命. 为深入学习贯彻全国教育大会精神...
  • 作者:
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6-9
    摘要:
  • 作者: 中国教育报刊社·中教传媒智库 中国教育报刊社人民教育编辑部
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  10-39
    摘要: 一、总述 1.1 2018:全国教育大会举旗定向 2018年9月10日,全国教育大会召开.这是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下,党中央召开的第一次全国...
  • 作者: 雷朝滋
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  40-43
    摘要: 深刻理解新时代党和国家对教育工作提出的新要求 党的十九大具有重大历史意义和政治意义,作出中国特色社会主义进入新时代的重大战略判断.新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞...
  • 作者: 张熙
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  44-48
    摘要: 通过对学习科学在学校中应用的四个案例研究发现,学习科学对学校教育的影响主要表现为构建操作模型和具体实践两个方面.在分析当前实践中两类学习形态变化发展的基础上,讨论学习科学与学生素养培养等问题...
  • 作者: 李丽娟 李萍 马玉玺
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  49-55
    摘要: 如何借力中考命题,打通基础教育提升的血脉,为教育教学赋能,是热点,也是难点.山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心组织学科专家团队,对学生、教师、教研员、校长开展大规模问卷调查、实地访...
  • 作者: 邢星
    刊名: 人民教育
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  56-59
    摘要: 2018年,是我国改革开放40周年,新时代第一次全国教育大会召开,在这样的大背景下,1 1月17日,2018年人民教育校长年会在改革开放的前沿——深圳举办,聚焦“新时代学校使命与高质量教育”...

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曾用名
主办单位 中国教育报刊社  主管单位 中国教育报刊社
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