都市家教(下半月)期刊
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都市家教(下半月)

Dushi Jiajiao

创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 冯志健
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  1-1
    摘要: 化学教学中思维能力的培养是一项长期的工程,教师不仅要有耐心和意志,更需要对这项工程有深刻的认识和坚定的信心,自觉地付之于教育实践中,使教学中学生思维能力的培养结出丰硕之果。思维能力是人的智力...
  • 作者: 董鹏
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  2-2
    摘要: 在全面实施素质教育的今天,培养学生创新能力是历史教学的一项重要任务。培养学生的自主学习和创新能力是新课改的要求,也是历史教师义不容辞的责任,需要历史教师转变观念,培养学生积极的情感态度,为学...
  • 作者: 李嫦秀
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  3-3
    摘要: 小学六年的语文教学责任重大,应该教会学生怎么去学得有味、学得有趣,让学生对语文产生浓厚的兴趣,帮助学生全面发展,这样突出语文课程的多种功能性和基础性作用。因此,作为一名小学六年级的语文教师应...
  • 作者: 李克生
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  4-4
    摘要: 新的数学教学理念倡导学生在生动具体的情境中学习数学,在现实情境中体验和理解数学,即教师在进行教学时,应充分利用学生的生活经验,创设与学生生活环境、知识背景密切相关的又是学生感兴趣的学习情境。...
  • 作者: 李欣芳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-5
    摘要: 中学时代基础教育的根本目标是提升全民族的基本素质,培养一批怀抱理想、充满文化、具备道德、时刻有严明纪律性的良好公民,同时灌输相应的基础知识,为培养我国现代化建设所需要的各类人才奠定基础。新时...
  • 作者: 赵静霞
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  7-7
    摘要: 学生在语文学习中,迁移的学习方法非常重要,它能提高教学质量,激发学生的学习积极性,减轻学生负担,轻松学习起到了非常重要的作用,并对三种迁移作了初微的探究。
  • 作者: 吴高红
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  8-8
    摘要: 在实施新课程改革的今天,强化学生的自主学习,调动学生的学习积极性,使学生能够“主动学习”、学会学习就显得尤为重要。数学教学中教师应从以下个方面引导、激发学生和培养学生自主学的能力。
  • 作者: 侯先英 马全锁
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  9-9
    摘要: 本文就初中化学教学中,在以“目标先导,先学后教,当堂训练,及时矫正”为主导教学思想的课堂教学中,如何进行学学生的课堂自学指导做了粗浅的阐述。
  • 作者: 孙玉珍
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  10-10
    摘要: 小学语文课是一门基础学科,富有情感,极具个性,容易激发学生的创新意识与创造性思维,在培养学生创新能力方面具有独特的作用。
  • 作者: 郭玲
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 郭亚丽
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  12-12
    摘要:
  • 作者: 康秀平
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  12-13
    摘要: 以往传统的体育采取的是讲解--示范--练习--反馈的模式,经常是教师“带着”教材走向学生,或是“带着”学生走进教材。这样容易造成学生被动地、呆板地学习,不能充分展现学生的创新能力,忽视了学生...
  • 作者: 庞现周
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  14-15
    摘要: 与普通高中语文教学比较,职业中专语文教学工作存在着较大难度。由于中专生普遍存在基础较差、学习方法方式不正确等问题,导致职业中专学生在语文课堂中很难进一步学习。本文针对职中专生的特点进行分析,...
  • 作者: 李明安
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  14-14
    摘要: 在我国大力推行素质教育的形势下,提高学生的基本能力是素质教育的目的所在。在我国的中学历史教学中,教学目的不仅是要让学生学会基本的历史知识,更重要的是,要让学生学会如何思考,如何对历史问题进行...
  • 作者: 彭京会
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  15-15
    摘要: 在新课标的教学中,要敢于创新,打破传统的教学常规,才能让学生在课堂中学得轻松、记得牢固、灵活运用基础知识。教师要充分把握好主导与主体的位置进行课堂教学,紧扣学生的兴趣和爱好,变被动为主动。只...
  • 作者: 苏晓芳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  16-17
    摘要: 训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径。在教学中,扩想能培养学生的想象能力;续想能激发起学生的浮想联翩;联想能诱发学生的思维;补想使学生既收读懂课文之利,又获发展想象之益;拟...
  • 作者: 宋霞
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  16-16
    摘要:
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  17-17
    摘要: 当前,国家大力推进教育改革,中职教育也同样面临重大的调整和转型。要培养符合社会需求的多样化人才,必须从课堂着手,以课堂为阵地着力提升中职学生语文素养,引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观...
  • 作者: 王义学
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  18-18
    摘要: 创新是我们中华民族不断进步的灵魂,也是我们国家发达的原始动力,人类的不断进步在于创新能力,小学教育中的创新能力的培养是一个基础教育培养,也非常重要。笔者作者从事小学教育多年,根据多年教育经历...
  • 作者: 吴志坚
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  18-19
    摘要: 如何在体育教学中培养学生的创造性思堆,对于我国的小学教育是一个挑战,同时也是教学改革很好的尝试,学生的身体素质是学生全方面素质的基础。本文提出要培养小学生的创新思维能力,就应在教学中巧妙设计...
  • 作者: 郑旦娓
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  19-19
    摘要: 随着新课改的不断深入和发展,对小学英语教育提出了新的要求,要求教师在教学的过程中,要注重对学生学习兴趣的培养,提倡开放式的教学,这对于传统的教学模式来说,是一个挑战。本文就小学英语教育改革的...
  • 作者: 蒋利佳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  20-20,21
    摘要: “中国梦”的基本内涵、结构要素和实现路径都与当代大学生理想信念之间存在契合性。然而当前大学生理想信念教育出现了学生理想信念不稳定,容易情绪化;理想信念教育与“三观”教育结合不够紧密;意识薄弱...
  • 作者: 张立恩
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  21-21,22
    摘要:
  • 作者: 王波 郑龙强
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  23-23
    摘要: 本文从培养学生的数学逻辑思维和推理意识,激发学生的创新意识,发展学生的创新思维及探索开放式的教学方式等方面提出了如何在大学数学的教学中培养学生的创新意识和创新能力,提高大学生的素质。
  • 作者: 宋欣
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  24-24
    摘要: 随着新课改的推行,我也踏上了征程,几年来在课改的路上,始终追寻着自己的梦想。教学之余,我认真学习有关小组合作的新理论并运用到课堂教学,课下及时的总结、反思,初步探索大班教学下的小学英语小组合...
  • 作者: 白绪芳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  24-25
    摘要: 在新课程的标准下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习,是用心去感悟的过程,在体验中思考、创造...
  • 作者: 耿贵兰
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  25-25
    摘要:
  • 作者: 姬俊杰
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  26-26
    摘要: 随着社会的高速发展,科技的不断进步,电子信息产品进入教学领域。同英语知识一样,计算机技术也应属于学校教育中的重要部分,并且应从学生时代的早期开始教育。小学时,学生可以对计算机基础知识进行初步...
  • 作者: 边文静
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  26-27
    摘要: 英语对话教学是整个英语教学中必不可少的组成部分,对培养和提高学生的语言交际能力具有重要意义。本文从设计贴近学生实际又富有挑战性的对话任务,组织形式多样的对话教学活动两方面探讨了如何提高高中英...
  • 作者: 曹卫东
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  27-27
    摘要: 情感价值培养是现代教育理念中新的概念,其本质是针对教师与学生的心理和情绪,以引导学生的情感为核心。进行情感教育能够引导学生进行丰富的情感体验,进而健全学生的人格与性格。同时,情感价值培养也能...

都市家教(下半月)基本信息

刊名 都市家教(下半月) 主编
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主办单位 主管单位
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