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高等工程教育研究2015年出版文献
出版文献量（篇）
3515
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24
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70425
高等工程教育研究
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本刊1983年创刊。1992年以来，连续四届被评为“全国中文核心期刊”；1998年11月中国工程院成立教育委员会，决定将本刊作为会刊；是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起，增加页码、扩大版面，敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源，及时、全面、深入地反映我国高等教育、特别是高等工程教育的发展进程和研究成果，受到了高教界和工程界的广泛好评。
主办单位：
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
全国中文核心期刊
ISSN：
1001-4233
CN：
42-1026/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430074
地址：
出版文献量（篇）
3515
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1. 教育中的几个基本问题刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章针对我国教育的现实弊端,首先从教育的根本使命上分析了大学的三大任务教学、研究和服务的关系,指出育人是中心任务,其他任务的开展必须围绕这个中心;在此基础上,讨论了培养精英还是全体学生等培养...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 欧美国家诸多理工类大学纷纷通过战略联盟方式参与创建工程教育国际联盟,凝聚优势、互补合作,促进了工程教育的发展和工程科技人才综合能力的培养,为我国的工程教育联盟建设提供了重要借鉴.本研究尝试借...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 姜嘉乐(以下为“问”):李校长好.天津大学(北洋大学)是我国近代高等教育史上建校最早的高等学府.您认为在天津大学120年的办学历程中,最值得珍视的经验是什么? 李家俊(天津大学校长,以下为...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在我国的大学课堂,人们把教科书置于知识的范畴来理解和使用,教科书统治大学教学的局面广泛存在.必须重新审视教材与课程、教师、学生的关系,推动大学课堂生态从“用-好教材”向“用好-教材”、“强教...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本研究通过分析我国39所“985工程”大学的使命陈述、章程和“十二五”规划文本,研究其国际化理念与实践.结果表明,我国“985工程”大学国际化发展目标定位比较清晰,推进国际化的形式比较多样,...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文首先回顾、梳理了华东理工大学60余年的发展与办学历程和教育教学的改革与实践;其次,介绍了学校接受美国工程与技术鉴定委员会认证的过程;最后,基于融入国际高等工程教育改革大潮的视角,从搭建国...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章通过对M学院及其教师行为的研究,分析了在与企业紧密联系的院系中,教师们是如何将产学合作整合到他们的学术工作中去的,进而论证了应用研究是如何促进基础创新的.对M学院的案例研究表明,目前的很...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 专利指受专利法保护的发明创造及专利权人对发明创造享有的专利权.专利囊括了技术领域最新最广的技术情报,为未来科技研发活动提供有效导向.自专利法颁布以来中国大学专利活动获得了长足发展,其专利在经...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我国大学生就业体制改革不仅催生了多元利益相关者参与大学生就业的格局,而且确立了市场配置大学生人才资源的基础性地位.近年来,大学生就业难逐渐暴露出大学生就业的体制性困境与结构性冲突,其实质是政...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 对比2013年NTU及QS排行榜中农科大学的排名可知,在世界公认的农科前20强大学中,没有以“农”命名的大学;中国最好农科大学的农科实力在世界50名之后,其总体排名在世界500名之后.行业特...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高校社会创业教育是社会转型关键时期对多元价值观念创业人才的培养提出的要求,也是高等教育机构完善高校创业教育体系的应然选择.社会性与创业性是社会创业的本质属性,因而社会创业教育在目标导向、课程...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本研究在文献分析的基础上提出了创造性品格的概念及其逻辑架构.在控制其他影响因素的前提下从个体的认知品格、做事品格、生存品格、节操品格和合作品格等维度探讨了其对创造力的影响,并通过对国内部分高...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 组织和实施工程专业认证对高校教师教学能力提出了新要求与新挑战.这主要体现在两个方面:教学技能与教学文化方面.由于预期学习结果是工程认证的灵魂,工科教师需要掌握行为目标撰写理论与技术、组织与实...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2014年11月18日,工程教育改革与发展国际研讨会暨第九届科教发展战略论坛在浙江大学顺利召开.本次会议的主题是“国际工程教育改革与发展”,由中国工程院教育委员会和浙江大学主办,浙江大学发展...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文认为我国应尽早开展硕士层次的工程教育专业认证研究,并加强国际交流、积极开展国际互认,通过认证进一步提高工程硕士的培养质量,完善工程教育专业认证和工程师职业资格紧密联结的体系.目前,英国已...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近年来,伴随着欧盟经济增长所遇到的阻力以及随之产生的各种社会问题,欧盟各国开始寻求促进经济转型更为有效的途径.在这一背景之下,创业教育的重要性和创业教育发展战略逐渐凸显.欧盟及其成员国开始在...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新加坡在短短的40余年内迅速成为亚洲四小龙之一和全球最富裕的国家之一,其经济实力的快速提升离不开本国工业的快速发展和对工程师及工程公司质量的有效规制.本文以新加坡为研究案例,依次分析了新加坡...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本研究从协同创新的本质内涵和组织模式出发,全面审视我国高校科研团队组织发展现状和存在的主要问题,积极借鉴国外科研创新团队激励机制的成功经验,促进我国高校适应“协同”的科研组织模式与激励机制的...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文从简单电子数据、MIS系统、集成化系统、多元智能化等四个阶段,回顾总结及预测了构建科研管理信息系统的建设理念及特点.结合目前高校的科研管理现状、建设要求和效果、顺序和时序等三个关键问题分...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 完全学分制是高等学校培养创新型人才的必然要求,有助于促进学生的全面发展.实施学分制作为一个系统工程,目前面临课程数量和质量、教学管理模式、师资水平、质量评价等多重挑战.未来高校实施完全学分制...
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21. 实践导向的高职教育课程改革与创新刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高职院校推行实践导向的课程改革与创新,是由高职教育特色发展、人才培养目标定位和高职院校生源特征等因素决定的,对解决当前高职教育课程存在的问题、提升高职教育人才质量具有重要意义.高职院校可以通...
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22. 大学素质教育的责任与方略刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学生群体在我国高等教育大众化和发展市场经济的背景下,存在着以自我为中心、以利益为准则、以享乐为目的等问题.大学要全面实施素质教育,坚持予之以义、授之以渔的教育理念,把正心厚德、致知创新作为...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当今时代呼唤创业型工程科技人才.解决我国目前工程科技人才的创业能力培养不足问题,需要构建科学合理的培养机制.本文从国家层面的政策保障机制、高校层面的创业教育机制、产业层面的协同培养机制、个体...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 农业现代化已成为我国现代化的“短板”,培养众多高质量的农业科技人才是我国实现农业现代化的重要突破口.对36所高校农学本科专业的调查表明,当前我国农业科技人才培养面临着生源质量不高、学习动力不...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学生创业实践作为课堂创业教育的丰富与延展,对提高创业教育的实效性有重要意义.本文在对大学生创业实践活动案例分析的基础上,提出以创业实践为载体有效开展创业教育的方法,结合分析目前大学生开展创...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我国大规模基础设施建设的开展,导致对土木工程行业中工程应用型、研究创新型和国际项目型三种特色人才的需求迅速增长.课题研究人员通过近十年的人才需求调查和特色人才培养实践,创建了土木工程专业“三...
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27. 论新疆兵地高等教育的协同发展刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新疆地方与兵团高等教育发展相互并行、兵地分治的特殊体制,有其历史、现实以及体制和功能方面的合理性.应积极构建新疆兵地高等教育协同发展的战略联盟,建立沟通协调机制、运行调控机制、资源共享机制,...
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28. 我国在校研究生的学术贡献有多大?刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在校研究生对国内高水平学术论文发表的贡献可以反映研究生的培养质量.为此,本文随机抽取了2012年《中国学术期刊评价报告(2013～2014)》中权威期刊所刊载的12347篇论文,并考察其作者...
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刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生教育在课程体系上存在着尚未独立及实践性不强的问题.政策因素、课程自身的特点及对课程作用的重视程度,是课程体系独立性问题的根源所在.全日制硕士专业...
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30. 基于多源流理论的课程改革过程研究刊名： 高等工程教育研究发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “卓越工程师教育培养计划”在2010年颁布之后,各类高校针对卓越计划实施成果的研究颇多,但鲜有对其实施过程的研究.本研究以H大学光电信息工程卓越工程师教育培养计划实验班为例,运用多源流理论框...
高等工程教育研究基本信息
| 刊名 | 高等工程教育研究 | 主编 | 李培根 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中科技大学 中国工程院教育委员会 中国高教学会工程教育专业委员会 全国重点大学理工科教改协作组 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1001-4233 | CN | 42-1026/G4 |
| 邮编 | 430074 | 电子邮箱 | gangong@mail.hust.edu.cn |
| 电话 | 027-87542950 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武汉华中科技大学内 |
高等工程教育研究评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
| 2. | 全国中文核心期刊 |
高等工程教育研究统计分析
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