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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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1. 语文素质教育教学艺术刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 热烈祝贺“语文素质教育教学艺术演示报告会”隆重举行,向来自各地的语文老师致以亲切问候!近几年来,《中学语文》杂志异军突起,独树一帜,为提高中学语文教学质量做出了优异成绩,令人钦敬!祝此次...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 1997年10月25日,持续反常高温的武汉忽而秋风骤起,阴雨绵绵,寒气袭人。但是,汉口解放军通信指挥学院礼堂里,却座无虚席,群情振奋,掌声迭起,场面火爆。来自全国各地近二千五百余名语文教...
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3. 大家都来探索教学艺术刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 课堂教学是一门科学,又是一门艺术。说课堂教学是一门科学,是因为它要向学生传播真理,揭示客观事物的规律。这来不得半点虚伪,要不得分毫谬误。传授知识必须准确无误,培养能力必须严谨无差。说课堂...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 当这幅精采的板书完整地展示于有二千五百余人观摩的课堂教学艺术舞台上的时候,那种赫然入目的效果是十分突出的。1997年10月26日下午,我们历经了这一幕。地点:汉口通院礼堂,那个曾多次上演...
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5. 陈日亮成功的三把钥匙刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 1963年,叶圣陶先生视察福建,在福州一中信手写下了“何以为教,贵穷本然,化为践履,左右逢源”的题辞。30多年的时间过去了,叶老的话好像是针对今天语文教学状况而言的。当语文教学陷入迷宫,...
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6. 《祝福》语言艺术撷英刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： (一)在描写了鲁镇的人们都在准备着年终祝福的情形之后,作者加了几句注释性的话:“年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。”——这几句看起来像是赘笔,删去可...
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7. 制止抄袭行为刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 众所周知,抄袭他人作品是一种不道德的违法的侵权行为。本刊收到读者来信,揭发了这种抄袭行为。如,浙江绍兴市鲁迅中学黄中海先生来信指出,本刊1997年第7期发表的《〈阿 Q 正传〉的龙虎斗》...
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8. 语感训练点滴刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 中学生语感训练的目的是:通过对语言现象的反复感受,能敏锐地感知语言所表达的丰富内涵,较充分地领略遣词用语的精妙,培养理解力;又能敏捷地运用精当的词语、适当的句式,恰如其分地表情达意,培养...
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9. 听了能说 读了能写刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 谁不羡慕别人能说会道,妙语连珠?谁不希望自己出口成章,下笔成文?语文教学以培养学生的听说读写能力为目的。如果能让学生听后想说,说时脱口而出,读后想写,写时意到笔随,那是语文教学所追求的一...
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10. 强化口语训练 提高语文素质刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 对口语教学的要求,《中学语文教学大纲》已有明确规定。在实际教学活动中,如何体现这些规定?本人在近十年来的中学语文教学实践中,主要有以下几个方面的作法。1.激发兴趣,培养学生的参与意识。在...
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11. 杂文与杂文教学刍议刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 关于杂文这个概念,学术界有不同的说法。归纳起来,主要有两种:一种认为杂文是“文艺性的社会论文”,一种认为杂文是“议论性散文”。前者主要把杂文看成是一种议论文体,但又带有文艺性这一特点。后...
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12. 用电教改造语文课堂刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 随着我国九年义务教育的普及与提高,教育现代化已成为各级教育部门追求的目标。教学手段的现代化,是教育现代化的重要组成部分。近几年来,电化教育手段进入课堂,从简单到复杂,从城市到农村,发展十...
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13. 板书图示设计优化组合刍议刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 板书图示是指教师在黑板上书写的文字、符号、线条、简表、图形等。大多数语文教师的共识是,板书图示是教学过程中不可缺少的部分,是完成教学任务的重要一环。作为教师在课堂上传递信息的一种手段,它...
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14. 《改造我们的学习》导读设计刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 《改造我们的学习》堪称议论文的典范。在确立本课教学目标时,可突出以下两个方面:揣摩领悟本文如何围绕中心论点展开论证思路,如何深入论证,突出论述重点,从而学习议论文的说理步骤和方法:品味本...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 1997年10月21日至23日,由国家教委课程教材研究所、北京师范大学和全国中语会联合举办的“首届国际汉语文教育研讨会”,在北京师范大学英东楼学术会堂隆重召开。来自海内外的140多位汉语...
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16. 《威尼斯》教学三角度刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 角度之一:抓文眼,明主旨散文的特点是“形散神聚”,而这“神”往往体现在“文眼”上。《威尼斯》一文的奇妙之处是全文共有三个“文眼”。“别致”是全文的总文眼,“明媚”与“华妙庄严”两个分文眼...
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17. 《呐喊》的写作原因刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 许多研究者都探讨过《呐喊》的写作原因。但是据笔者考察,都没能从根本上得出具体的结论。我以为《呐喊》的写作原因应是以下几个方面:一、经历与见识:《呐喊》的原动力鲁迅的文艺观是主张生活与文艺...
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18. 《〈呐喊〉自序》文体辨刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 《〈呐喊〉自序》在历年来的高中语文教材中,一直编排在议论文单元内。每当教到这篇文章时,根本无法按议论文的基本要点进行分析讲解。故而就《〈呐喊〉自序》的文体作一辨析。首先看文字表述。文章的...
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19. 《茶馆》无贯穿全剧的矛盾冲突吗刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 人教社高中语文第四册《茶馆》一课的自读提示指出:“《茶馆》的结构特点是没有贯穿始终的矛盾冲突。”然而在后面的思考与练习中又明确告诉学生:“课文以茶馆为舞台,围绕主要矛盾来展开一个个局部的...
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20. 周朴园的“旧”刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 戏剧,可以说是语言的艺术。认真剖析戏剧中的人物语言,能帮助我们更深地理解作品的思想内容,更好地提高我们的赏析能力。节选人教材的《雷雨》(曹禺)的前一场戏中写道:周朴园 (点着一支吕宋烟,...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 《文学和出汗》(以下简称《文》)和《中国人失掉自信力了吗》(以下简称《中》)同是鲁迅先生的驳论名篇,同中存异,异中求同,可以得出驳论文章的基本思路和写法。两文不同之处表现在以下三个方面:...
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22. 《好的语言和坏的语言》结构探讨刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 《好的语言和坏的语言》是孙犁的一篇“关于如何学习语言的经验之谈”。本文共17个段落,每段的段意可归纳如下:1.语言是最基本的工具2.画家调配好颜色方能绘画3.作家组织好语言才可表达4.好...
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23. 怎样看待《社戏》中的称谓刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 《社戏》这篇小说写的是“我”12岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。鲁迅先生以饱含深情的笔触,刻画一群淳朴、善良、友爱、无私的农家少年朋友的形象,栩栩如生地展现了农村自由天地中充...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 《故乡》中被称作“豆腐西施”的杨二嫂是一个具有深厚的艺术魅力的形象。作者怎么会想到给小说中的人物加上“豆腐西施”这么一个特殊称呼的呢?有人发现晚清小说《何典》中就有“豆腐西施”。(见《语...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 《一面》(见初二册)和《背影》(见初一册)都是记实散文,两篇作品都是抒写作者对“一面”的深切思念,都是作者的真情流露,都是通过看似微不足道的平淡琐事铸造了令人难忘、催人泪下的“一面”。仔...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： “人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉”,对于这一褒贬奖抑的深长慨叹,历来论者众口一词:由难化易的根本原因是“立志”。如北京师范大学出版社《初中语文教材新探》云:作者用反诘句……得出了明确的结论,...
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刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： (人教版)《高中语文实验课本》体现的思想是新的,编排的体例是崭新的训练系统。使用实验课本“穿新鞋走老路”绝对行不通,必须采用新的教学方法,创设开放式的教学环境,调动学生的主动性和积极性。...
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28. 探索读写结合的新路子刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 在四川省中语会的支持下,我校开展了“初中语文读写结合系列训练”的实验研究。这项实验就是运用“读写结合点”把阅读和写作有机地结合起来进行系列训练,以读带写,以写促读,探索读写结合的规律、特...
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29. 提高现代文阅读教学效率初探刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 现代文阅读教学中的诸多误区,特别是方法不对头,是造成现代文阅读教学效率低下的主要原因。那么,如何改变这一现状,提高现代文阅读教学效率呢7我认为,应从以下五个方面来努力。一、加强预习,培养...
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30. 教学之法:“三位一体”刊名： 中学语文发表期刊： 1998年1期页码:摘要： 教学之法无定法.但有大法。“三位一体”,则是大法之一。“三位一体”,不仅指“教法、学法、考法”,而且指“知识复习、试题训练、解题指导”。它们彼此之间既联系,又区别;既有机,又统一。比如说...
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
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