合肥师范学院学报期刊
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合肥师范学院学报

Journal of Hefei Normal University
曾用名: 安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)

影响因子 0.5027
本刊为教育类刊物。着重反映马克思主义理论、文学语言学理论、现代科学技术、成人高等教育教学研究等方面的研究成果,突出学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点,为提高教师思想业务素质和提高教育质量服务,为本省普教事业的发展和提高服务。
主办单位:
合肥师范学院
ISSN:
1674-2273
CN:
34-1303/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
230601
地址:
安徽省合肥市莲花路1688号
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  • 作者: 汪高鑫
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  1-5
    摘要: 天人感应论作为一种系统的理论体系,是由董仲舒在前人学说的基础上构建起来的.这套学说的基本内涵包括十端说、人副天数说和祥瑞灾异说,其精神实质是"言天道而归于人道",即通过祥瑞灾异说,来表达自己...
  • 作者: 刘翠娥 宋振美
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  15-17
    摘要: 卢梭在他的历史发展观上,基于价值判断:崇尚反映人自然本性的道德.在历史动力观上,基于事实判断:文明的发展是历史的必然,在隐蔽的"恶动力说"中凸显了文明.在他的历史辩证法中,他试图通过社会契约...
  • 作者: 顾建亚
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  18-19
    摘要: 毛泽东早期伦理思想形成于青年时代,其内容涉及修身、理想、精神、实践等多方面.新时期,通过对毛泽东早期伦理思想的学习,有助于加强青少年思想道德教育,推动社会主义精神文明建设.
  • 作者: 许跃宇
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  23-25
    摘要: 十一届三中全会以来,在国家的大力扶助下,少数民族的人权事业获得了前所未有的新进展.主要表现在初步建立了保障少数民族平等权利的法规体系、民族区域自治制度得到进一步巩固和完善、经济获得长足发展和...
  • 作者: 葛浩
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  26-27
    摘要: 加强高校基层党支部建设,是实施科教兴国战略的基础工程.新时期要搞好高校基层党支部建设,必须从提高人们思想认识、选好领导班子、提高党员素质和完善各项规章制度等多方面着手.
  • 作者: 朱红 王蕴文
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  28,102
    摘要: 目前,我国政治体制改革还面临着一些困难,因而,它是一个在实践基础上逐步深化的过程.我们必须依照国情不断加快改革步伐,强化公民民主意识和法制意识,积极探索社会主义民主政治的实现途径.
  • 作者: 曹威麟 李德才
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  39-41
    摘要: 优秀的企业文化对企业的发展来说,是一种生生不息的强大动力.在环境多变快变的当今社会,创新求变的理念可以说是企业文化的核心,是企业活的灵魂."创新"的本质特征与"求变"之间有内在联系,是一个迫...
  • 作者: 方小教
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  42-46
    摘要: 在选择西部开发模式时,应当充分尊重和内化东部发展中那些能为我所用的成功经验,正确对待东部发展中那些具有共性特征的失误和挫折,谨防因袭东部发展中那些西部断难效尤的先发体制,努力发扬光大西部自身...
  • 作者: 薛琴 黄世虎
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  47-49
    摘要: 建国初西部开发是我国计划经济体制下,主要受非经济因素制约而实施的对我国西部地区的大规模投资建设,因而在决策与实施、投资与效率、目标与战略等方面都留下了许多值得深层思考的问题.对西部开发的历程...
  • 作者: 王昊
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  52-55
    摘要: 元杂剧中反映作者对法律思想反思和探索的作品很多,"人治"思想是清官戏出现的文化根源.本文从法与礼、法与情、法与智、法与用这四个层面探讨了元杂剧中的司法实际及作者对此的态度.元剧作者们对传统法...
  • 作者: 吴家荣
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  56-59,97
    摘要: 苏雪林女士的创作谈、读书札记及对作家作品的评论,鲜明地表现了她的文艺思想:强调文学要有促进社会进步、激励人向上的宣传鼓动作用;重视作品的艺术性;要求文贵独创;关注文学的民族性.苏雪林文学批评...
  • 作者: 李正西
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  60-63
    摘要: 根据中国散文艺术的理论与实践,从宏观和和微观的结合上对中国散文艺术的经世致用思维、意象思维、顺应自然思维的特征及其作用进行了论述与概括.
  • 作者: 孔德琴
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  64-66
    摘要: <你是一条河>撕裂了因母亲自身性格缺陷、文化教养所带来的子女的悲剧性命运和家庭生活的愚昧落后,也撕去了贴在"母亲"身上的神圣标签.它体现了作者对母亲的价值和本质的更深层思考,开拓了母性题材的...
  • 作者: 程宏亮
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  67-69
    摘要: 感伤情绪是李商隐无题诗的情感主调,诗人调用了多种艺术手段,以精工婉丽的语言营造了富于主观性、抒情性、象征化的诗歌境界,表现出概括性的人类情感,从而产生了跨越古今的美学感染力.
  • 作者: 李可胜
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  70-73
    摘要: 语义-功能模式的译学理论强调描写双语之间的语义差异和翻译中功能机制的作用,能客观地揭示出一般性翻译规律.把这一理论模式应用于翻译教学,有助于学生对翻译规律的认识和把握,从而提高他们的翻译技能...
  • 作者: 刘玉敏
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  76-77
    摘要: 从符号学的三类意义出发,对<威尼斯商人>两种中文译本的典故翻译进行对比研究.两种译本使用方法不同,各有优劣,但都反映出典故翻译的一般性规律.
  • 作者: 王守恒
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  78-80
    摘要: 我国教育社会学的研究,在学习和借鉴西方理论与方法的同时,必须坚持本土化的研究方向,旨在使我国的教育社会学研究植根于中国社会与教育的现实,探究中国的教育实际问题、建树本民族的教育社会学理论与方...
  • 作者: 黄敬宝
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  81-83
    摘要: 本文从高等教育价值与高校收入关系出发,阐述高等教育短期行为产生的原因和后果,提出加强高等教育资源管理的建议.
  • 作者: 万增奎
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  84-86
    摘要: 在知识经济时代的今天,教师成为行动研究者的观念已广为流传,教育行动研究是培养科研型教师或教师在职培训的群众性研究范式.本文根据行动研究的特点和方法,着重陈述一个有意义合理的行动研究计划的几个...
  • 作者: 刘同运
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  90-92
    摘要: 针对师专教育实习面临的困境,文章提出了师专教育实习新模式,探讨了新模式的构成因素、建立基础、意叉及实施管理办法.
  • 作者: 李廷宪
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  93-93
    摘要: 形成实习中实习生的师德体验与培养的有效措施,是提高教育实习质量的重要环节,它涉及到细化师德目标、整合师德理念、模拟环境设计等.
  • 作者: 袁周敏
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  100-102
    摘要: 创新教育作为一种全新的教育模式,已倍受国际社会和教育界所关注,它本身是一项庞大的社会系统工程.而作为实施教育场所的学校,我们必须认真研究和探讨它的内涵及具体实施过程中的相关要素.
  • 作者: 赵榕津
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  106-108
    摘要: 乡土母题作为人类艺术永恒的题材并不仅指某个国家、某个地区的美术现象,其形式与内容也随时代不断的变化和丰富.本文的乡土绘画特指在特殊的政治背景和历史背景下,中国所特有的一种美术现象与美术问题....
  • 作者: 王寒青
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  109-110
    摘要: 高师设计教育,是我国高师美术教育的补充与完善,它有利于美术基础教育师资综合素质的培养.学校教育的组织者与教育者只有在认识上、实践性操作上,突出其师范性,强调师范教育,这样才能有利于我国国民素...
  • 作者: 徐琴 陆荣
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  112-113
    摘要: 高校科研要发展,图书馆工作必须与之相适应.网络条件下,图书馆应主动了解科研信息需求,充分利用网络资源开展高水平、高效率的信息服务工作.
  • 作者: 王培珍 王政
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  114-115
    摘要: 针对当前图书馆界未能用好图书馆学指导办馆的倾向,提出了为什么要用图书馆学指导办馆,(重点阐述研究图书馆学的目的在于应用)和怎样用图书馆学来指导办馆.
  • 作者: 施静翰
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  116-117
    摘要: 综合课程具有开放性、整合性和改革性的特点,其教学模式可分为五个阶段:创设问题情景、学习相关知识、进行科学探究、扩展探究内容和系统总结实践.
  • 作者: 刘志定
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  118-119
    摘要: 在文学创作上,情感活动十分突出.从<背影>的文质、创作过程和欣赏过程三个方面可以看出,情感的驱动效应主要表现为:情感是激流,推动着作家的创作;情感是活流,给文学作品以生命;情感是共振器,能够...
  • 作者: 范东生
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  120-121,123
    摘要: 中学英语的教学应该考虑教学的实际环境与教学条件,而不能一味照搬引进的教学路子甚至具体教学方法.既然在我国大部分地区不存在外语习得的条件,就应该将英语各项知识技能分解教学,即采用三课型进行教学...
  • 作者: 安青平
    发表期刊: 2001年4期
    页码:  125-125
    摘要: 不少译者,把before千篇一律地译成"…前".因在英美词典中只有一种解释,从而造成了许多不符合汉语表达习惯的译文.从认知的角度理解一词的汉译具有多样性.

合肥师范学院学报基本信息

刊名 合肥师范学院学报 主编 蓸卓良
曾用名 安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)
主办单位 合肥师范学院  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1674-2273 CN 34-1303/G4
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