读与写期刊
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 卢晓燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  24-24
    摘要: 在我国教育水平不断提升的情况下,中等职业学校的教学要求变得越来越高,需要不断创新教学方法和教学理念等,才能更好的促进学生综合素质全面发展。对当前中等职业学校的政治学科教学进行分析发现,其还存...
  • 作者: 李茜茜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76-76,77
    摘要: 《课标》在"实施建议"中提出:重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,提倡多读多写,改变机械、粗糙、繁琐的作业方式,让学生在语文实践中学习语文,学会学习。基于这样的理念支持我设...
  • 作者: 文成功
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92-92
    摘要: 交际能力的训练应是长效的,应贯穿于整个语文教学,应渗透学生的课内、课外、校内、校外的生活环节。语文教师应当以提高学生的能力,培养素质人才为目标,安排一切语文教学活动。本文作者结合多年来的工作...
  • 作者: 叶红莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104-104
    摘要: 《小学语文新课程标准》指出"小学低年级学生对写话有兴趣,乐于把自己想说的话写下来,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。"由此,低年级学生的写话常常是建立在说话的基础上,即先产生口...
  • 作者: 周世萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  168-169
    摘要: 初中英语教学注重培养学生的听、说、读、写四项基本能力。为了提高英语教学的效率和学生的英语水平,教师需要重视单词教学、语法教学、培养学生的背诵习惯和表达能力,实现学生的全面发展。
  • 作者: 姜先毅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  184-184
    摘要: 近几年随着教育改革的不断深化证明将游戏应用于小学数学教学当中才能更加有效的调动学生学习的积极性,这也反映出了传统教育方法所面临的巨大挑战。游戏化的教学模式作为一种新型的教学模式,深受广大师生...
  • 作者: 阳春玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  203-203
    摘要: 高中数学教师在教学过程中,要按照新课改的要求,在做好基础教学的前提上,关注学生的主体地位,注重学习提升,注重学生思维发展,实现所有的的教育教学目标。
  • 作者: 崔耀锋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  204-205
    摘要:
  • 作者: 陈有军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  238-238
    摘要: 小学数学的课堂教学效率必须改观,就是要转变教师的观念,使愉快教学走进课堂,从教学目标明确化,教学方法科学化,教学手段现代化,课堂结构高效化等方面进行改观,才能促进小学数学课堂的教学效率,才能...
  • 作者: 陈毅军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  239-240
    摘要: 信息技术是一门新的学科,也是一门会考和高考学科。提高教学质量和教学效果,是众多信息技术教师努力思考和探索的一个新问题。促进信息技术课堂有效教学的方式多种多样,教师应面向学生,坚持素质教育理念...
  • 作者: 乔雅林
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  267-267
    摘要: 新课程标准试行以来,全国范围内的中小学校都格外重视,全国各地区的教育教学水平得到显著提升。在新课改的前提下,教学方式也越来越多样化,教学内容也更加丰富,教师的教学能力更是有了很大提高。新课程...
  • 作者: 徐鑫
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  276-276
    摘要: 针对初中物理演示实验中的实物演示与多媒体演示比较问题,本文选取两个具体方面展开了具体论述,事实上,实现对初中物理演示实验教学过程中,实物演示与多媒体演示的差异比较,对于提升初中物理学科综合教...
  • 作者: 易昌健
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  332-332,333
    摘要: 体育教育是学校教育的重要组成部分,学校体育是培养学生养成终身体育意识的基础。然而长期以来,基础教育阶段体育教学过分注重运动技能的培养,忽视了综合素养的提高。随着新课程"以人为本"的体育教育理...
  • 作者: 张惠芬
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  337-338
    摘要: 体育教学是小学教育的主要构成部分,对培养更加全面的学生具有重要作用。新课改背景下,教师应该丰富课堂内容,激发学生参与积极性,创新教学方式方法,改进小学体育教学,进一步促进学生的综合素质。
  • 作者: 杨炯和
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  346-347
    摘要: 班级管理在学校教育中举足轻重,在班级管理的过程中,怎样更好地发挥班主任的作用,是个值得探讨的问题。本文分析了班主任在班级管理中的角色定位,考察了班主任在实际管理中遇到的困难,并提出了提升班主...
  • 作者: 李玉莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  349-349
    摘要: 低年级儿童活泼好动,如何调动他们的兴趣,让他们得到发展,因而在兴趣上做文章,发挥兴趣的作用,让学生得到发展,本文从情境,激疑,游戏,开发创造思维等方面作了一些思考。
  • 作者: 胡益芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  355-355
    摘要: 在整个教育系统中,班主任在教育路上启迪蒙昧的心灵,点亮人生的路灯。本文结合自身当班主任的实际,从学生的成长特点出发,通过案例的剖析来阐述班主任的工作方法与策略,体现德育思想与理念,突出实践指...
  • 作者: 吴仕军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  368-368,369
    摘要: 班主任是学校工作的核心,也是班集体工作的核心,班主任管理水平的好坏直接影响到学生的学习成绩和身心发展。在新的时代背景和教育环境下,班主任老师应该与时俱进,不断改进管理方式,提高自己的管理水平...
  • 作者: 韦月圆
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  369-369
    摘要: 随着现代社会对技术型人才的要求越来越高,中职教育的重要地位也越来越凸显。要成为合格的技术型人才首先必须保证有正确的思想道德观念,具备积极向上的健康心态。而作为学校、社会、学生之间的"纽带",...
  • 作者: 丁英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  376-376
    摘要:
  • 作者: 周晓玲 尹仲蔚
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  380-380
    摘要:
  • 作者: 岑学高
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  381-382
    摘要: 小学体育是小学教育的重要课程内容,尤其在新课程改革深入落实的今天,十分重视对体育的发展,重视体育对提高学生素质的作用发挥,而要想提高小学体育教学的良好效果,体育游戏起着至关重要的作用,本文结...
  • 作者: 胡冰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  393-393
    摘要: 近些年教育教学体制不断改革,各种新型语文教学方法已经逐渐颠覆了传统的教育教学方法,同时学校和家长逐渐提高了对于写作表达的重视度。在当下的语文教育中应加大作文先导式教学模式的应用,培养小学生的...
  • 作者: 胡晨
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  1-1
    摘要: 大学生作为新时代的接班人,在思想政治教育方面要有很高的觉悟。思想政治教育关系到一个人的成长,社会的进步,要使大学生思想政治教育有所提高,就要不断的去探索发挥其教书育人的功能。本文主要是通过对...
  • 作者: 唐雪琴
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  2-2,3
    摘要: 本文在简单分析高职院校图书馆文献资源保障体系建设现状的基础上,简要论述了如何从文献资源采购做起,优化完善高职院校图书馆文献资源保障体系建设的相关问题。
  • 作者: 黄林
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3-3
    摘要: 德国电影《罗拉快跑》的上映引起了巨大的反响,不断在电影界和观影人群中掀起一层层涟漪。除了影片荒诞的拍摄技巧与手法外,更多的是引起了人们对于生命、对于未来的深刻思考。然而,一些专业的影评人拘于...
  • 作者: 李惠良
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-5
    摘要: 在高校教育改革的要求下,高校管理者也不得不重视学生的主体性发挥问题,以便达成提升学生综合素质的教育目的。而在高校学生管理工作中进行"以人为本"理念的运用,则能够更好的尊重学生的主体地位。基于...
  • 作者: 边莉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-4
    摘要: 包头非物质文化遗产传承人保护制度研究对于解决包头非物质文化传承危机具有重要意义。国外非物质文化遗产传承人保护制度,日本、韩国等走在了前列;国内普遍认为非物质文化遗产最关键的保护措施是健全传承...
  • 作者: 李文杰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5-5,6
    摘要: 微博是受到大学生普遍认同的一个交流平台,信息具有简短性、及时交流和广泛性特征,为高校管理工作提供了便利。本文在分析微博的内涵和特点的基础上,了解高校教育管理的主要内容,探究微博在高校教育管理...
  • 作者: 周瑞宏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-6
    摘要: 作为互联网+时代不断的发展,网络,作为二十一世纪的新天地,引领着社会发展的潮流和前进的方向。大学生是社会中素质较高的代表人群之一,是促进社会发展和变革的新力军。可是近年来大学生思想政治教育问...

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