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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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1. 30年回首与展望刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2020年对于本刊来说是个极其重要的年份:本刊诞生于30年前,今已步入而立之年;本刊由最初的双月刊演进为月刊,至此出刊近300期;本刊在双月刊时期以介绍国际最新教育理论和国内蓬勃开展的教育教...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新中国成立70年特别是改革开放40年来,我国持续推进城乡义务教育一体化.在此背景下,义务教育教师政策的演变历经了起始阶段、过渡阶段、确立阶段,呈现出明显的渐进性特征.基于渐进主义模型的分析视...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新中国成立70年以来,我国基础教育课程改革在顺应政治经济发展进程中不断推进,并且在不同历史时期呈现出不同的改革特点.通过对70年来改革内容的梳理与分析,能够清晰寻索出一条基础教育课程改革的逻...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新中国成立70年来,我国中小学劳动教育课程设置的演变可以归纳为四个阶段:探索与创建阶段;自主与迷失阶段;改革与重整阶段;转型与创新阶段.劳动教育课程设置体现以下特征:劳动教育课程的价值取向愈...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新中国成立以来,我国学生作业研究经历了对苏联相关理论的完全效仿、从局部反思中暴露根本问题、从观念到实践的整体改革三个时期,“作业设计”逐渐成为作业研究的一个重要领域.作业设计在思路、形式、内...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 回顾新中国成立70年特殊教育学学科发展历程,大致分为经验积累、学科萌芽、初步形成、体系构建和发展深化五个阶段,取得了非常突出的发展成就,积累了十分宝贵的发展经验.站在新时代,展望未来,特殊教...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “中国”是一个文化共同体,“文化中国”是其精准表达,中国教育学生长在其怀抱之中.文化的基本功能是“养人”,从“文化化人”到“文化养人”的立场转变呼唤文化意义上的中国本土教育学诞生.文化中国是...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 利用“新机制”政策中来自中央政府对我国东部6省补贴比例的差异,采用双重差分的因果推断方法分析了该政策对东部农村小学和农村初中生均预算内和全口教育经费支出(含生均教育总支出、生均事业费和生均公...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 中小学生身心发展的特殊性使其在面临欺凌事件时对是与非、情与理、法与非法的判断可能面临两难选择.这就增加了欺凌事件处理者判断欺凌行为施害主体的复杂性、认定施害者的行为动机和行为性质的复杂性、选...
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10. 校园欺凌惩戒权的理性回归刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 校园欺凌问题引发社会的广泛关注,教育惩戒是解决该问题的核心途径.而教育惩戒权流失存在较多原因,如对校园欺凌的特殊属性及意涵认知不清,惩戒、惩罚、体罚等管制学生的相关概念混淆,同时惩戒权利与惩...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 基于2018年全国18省市33县区的23,890份大样本数据,把低个人成就感作为中介变量纳入工作压力对教师工作满意度的影响和作用机制模型.得出如下结论:(1)乡村教师工作压力对工作满意度有显...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “心理健康与职业生涯”是中等职业学校思想政治课程的重要组成部分.以“心理健康与职业生涯”新课程标准为蓝本,系统阐述该课程标准的研制思路,从“我的成长”破题,按照“社会我”“个体我”“职业我”...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 形成完整的人格是教育宗旨的重要组成部分.儿童健康人格是指儿童的价值观念、道德品质、身体素质、心理发展、社会适应等五个方面得到健康、全面和协调发展,从而使儿童表现出完全健康的发展状态.校外教育...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 积极的学校氛围能够减少校园欺凌,使学生在校内体验到友好和公平,增加学生对学习的投入,是学生成功的必要基础.美国教育部发布的《指导原则:改进学校氛围和纪律的资源指南》等文件提出了改进学校氛围的...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》强调:要“坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人”;要“广泛开展多种形式的读书活动”,充分发挥阅读的育人功能.在“全...
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16. 遏制“第五群体”的加入刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 《少年的你》基本是部好电影.影片将校园欺凌行为的几乎所有要素巧妙地融入一个故事当中,让人们通过故事情节和艺术形象对校园欺凌的构成及其后果有了一个比较清晰的认识,这对于提高全社会对校园欺凌给青...
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17. 劳动价值观教育的价值难题刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 当前我国劳动教育正在进入一个新的发展阶段,劳动教育的本质和目标逐步向价值观教育聚焦和靠拢.培养学生树立“尊重劳动、热爱劳动、劳动光荣”的正确劳动价值观和劳动态度是当前我国劳动教育刻不容缓的任...
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18. 基于隐喻分析的儿童劳动观探询刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 引导儿童结合自己的实际感受,围绕劳动是(像)什么、劳动者是(像)什么等问题创作隐喻,以求通过这些隐喻来揭示儿童关于劳动价值、劳动者形象等问题的劳动观现状.通过对儿童相关认识的分析,提出劳动教...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新时代学校劳动教育实践,急需建立中小学劳动教育评价系统.中小学生劳动素养评价指标要点,可从劳动认知、劳动情感、劳动习惯、劳动能力和劳动精神五个维度进行建构;中小学校劳动教育实践评价要点,可从...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 全球、中国、教育是分析当代中国教育传统文化传承的三种语境.从中国语境来看,中国文化历经驳杂生成、一统确立、吸纳同化的强盛自主发展之后,逐步进入本能抵制、部分认同、全面接受的动摇式微时期,在新...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 政府向义务教育阶段民办学校购买学位,逐步成为近年来我国随迁子女较多城市选择的主要政策路径之一.选取全国随迁子女流入量较多的六座城市,对各城市政府购买随迁子女学位的发展路径进行剖析.研究发现,...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 为提高社会对随迁子女学校适应的关注,从学校层面促进随迁子女更好地适应学校生活.使用中国教育追踪调查数据,考察随迁子女学校适应的现状,分析学校层面特征对随迁子女学校适应的影响.结果 发现,与城...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 采用问卷调查法对1915名中学生父母因素、感觉寻求对攻击行为的影响机制进行考察.结果 发现,感觉寻求、父母敌意冲突、父亲管理情况、母亲文化、父母体罚子女能够联合解释中学生攻击行为24.5％的...
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24. 课堂中的声音景观及其构建设计刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 学校是一个充满声音的特殊场域,课堂声景是在教与学互动过程中形成的声音景观.让课堂声景成为直抵儿童内心的一道风景,是课程教学变革的题中应有之义.在明确声音景观内涵、阐释其教育意涵的基础上,基于...
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25. 历史教学中语境意识的培养刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 语境意识是历史学科思维的重要内容,体现了历史学科特点和学科思想方法,在高考历史试题设计和历史课程标准中有明显的渗透和体现.培养学生语境意识,是培养学生历史学科核心素养的应有之义,应从六个方面...
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26. 核心素养视域下的课堂教学思维重建刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 核心素养的提出体现了教学目标从知识掌握到心性提升的重要转向.从“单声调”转变为“交响乐”,是核心素养视域下的课堂教学思维图景的重大变化.拘于教材致思维视域狭小,信奉教参致思维过程雷同和死记硬...
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27. 儿童数学教育的内涵与实践探索刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 儿童数学教育是以儿童作为教育研究和实践的基本出发点,发挥数学的育人价值,以儿童全面、健康、可持续发展为目的,满足儿童发展需求,遵循儿童发展规律的教育.儿童数学教育的实践需要关注七大数学关键能...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 防治校园欺凌的重要基础在于明确校园欺凌的具体行为.当前学界从不同角度对校园欺凌的概念和定义进行了探讨,始终没有达成共识.学界普遍采用的主观意图恶劣、违背他人意愿和重复性、持续性等传统特征已不...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 微观政治研究是西方家长参与学校治理研究的新领域,尽管微观政治在学校治理中无处不在,但是国内对采用微观政治理论来探讨中小学(幼儿园)中家长参与学校治理的研究并不多.以微观政治作为理论框架,梳理...
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30. 教师课程权力的困境及其治理刊名： 教育科学研究发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教师课程权力的获得和实现是新课程改革的应有之义.新课程改革的制度框架为学校教师课程权力的合法性提供了保障.在学校情境中,教师如何理解课程权力,教师课程权力存在着哪些困境,如何来推动学校教师课...
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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