教育科学研究期刊
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教育科学研究

Educational Science Research
曾用名: 电大学刊(经济版)

CSSCI

影响因子 1.3277
综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主办单位:
北京教育科学研究院 北京广播电视大学
期刊荣誉:
北京市社科类一级期刊 
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
出版周期:
月刊
邮编:
100101
地址:
北京市朝阳区北四环东路95号
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  • 作者: 《教育科学院》编辑部
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 劳凯声 李孔珍
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5-11
    摘要: 近三十年来,教育政策研究逐步发展成为教育学的一种重要的研究范式.教育政策研究把当代教育问题置于宏观的历史与社会视野中展开论说,为人们深刻理解当代教育问题提供了另外一种视角或思维方式.教育政策...
  • 作者: 桑锦龙
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  12-17,32
    摘要: 以21世纪以来英国教育政策研究的相关情况为例,探讨教育政策研究在英国教育发展中的重要地位,分析研究支撑教育政策的三个案例,并评述“基于证据的教育政策”理念及实践.英国有关研究与教育政策制定之...
  • 作者: 田汉族
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18-23
    摘要: 目前,我国中小学校长培训模式基本上是任务取向,其基本特征是:培训管理行政化、培训过程程式化、培训内容学科化、培训效果评价外部性.其主要问题是:培训目标单一性,缺少多元性;培训起点模糊化,缺乏...
  • 作者: 张景斌 蔡春
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  24-27
    摘要: 教师教育的改革与发展催生了以培养教师为基本目标和任务,由大学、教师教育机构和中小学共同参与的合作共同体.因此,有效建设合作共同体成为教师教育改革与创新的突破口.以“开放、合作、实践”为合作共...
  • 作者: 靖国平
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-32
    摘要:
  • 作者: 孙翠香 王振刚
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33-37,42
    摘要: 学校变革动力是指引起或推动学校变革的某种力量或力量的集合.实践中,学校变革动力的形成需要具备一定的基础,即学校内外部环境的变化、学校组织自身的缺陷以及组织成员利益的受损、缺失或对利益的向往等...
  • 作者: 范敏
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-42
    摘要: 学校变革机制由变革主体、变革动力、变革对象三个基本要素构成,表现出连锁性、回归性、复杂性、动态性、渗透着主观因素的客观性等结构特点.在学校变革机制建设过程中,需要根据学校变革机制的结构特点,...
  • 作者: 程方平
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-51
    摘要: 家庭和学校是小学生成长的主要场所,教育要想取得实效必须从了解学生的日常生活和学习入手.通过对小学生生活状态和教育状态调查结果的分析,展现并解读他们真实的生活和学习样态,以期为学校、家庭和社会...
  • 作者: 孙宏艳
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52-56
    摘要: 网络的发展让家长们惊慌失措,担心孩子沉迷网络.然而,青少年已经成为网络使用的主体.调查发现,网瘾中小学生具有喜欢到网吧上网、用手机上网、人际关系较差、对现实生活不满、与父母交流少、学业失败和...
  • 作者: 吴小鸥
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-62,76
    摘要: 新课程改革十年来,中小学教材建设成绩斐然,表现在中小学教材管理制度作出重大改革,出版了全方位立体化的中小学教材系列,形成了专业引领的中小学教材多方参与系统.为深化基础教育课程改革,需要进一步...
  • 作者: 范远波
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-67
    摘要: 语文课文《狼和小羊》近百年来出现过三种不同的教育主题,新中国成立后以人民教育出版社为主的小学语文教材,只强调启迪儿童识别好人坏人、让儿童养成爱憎分明的情感态度这种教育主题,导致教材的教学预设...
  • 作者: 刘峻杉
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68-71
    摘要: 转型期的中国德育面临着来自国内和世界范围内的社会背景的挑战.当代德育改革的一般特征表明,目前中国德育变革的时机正在来临.德育改革中的自上而下的政策途径与自下而上的理论和实践创新途径应该更加密...
  • 作者: 冯跃
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  72-76
    摘要: 从社会建构的角度讨论青少年的责任意识与责任行为的契合性问题.在对不断浮现出的各类责任话题的解析过程中,增强青少年的责任意识、提升公共道德素养,有必要从道德实践的“应然”与“实然”的双向视角,...
  • 作者: 杨志
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77-79
    摘要:
  • 作者: 徐喜春
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 耿申
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 王策三
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  5-15
    摘要: “穿新鞋走老路”是一个比喻,形象地刻画出“新课程理念”介入课程改革遭遇的尴尬.它引发人们思考一系列问题,包括观察这件事情的立场、观点和方法问题;这件事情的实质及其所反映出的重大理论问题;等等...
  • 作者: 褚宏启 贾继娥
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  16-19
    摘要: 教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式.我国教育发展的现实结果存在严重问题,突出表现在教育结构不合理和教育整体质量不高两个方面,要解决这些问题就要转变教育发展方式.教育发展方式转变涉及...
  • 作者: 杨家福 范魁元
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  20-23
    摘要: 学习方式反映一个人的思维方式、行为方式乃至生存方式.当前我国基础教育阶段学生的学习方式以接受学习、死记硬背、机械训练为主要特征,不利于学生学习能力与创新精神的培养和学生身心的健康发展.而要切...
  • 作者: 王佳 赵茜
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  24-27
    摘要: 为解决中小学教师教学中存在的“满堂灌”、“一刀切”等问题,要在教学理念、教学方法和教学手段上实现教师教学方式的转变.在教学方式转变中,要遵循教学目标,实现人文主义和科学主义的结合;遵循方法的...
  • 作者: 王晓玲 胡慧娟
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  28-31
    摘要: 我国学校教研具有较长的历史,在发展过程中学校教研方式也发生了很大改变.但在新课程改革的背景下,学校教研方式在内容和形式等方面仍存在诸多问题,亟待转变.在转变过程中,需要系统变革学校教研的主体...
  • 作者: 李刚 高莉
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  32-34
    摘要: 学校管理方式是对学校管理内容和具体管理行为的抽象概括和整体理解.当前中小学学校管理存在管理目标错位、资本利用低效、忽视人力资源开发与课程管理模糊等问题.中小学管理方式转变应明确服务于教学这一...
  • 作者: 孙世明 张彩云 曾天山
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  35-40
    摘要: 从2009年开始逐步进行的全国教育科学规划课题申报的限额申报制度改革,是完善以创新和质量为导向的课题申报管理体制的有益尝试.通过对严格实施课题申报制度的2011年前后的课题申报情况的比较研究...
  • 作者: 程方平
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  41-48
    摘要: 在学校和家庭生活中,小学生的兴趣爱好无疑会对他们的学习效果和人格发展产生影响,而心理状态反映的是隐藏在小学生内心的深层问题.了解小学生的兴趣爱好以及他们在日常生活中的真实感受和所受到的心理影...
  • 作者: 徐瑞
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  49-54
    摘要: 民主态度决定公民参与民主实践的愿望和取向,是高中生从事民主实践所必须具备的一个重要民主素质.为客观真实地了解高中生的民主态度现状,采用有目的抽样的方法对北京地区10所公立普通高中3000名高...
  • 作者: 吴惠青 王丽燕
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  55-59
    摘要: 农村学校作为地区文化中心,是新农村文化建设的重要载体.校本课程开发是农村学校发挥文化引领作用的重要平台.目前农村学校校本课程开发存在目标迷失、价值游离、专业失范与评价缺位等问题.农村学校校本...
  • 作者: 刘玲
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  60-63
    摘要: 综合实践活动课程为学生编织了一条与现实生活发生联系、进行互动的纽带,主题活动就是这条纽带的链接点,是课程内容的主要呈现形式.在价值取向上以知识习得为主要目的、在实施方式上以教师为中心、在活动...
  • 作者: 崔欣伟 魏善春
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  64-69
    摘要: 现代性语境下人类传统道德精神的失落集中体现为人的责任的丧失.培养个体健全的责任人格是心理-道德教育价值的内在体现.将责任教育作为学校心理教育和道德教育改善的全新着力点,阐述责任品质培养的理论...
  • 作者: 彭虹斌
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  70-74
    摘要: 大学与中小学(U-S)合作的构建已经成为一种世界性趋势.区域性大学与中小学合作的类型包括单向传递报告型、项目研究合作型、咨询合作型、实验推广型和教育实习型.大学与中小学合作存在诸多困境,其主...

教育科学研究基本信息

刊名 教育科学研究 主编 时龙
曾用名 电大学刊(经济版)
主办单位 北京教育科学研究院 北京广播电视大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-718X CN 11-4573/D
邮编 100101 电子邮箱 esr1203@sina.com
电话 010-84649579 网址 www.esrbj.com
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