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合肥师范学院学报2006年第2期出版文献
出版文献量（篇）
4307
总下载数（次）
13
总被引数（次）
15106
合肥师范学院学报
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Journal of Hefei Normal University
曾用名：
安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)
影响因子
0.5027
本刊为教育类刊物。着重反映马克思主义理论、文学语言学理论、现代科学技术、成人高等教育教学研究等方面的研究成果，突出学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点，为提高教师思想业务素质和提高教育质量服务，为本省普教事业的发展和提高服务。
主办单位：
合肥师范学院
ISSN：
1674-2273
CN：
34-1303/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
230601
地址：
出版文献量（篇）
4307
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 自性是慧能禅的核心概念,主要有三种含义.通过"见"与"现"的辨析,可以说明慧能之"悟"具有六个方面的特性.般若学所讲的中道实相思想对于慧能禅具有根本性影响,这主要表现在"无念、无相、无住"中...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 按照传统的观点,陈独秀对于传统的伦理道德采取全盘否定的态度,但实际上,陈独秀如此行事不过是一种斗争的策略,在其理论之中还是包含着深厚的传统意蕴.
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 对于直言命题的变形推理,传统上认为A命题只能换位为I命题,O命题不能换位.但实际上通过欧拉图我们可以证明A、O命题是能够进行同质等值换位的.它符合传统的直言命题变形推理规则,只不过A、O命题...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 东北亚区域合作进展缓慢是多方面因素相互作用的结果,其中东北亚区域国家意识形态差异是一个重要的影响因素.国家意识形态差异影响东北亚区域内国家对合作利益的认知与判断;阻碍区域认同与区域意识的建构...
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5. 生态文明与科学发展观浅论刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 人类与自然界共同发展的历史表明,人类只有科学地对待和开发自然、保持人与自然的和谐关系、实现生态文明,才能使人类自身得到健康持续的发展.人类通过长期的探索,总结出了可持续发展的理论,这是科学发...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 执政党的外交能力是执政能力的重要组成部分,执政党外交能力的强弱直接关系到执政党地位的稳定和国家的兴衰荣辱.当前国际形势复杂多变,迫切要求中国共产党加强外交能力建设,为中国的富强与崛起创造有利...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在二破江南大营战役中,皖南各部太平军积极配合李秀成实施南下皖浙边界、奔袭杭州的战术机动,主动向各自正面敌人出击,牵制皖南清军.同时他们还为建平会议的召开积极准备条件.他们在战役期间均圆满完成...
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8. 论太平天国运动成败的关键刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 洪秀全依靠平等的思想原则,得到了广大农民群众的热烈拥护,太平天国运动因此而发生发展起来.1853年定都南京后,他却抛弃了平等的思想原则,搞等级森严的封建统治,失去了军心民心,太平天国运动因此...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 延安时期,中国共产党认为传统文化中蕴涵着建设新文化有价值的因素,主张继承中国传统文化中的优秀遗产;传统文化中的腐朽成分是建设新文化的主要障碍,批判封建腐朽文化是建设新文化的必要环节;在新文化...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 戴季陶坚决地举起女子解放的旗帜,是源于他对中国社会女子地位的深刻了解.戴季陶的贡献在于他作为一个纯粹的"文化人",越过政治和经济的障碍,将视角深入到"性"的层面,这不同于"经济地位决定论",...
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11. 新叶村三月三节日的文化考察刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 农历三月三上巳节是中国传统的民间节日.浙江省建德县新叶村至今仍保留着隆重的、在大部分的汉族地区已经消失了的节日庆典活动.与传统的三月三上巳节相比,新叶村三月三的文化含义虽然已经发生了很大变化...
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12. 法律儒家化新论刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： "法律儒家化"是中国法制史上的基本观点,但对此观点需要全面地认识和辩证地分析,不能绝对化和片面化.从魏晋至隋唐儒学发展的态势、法律发展变化的实际情形和法律儒家化的特殊机理三个方面对法律儒家化...
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13. 朱熹立法思想初探刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 朱熹有关立法方面的认识在其整个法律思想体系中占有十分重要的地位.他在律法精神上主张立法为公,在对待旧法的态度上坚持勇革弊法,在立法技术上力主行简易之法,在立法手段上认为应当"德礼刑政"综合为...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 大陆法系国家与英美法系国家的检察机关作为国家的公诉机关,均享有公诉职权,但二者拥有的职权范围和起诉裁量权不同.借鉴两大法系国家检察官公诉权的各自优势,我国人民检察院应在简化酌定不起诉的操作程...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 目前中国大学中以知识传授和能力培养为目标的文艺学教学并没有真正实现这两个目标的协调与平衡,而是知识传授压倒了能力培养.这种现象背后有学科制度、学科研究和学科规训等学科体系方面的原因.解决这个...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 从叙事逻辑解读唐传奇,着眼于故事内容,唐传奇主要有复仇式、报恩式、劝诫式、觉悟式等模式,这些模式都有自己的逻辑序列.这从一个侧面体现了唐传奇的艺术成就,说明了唐传奇是中国小说走向成熟的开始.
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17. 论《香奁集》之于唐末诗坛的意义刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： <香奁集>以写艳情为主,后人对作者韩偓及其艳情诗作多有不满,这主要是囿于儒家"诗教"说的影响.<香奁集>包容了艳情诗的多样题材,成就在唐末同类诗作中最高,对后世影响较大,在唐末诗坛具有艳情诗...
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18. 叶梦得词新探刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 叶梦得受苏轼影响,南渡前就写有不少词风清旷的词作;南渡后,词风虽有变化,但仍然延续了此前已经形成的风格,清旷超逸是其主导词风.叶梦得是南渡之际连接苏、辛的名家词人,具有不可忽视的词史地位.
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 从原型范畴理论审视词义的扩大与缩小,词义的扩大与缩小,单个词例的纵向发展以及整体现象的横向扩充,都是一个范畴化的过程,进而形成语义范畴;模糊性是它的客观属性.
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20. 形式动词后带宾语的多角度研究刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 形式动词作为现代汉语中动词的一个小类,其宾语是动词性的,必须是双音节的;语义上通常是表示较庄重、较正式的活动;其受事成分居于句中的位置很独特:由介词引出、放在主语位置上或在另一个动宾短语里....
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21. 教学中个体差异性平等的内涵及实现刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 教学中个体差异性平等是学生享有均等的教学资源,但因学生个体的差异,而采取适合其个性特征的教学,实现个体独特的价值.教师应从深层感受与理解学生个体的差异,根据个体差异建立个性化的学习方式,进行...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 人力资本是人格化的知识、经验和技能,薪酬是人力资本价值及其实现程度的直接体现.影响教师薪酬制度设计的因素主要有国家宏观经济发展水平及政策、教师的供求关系、教师团队合作效益的发挥以及教师个人条...
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23. 中小学心理健康教育工作的几点思考刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 目前,我国中小学心理健康教育工作存在着教育思想落后、教育方法欠缺、教育人才匮乏等诸多问题,其解决的根本途径在于加强学校心理健康教育的师资队伍建设,加强心理应用研究.
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24. 语文教育学的任务与教学方法选择刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 语文教育学学科的教学任务是由该学科的宗旨派生出来的目标设定,应当包括:帮助学生树立先进的语文教育理念;引导学生学习掌握语文教育的基本理论;培养提高学生从事语文教育活动的基本能力;坚定学生从事...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 从赵本夫的短篇小说到冯小刚的商业电影,<天下无贼>无论在叙事结构还是人文内涵方面都发生了重大变化,当我们将严肃小说和商业电影并置于同一个展台进行比照,可以看到比单维的小说分析或是电影分析更多...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 小提琴协奏曲是小提琴音乐中的一种重要体裁,在其近四百年的形成、沿革和发展中,欧洲各国音乐家、小提琴家创作了大量优秀的小提琴协奏曲,使得小提琴协奏曲不仅数量丰富,难易俱全,而且风格各异,所以要...
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27. 论元代隐逸山水画的纯粹性刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 隐逸山水画在宋代几经挫折,产生了很多作品,但就其纯粹性而言,仍不及唐代,山水画中的隐逸文化略呈颓势.山水画在元代才摆脱颓势,完成了对唐代山水画的隐逸回归和升华,对后世山水画的发展产生了十分深...
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28. 论初中历史与社会课程的科学性刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在初中阶段开设<历史与社会>,比起传统的<历史>、<地理>分科设置在培养目标、课程性质、基本理念和实施建议等方面具有更强的科学性.此外,初中阶段的<思想品德>的主要内容也应该纳入<历史与社会...
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29. 基础音乐教育课程改革的反思刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
合肥师范学院学报基本信息
| 刊名 | 合肥师范学院学报 | 主编 | 蓸卓良 |
| 曾用名 | 安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并) | ||
| 主办单位 | 合肥师范学院 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-2273 | CN | 34-1303/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | xbzrkx@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0551-2836147 | 网址 | |
| 地址 | 安徽省合肥市莲花路1688号 |
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