教育科学研究期刊
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教育科学研究

Educational Science Research
曾用名: 电大学刊(经济版)

CSSCI

影响因子 1.3277
综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主办单位:
北京教育科学研究院 北京广播电视大学
期刊荣誉:
北京市社科类一级期刊 
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
出版周期:
月刊
邮编:
100101
地址:
北京市朝阳区北四环东路95号
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  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  1-1
    摘要: 本刊从今年开始重新启用1989年赵朴初先生题写的刊名.赵朴老是我国著名社会活动家、著名作家、诗人和书法大师,享誉海内外.
  • 作者: 张传燧
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  5-8,43
    摘要: 目前在综合实践活动实施过程中,人们普遍为"怎么教"、"谁来教"、"有教材吗"、"实施难吗"、"怎样应对"等一系列问题所困扰,感到综合实践活动课程的难度很大,困惑很多.结合当前基础教育课程改革...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  9-11
    摘要: 从策划学的角度揭示中小学学校发展策划的涵义,并对学校发展策划相关概念如学校发展决策、学校发展计划、学校发展咨询等进行辨析.
  • 作者: 顾志跃
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  12-13
    摘要: 义务教育作为国民教育,均衡性应该是它的基本特征.学生按居住地就近入学,混合编班也是大多数国家的通用做法.但教师在实践中感到这种做法带来的最大问题就是在同一班中学生的差异比较大,给教师教学带...
  • 作者: 智水
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  13-14
    摘要: 2003年美国一项关于学校规模的调查显示,小规模学校在许多方面更具有优势.消息传到我国,许多报刊争相报道.这些报道提出了一个实践性很强的理论问题:我们究竟应当从什么样的理论依据出发来认识学...
  • 作者: 王鉴
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  14-16
    摘要: 最近我在几篇文章中就自己对教学论学科的建设问题从不同的侧面发表了一些看法,主要表达了我力图通过批判传统的"书斋文献式"的理论教学论而重建"回归课堂教学生活实事本身"的实践教学论的思想.
  • 作者: 柳夕浪
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  17-19
    摘要: "好课"是一个连续的动态生成的过程,不是"死物",不能用丈量"物"的方式去评价"课",而应该在对话中不断协商出一个"活的世界".
  • 作者: 商发明
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  20-23
    摘要: 促进学生全面发展和评价制度滞后之间的矛盾阻碍新课程理念的贯彻落实,解决这个矛盾已成为新课程实验的核心环节.其中,用什么标准去评价新课程的教学,更成为人们普遍关注的热点.新课程下课堂教学评价的...
  • 作者: 张守祥
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  24-26
    摘要: 针对农村义务教育管理体制实施两年来存在的问题,提出六点建议:修订<教育法>和<义务教育法>,为完善"以县为主"的农村义务教育管理体制创造良好的法律环境;建立各级政府合理分担农村义务教育经费的...
  • 作者: 李醒夫
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  27-30
    摘要: 研究性学习作为新型课程应当针对"实际问题",而大多实际问题是以任务的形式提出并解决的.因此,学生在研究性学习课程中应当从任务型问题学起,不宜过分强调"独立提出问题".为了培养学生的创新精神,...
  • 作者: 冯新瑞 粱烜
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  31-33
    摘要: 对研究性学习实施过程中,学生在选择和确定课题中常见问题进行分析,并提出解决问题的具体建议.
  • 作者: 宋振韶 张西超 徐世勇
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  34-37
    摘要: 课堂提问可分成三种基本模式,不同模式具有独特的价值和功能.实施课堂提问要以教师课堂提问为主,重视学生课堂提问,综合运用多种模式,注重提供反馈;要优化教师的课堂提问,加强教师的示范作用,同时给...
  • 作者: 盛群力 褚献华
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  38-40
    摘要: 一般课堂教学结构的确立,一直是教学理论与设计的焦点之一,并且同心理学的进展密不可分.只有从系统设计教学的视野出发,把握上课的五个环节,即启动、导入、展开、调整和结束中的主要涵义,才能使教学起...
  • 作者: 吴兴柏 林美琴
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  41-43
    摘要: 在课堂教学中创设"问题情境",是培养学生问题意识、开拓学生思维和提高学生创新能力的重要途径.教师在教学中,应精心选择教学材料,巧妙安排教学结构,科学设计教学过程和形式,让学生置身于问题情境中...
  • 作者: 姚本先 邓明
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  44-46
    摘要: 心理健康教育是幼儿素质教育的重要组成部分,是促进幼儿身心全面发展的重要举措.幼儿心理健康教育有着自身独特的目标、任务、内容与途径,必须依靠幼儿园、家庭、社会诸方面的共同努力,才能维护与增进幼...
  • 作者: 李少梅
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  47-49
    摘要: 采用BRSI和SCL-90工具,在对156名幼儿教师性别特质和心理健康进行的研究发现,幼儿教师中存在着双性化、男性化、女性化和未分化四种不同性别特质类型,女性化特质类型者较其他三种具有更高的...
  • 作者: 石文山 陈家麟
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  50-52
    摘要: 从历史与逻辑相统一的角度,辨析学校心理健康教育中的一组基本概念(心理治疗、心理咨询、心理辅导和心理健康教育),指出这几个基本概念的根本差异主要是实践模式的差异,并进而强调辨析这些概念的重要意...
  • 作者: 徐晓飞
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  53-55
    摘要: 压力是青少年健康成长中的重要影响源.合理干预是帮助青少年应对压力危机的必要条件.探讨四种压力应对的干预模式,即信息干预模式、社会支持模式、预先应对模式和中介调节模式.
  • 作者: 李敏
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  56-56
    摘要: 在课题研究中,选择准确的概念表述,是确定课题名称的基本要求.要使课题成为一个有确定涵义的具体问题,就要对课题名称中核心概念的内涵和外延进行限定.否则,在研究过程中,很容易产生目标的变更或方...
  • 作者: 杨继宗
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  56-58
    摘要: 课题名称需用具体明确的语句来表述.一般来说,一个好的课题名称应当能够反映出所研究课题的所有信息.
  • 作者: 马维娜
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  59-60
    摘要: 教育日常生活中的人文关怀究竟是什么?这一发问是一个很难用形式逻辑的方式简单作答的问题,借助于海德格尔"存在的意义只有通过对日常生活的现象学描述即解释,才能显示出来"[1]的观点,应该说,对...
  • 作者: 姜秀琴 魏军
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  61-61
    摘要: 新学期开学不久,一次晚自修后,高二一女生忽然不见了,要不是寻找及时,后果将不堪设想.
  • 作者: 丁雪松
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  61-61
    摘要: 记得小时候,为了对大家有个促进,老师在黑板上方贴上了班风--八个整齐夺目的红色仿宋大字,具体内容已记不清楚,大约是"活泼好学,诚实勇敢"之类吧.如今,成了老师的我,也认认真真地在教室里布置...
  • 作者: 成素贞
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  62-62
    摘要: 我在教<坐井观天>一课时,课文有这么一句"天不过井口那么大",一位学生举手朗读:"天--不--不过,井--井口,那--那么大."他的结巴逗得学生哄堂大笑.
  • 作者: 马英
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  62-62
    摘要: 汉语拼音教学课上,学生正听得起劲,家长们也坐在教室里,面带笑容地听着、看着.学生小明,今天好像患了多动症,当他家长出去后,一直没坐住的他,反而变本加厉,竟然在地上爬开了,我将他扶到座位上,...
  • 作者: 吕雪晶
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  62-62
    摘要: 我在讲"雄狮"一词时,由于雄狮这个手语有的学生不理解,就随手往黑板上写,但一时笔误,把"狮"字写成了"虫"字边.
  • 作者: 刘大军
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  62-62
    摘要: 体育活动课正在进行,学生们在操场上游戏,欢声笑语,兴致正浓,这时我需要把学生们召集起来完成一项突击劳动任务.
  • 作者: 罗宽国
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  63-63
    摘要: 还记得那个有着"神奇教练"美誉的米卢吧?中国足球队史无前例地冲进了2002年世界杯决赛圈,离不开米卢在执教中国队后所提出的"快乐足球"的理念.
  • 作者: 张艳霞
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  63-63
    摘要: 高中化学课本有这样一个知识点:在重核裂变的过程中会释放中子,如果这些中子被其他铀核俘获,则会引起新的裂变,从而产生新的能量.
  • 作者: 孙世明
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  64-64
    摘要: 课题名称:<中小学信息文化教育与信息技术教育研究> 课题类别:教育部重点 学科分类:教育信息技术 课题负责人:李艺南京师范大学 210097

教育科学研究基本信息

刊名 教育科学研究 主编 时龙
曾用名 电大学刊(经济版)
主办单位 北京教育科学研究院 北京广播电视大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1009-718X CN 11-4573/D
邮编 100101 电子邮箱 esr1203@sina.com
电话 010-84649579 网址 www.esrbj.com
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