教学与管理(中学版)期刊
出版文献量(篇)
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教学与管理(中学版)

Journal of Teaching and Management

影响因子 0.7939
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
主办单位:
太原师范学院
期刊荣誉:
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”  北京优秀期刊 山西省一级期刊  国家新闻出版总署“双效期刊” 
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
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  • 作者: 叶忠 张雪
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  1-4
    摘要: 当前农村基础教育学校深受"读书无用"价值观的冲击,社会影响力逐渐下降,地位日趋边缘化.造成这一问题的根源就在于农村学校对社会中"读书无用论"不合理的应对方式,加剧了二者之间的矛盾,甚至演变成...
  • 作者: 雷晓
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  5-7
    摘要: 新课改的形势下,我国本土的"先学后教"教学模式切合了当前的教育理念,被重新提上了议题.在这场对"教先于学或重于学"的纠偏战役中,不断地暴露出"先学后教"教学模式僵化、失衡和异化的或然性风险....
  • 作者: 尹超
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  8-11
    摘要: 学校改革是我国教育改革中较为重要的一部分,纵观学校改革的发展历程,发现其在演进过程中存在着较强的路径依赖现象,对此进行深入剖析,发现成本的考量、风险的规避、多方利益群体的掣肘、文化传统的束缚...
  • 作者: 蒋钦
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  12-14
    摘要: 当前乡村寄宿学校和寄宿生在我国乡村教育体系中已具有相当规模,但乡村寄宿学校管理中存在基础设施不完善、学校内部管理机制不健全、缺乏与家庭和社区互动等问题,我们应从推行乡村寄宿学校的管理体制改革...
  • 作者: 白新睿
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  15-17
    摘要: 特色课程是学校课程建设的重要着力点,但我们对特色课程价值定位、建设思路等认识上的偏差所带来的诸多实践困惑亟待关注与澄清.特色课程建设之于学生个性化发展需求的满足、教师专业化发展诉求的关照及学...
  • 作者: 喻雪
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  18-20
    摘要: 为了推进区域教育优质均衡发展,多地开始尝试实行学区化办学模式,其核心在于实现区域内优质教育资源的均衡配置,即从"校有"变为"区有".而就教师资源来说,则要从"学校人"变为"学区人".但二者在...
  • 作者: 刘玉泉
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  21-23
    摘要: 多数教师专业发展到一定时期,存在着理念不新、动力不足、视野不宽等现象.通过引入会员制管理模式,协助教师制订会员发展规划或计划,明确发展目标;帮助教师建立个人发展档案,激发内驱力;加强各类会员...
  • 作者: 张昕
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  24-26
    摘要: 2014年教育部《关于普通高中学业水平考试的实施意见》的颁布预示着我国将全面推进高中教学改革,与其相适应的教学组织方式——完全走班制应运而生.但在实践中,完全走班制面临不少困境,如教学资源不...
  • 作者: 许伯祥
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  27-28
    摘要: 开展自助性社会实践,既能帮助学生自己解决假期中的学习困难,又能提高自己的组织、沟通、总结能力,还能减轻家长的负担,为社会作贡献.如何有效组织学生开展自助性社会实践活动,学校和老师既不能越俎代...
  • 作者: 谭群霜
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  29-31
    摘要: 教师在心里辅导课中以活动设计载体为依据,从学生的实际需求出发,通过活动导入引出主题,展示职业介绍,分享交流心得,让中学生建立自己的职业规划意识,然后把学生职业介绍、职业倾向测试、活动扮演、小...
  • 作者: 柳惠斌
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  32-34
    摘要: 观课活动中观课教师容易游离,教研活动有效性不高.组织观课教师参与课堂互动是破解这一局面的一个积极尝试.观课活动中客观存在着学的主体、教的主体及教研主体,应辩证地对待三个主体间的关系.组织观课...
  • 作者: 陈白棣
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  35-37
    摘要: 针对目前中小学课堂普遍存在重开头、轻结尾,重导入、轻结课的现象和学术界对结课的研究不多的实际情况,本文用调查、分析的方法,较全面地提出了结课要遵守的八条基本要求——比较性原则、巩固性原则、悬...
  • 作者: 马群仁
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  38-40
    摘要: 自主选择阅读材料有利于培养学生成为主动的阅读者和形成良好的个性品质.当下学生自主选择阅读材料存在自主选择能力不足、支持不够和自主选择需求强烈之间的矛盾,在选择方法、选择标准等方面缺少引导.学...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  41-43
    摘要: 文章对人教版必修1教材内容提出了以下四点建议:1.在介绍函数概念时应先后分别给出变量对应观点下与集合对应观点下的函数定义;2.应增加函数的四则运算与复合的内容;3.在学习根式时,应有相应的将...
  • 作者: 宋健
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  43-45
    摘要: 《牛津高中英语》作为一本优秀的国内英语教材,它的教学理念非常先进,它的教材内容非常丰富,是一本实用性很强的新教材,可以满足我国新课程改革后的教学需要.但是,由于我国各地区的教学现状和教学对象...
  • 作者: 滕明俊
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  46-48
    摘要: 学生有多种学习风格,如何发挥各种学习风格的优势,使得学生能够在不同的情境下平衡各种学习风格,从而使学习效率达到最佳,是课堂设计需要考虑的重点之一.由McCarthy提出的4MAT教学模式能够...
  • 作者: 宋波
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  49-51
    摘要: 发挥核心素养对立德树人的正面作用,是历史核心素养培育的价值取向.在历史核心素养的培育过程中存在着诸多问题:盲目跟风、艰难落地、呈现牵强、课改虚假、教师蜕化,等等.本文结合具体案例,深入剖析在...
  • 作者: 孙宁 李博睿
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  52-54
    摘要: 美术校本课程的生活化开发,首先,要对美术校本课程的需要作出合适的评估,明确美术校本课程所处的生活化定位;其次,要制定好课程规划,组织并实施课程所需活动;最后,要做好反思与评价,做到美术课程生...
  • 作者: 于保东
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  55-57
    摘要: "部编本"语文"主治"不读书、少读书,鼓励读书要"连滚带爬"地去读.部编教材在倡导学生阅读时,提出了"海量阅读"和"1+X"模式,以培养学生的读书兴趣和习惯.怎样定位"1"的地位和价值,怎样...
  • 作者: 周飞玲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  58-60
    摘要: 为了培养学生的数学意识,要立足于课本中的基础知识,从每章教学内容引导学生.教学中要注意数学思维能力的培养,延伸学习环境、拓展学生视野,重视解题的思维过程和逻辑顺序,从而提高初中生对数学的兴趣...
  • 作者: 刘保团
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  60-61
    摘要: 校本教研,就是以学校为本的教学研究活动,它是一个学校内部的以本校教师为主体,以本校的教情和学情为主要研究对象的一种自下而上的教学研究活动.一所学校要开展有效的校本教研活动,大体应"研"好以下...
  • 作者: 陈彩娥
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  62-64
    摘要: 综合实践与学科教学是相辅相成、互为促进的.把综合实践引入英语选修课堂,是一种新型的学习方式,能革除传统应试课堂的诸多弊病.通过改变学生的学习模式,搭建实践平台,拓展慕课资源,学生既学习语言,...
  • 作者: 刘志学 王银萍 陈云奔
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  65-67
    摘要: 知识具有内容、形式和旨趣三个维度,在物理知识教学中,深入理解三个维度的深刻内涵,注重学生对基本概念、定理、定律、方程的理解和运用,创造条件让学生体会物理知识产生和物理知识运用的过程,提高学生...
  • 作者: 李祖布 汪彦君
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  68-69
    摘要: 课程教学与学科核心素养的培养是路径与目标的关系,要较好地培育学科核心素养,就要改进教学方式,让学生感觉到思想政治课有味、有用.本文提出"五个转变",以优化教学策略,增强思想政治课的吸引力,更...
  • 作者: 宋洁
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  70-72
    摘要: 为培养青少年形成新的生活方式和社会责任感,同时提高分析研究、团结合作和社会交往能力,我们应利用互联网和信息技术,开发菜单式环保宣教活动资源包,给中小学生搭建交流学习平台,开发摄影、绘画、海报...
  • 作者: 宋晓亮
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  73-75
    摘要: 素养教育对历史教材编写提出了新要求:首先,要增强对学生一生影响维度的关注;其次,借鉴国外经验要有所鉴别、筛选,注意现实国情与学习国外经验的交互影响;再次,历史教材编写时要把握好史观求新与稳健...
  • 作者: 姚松
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  76-78
    摘要: 信息是影响公共教育政策运行的关键要素.异地高考政策运行中存在的信息不对称现象易诱发政策内容和执行信息损耗、政策执行效益降低以及异地高考政策制定者奖惩错位等一系列问题.为此,应通过加强对政策内...
  • 作者: 崔玉婷
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  79-81
    摘要: 以浙江、上海为试点,我国新高考改革试验正式开始.试点省市的高考新政在实施过程中出现了一些问题,集中体现为选择与诱导、减负与增负、公平与投机等三个悖论.要规避上述悖论的产生,首先,在战略上,引...
  • 作者: 索桂芳 高艳春
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  82-84
    摘要: 美国中学生涯教育已形成完善的体系,生涯教育课程是其重要的组成部分.美国中学生涯教育课程具有课程目标具体、课程内容整合、课程实施以学生为中心的特点.当前,我国的生涯教育正处于起步阶段,有必要借...
  • 作者: 武志烨
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  1-3
    摘要: 教师在教学过程中持有的价值取向,会对其在具体教学中的呈现方式产生一定的影响.因此,树立正确的价值取向,使教师对教学过程的价值有一个新的认识,以对自身的教学行为有所改观.但现实中存在着知识观、...

教学与管理(中学版)基本信息

刊名 教学与管理(中学版) 主编 王尚义
曾用名
主办单位 太原师范学院  主管单位 太原师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-5872 CN 14-1024/G4
邮编 030031 电子邮箱 jxyglcn@163.com
电话 0351-2275241 网址 jxgl.cbpt.cnki.net
地址 太原市黄陵路西巷5号

教学与管理(中学版)评价信息

期刊荣誉
1. 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
2. 北京优秀期刊 山西省一级期刊
3. 国家新闻出版总署“双效期刊”

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