当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077

当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
文章浏览
目录
  • 作者: 陈惠芬
    被引次数: 0
    发表期刊: 年2期
    摘要: 一、对思想政治课生活化教学的理解 1.生活化教学是思想政治课课程性质所决定的 中学思想政治课主要内容是马克思主义的基本知识。马克思主义不是空洞的教条,它是源于生活的需要,它的基本内容是和...
  • 作者: 沈雁
    被引次数: 0
    发表期刊: 年2期
    摘要: 职业高中与普通高中相比较,学生既没有过重的学习负担,又没有升学的压力。如果教师特别是班主任不想方没法把学生的过剩精力引导到学习、能力的培养和专业技能训练上去,学生就容易出问题,因此,职高学校...
  • 作者: 戴中维
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 在学校管理工作中,班级管理工作是极其重要的一环。中学阶段,学生的世界观尚未形成,可塑性强,加之在现实社会中,学校、家庭,社会教育均不同程度地体现出不足,尤其在家庭、社会两方面,由于受到市场经...
  • 作者: 张海燕 王柳生
    被引次数: 0
    发表期刊: 年6期
    摘要: 没有记忆,英语学习将无法进行。记忆是学习的基础,记忆中存在许多心理效应可以启示英语学习者提高语言学习效率,增强语言学习效果。为了更加有效地将记忆效应与英语学习结合起来,本文专门对心理学中的一...
  • 作者: 赵娟
    被引次数: 0
    发表期刊: 年8期
    摘要: 在钢琴教学实践中,经常出现这样一些情况:有的学生弹得摇头晃脑,自我陶醉,却不知自己已将乐曲弹得面目全非;或知道某个地方不对劲,听起来怪怪的,却不及时找出错误并调整和修正学习方法;还有的学生,...
  • 作者: 刘先捍
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 一、素质教育问题表现 1.思想反弹严重一是有的地方和学校对素质教育内涵不理解,认为搞素质教育就是加强体艺课或实践活动,于是引起了不少的质疑,什么是素质?什么是素质教育?等等。二是当素质教育...
  • 作者: 王中华
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 后现代文化是20世纪60年代以来在西方流行的一种社会文化思潮,是后工业社会生产发展的产物。是对现代文化的一种批判与解构,其影响业已波及到文学、哲学,历史学、数学、神学、艺术等诸多领域,并与现...
  • 作者: 凌远宏
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 道德之知本是一种实践之知,当代的德育却以普遍化、客体化的知识割断了与生活和实践的联系,走上了一条唯知识化的道路。20世纪末全球性道德教育危机的根本原因,是由于对道德教育本质的认识不够全面,即...
  • 作者: 蒋蓉
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 教师、教材、学生共同构成教学的三大要素。教材是教学活动的依据、凭借。教师依据教材组织教学,学生依据教材进行学习。所以,虽说教材不是唯一的课程资源,但无疑是最重要的课程资源。因此,开发符合《基...
  • 作者: 吴月新 肖正德
    被引次数: 0
    发表期刊: 年4期
    摘要: 一、引言 由于各地经济水平、社会发展、教育基础与地理特征等因素的差异,不同地区教育的发展显现出不均衡的现象。当前贫困地区的学校出现了许多问题与困难:经费短缺,教学设备落后;教师整体水平不高...
  • 作者: 杨平展 黎建强
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 众所周知,在新课标中程序设计是高中信息技术课程中的重点,也是难点。以往的教学实践表明,在高中开始学习程序设计时,总有一部分学生抱怨太难,认为程序设计离自己的实际生活过于遥远,程序设计作品的实...
  • 作者: 贾建国
    被引次数: 0
    发表期刊: 年8期
    摘要: 通过调查发现,目前农村初中教师的反思能力还处于一个较低的水平,还不能适应新课程改革衰出的要求。为此,农村初中教师就需要在学校的支持下,通过提高认识、加强学习、明确反思内容、掌握反思方法来提高...
  • 作者: 刘志忠 周庭芳 张超
    被引次数: 0
    发表期刊: 年9期
    摘要: 本文以International Economics的双语教学为例,采用问卷及访谈等调查方法,分析学生个体差异对双语教学效果的影响。调查表明,学生个体在学习态度、课外学习时间和英语水平等方面...
  • 作者: 周梅香
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 案例教学最先运用于医学界和法学界,其后运用于管理学界,在教育学界特别是师资培训中得到运用是20世纪70年代以后的事情。在西方,案例教学法是一种已经发展得相当成熟和充分的教学方法,有一套行之有...
  • 作者: 潘莉
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 新课程改革以来,常州市中小学课题研究进入崭新的历史阶段。课题研究更加普及,广大教师投身课题研究的热情空前高涨,同时也暴露出了许多问题。本文对常州市中小学课题研究工作的现状及存在的问题进行了阐...
  • 作者: 李勤舟
    被引次数: 0
    发表期刊: 年8期
    摘要: 新课程标准对语文教学提出了新的要求,“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会...
  • 作者: 宾培英 徐志远
    被引次数: 0
    发表期刊: 年2期
    摘要: 思想政治教育机制应当提升为现代思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育机制是指思想政治教育运行过程中各构成要素按一定的组合方式而形成的机理和运行方式,它具有目标性、规律性、整合性和能动性等特点...
  • 作者: 侯秋丽 杨文清
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 体验教育是全国第四次少代会(2000年6月)提出的一种少年儿童教育思想和实践,是指通过组织和引导少年儿童开展符合少年儿童身心发展规律的具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动,帮助少年儿童从家庭...
  • 作者: 丁传炜
    被引次数: 0
    发表期刊: 年8期
    摘要: 动漫产业作为以动画卡通、网络游戏为代表的新兴产业,被视为21世纪全球创意经济中最有希望的朝阳产业。动漫人才的匮乏严重制约了中国动漫产业的发展,培养专业人才已成为中国动漫产业发展的当务之急。五...
  • 作者: 杨得意
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 教学反思,一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。一个优秀教师的成长离不开教学反思这一重要环节,要反思成功之处,反思失误之处,反恩学生的见解,反思学生的问题和建议。写好教学反思,是新课...
  • 作者: 杜贵昌
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 识字教学是小学低段语文教学的重点。新课标指出:小学低年级学生应"认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个字会写"。这个识字量几乎是整个小学阶段的一半,大约每课需识记十个字。针...
  • 作者: 杨得意
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 教师专业发展是实施新课程的关键,教师专业发展除了要有理论指导外,更为紧要的是要探索教师专业发展的途径。深入探讨以校为本的教师专业发展途径,对于农村高中生物教师专业发展具有重要意义。...
  • 作者: 丁蔓 王冬梅
    被引次数: 0
    发表期刊: 年8期
    摘要: 文章通过对中国学习者口笔语语料库中3553篇英语专业学生作文的统计分析,研究了中国英语学习者产出性词汇动词的频率特征。结果显示学习者常用词汇动词使用比例偏高和低频词使用比例偏低。研究在对比英...
  • 24. 言论
    作者:
    被引次数: 0
    发表期刊: 年11期
    摘要: 教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养,"学为人师,行为世范"。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。...
  • 作者: 张树虎
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 通过教材文本资源开发的研究,追求师生教材观理念的转变;追求务实的教学目标;追求熟练驾驭教材的能力;追求学生学习方式的转变;追求有效的集体备课,实现文本资源共享。...
  • 作者: 谢华
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 《哦,香雪》通过回避重大的社会矛盾,切入女性人物的情感世界,构成作品独特艺术视角;通过象征符号刻画主人公朴素而热烈的追求,构成作品独特艺术视角;通过诗情画意的语言塑造田园诗风格,构成作品独特...
  • 作者: 肖辉
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 《品德与生活》和《品德与社会》课程是一门以儿童的现实生活为教材内容的主要源泉,通过设置综合性的学习主题,统整各相关学科的知识内容的综合性课程,它很好地体现了教材内容的生活化和综合化。笔者就如...
  • 作者: 陈凌燕
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 文章通过问卷调查及词汇教学前后测试对比,总结大学英语词汇讲解法的教学效果,进而找到最佳的词汇讲解模式。...
  • 作者: 杨鑫华 牛一捷 赵慧敏
    被引次数: 0
    发表期刊: 年8期
    摘要: 文章介绍了大连交通大学为实现五年制双专业复合型软件人才培养目标,对数据库课程设计实践教学改革所进行的探索和分析,介绍了双专业复合型人才培养的目标和实践教学的目的。提出了改善教学方法,提高学习...
  • 作者: 姜宏
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 信息技术与学科课程整合是计算机辅助教学的一种新形式,它给学科课程的教学带来了一场革命,为素质教育的推动与发展注入了一支强心剂。文章简要说明了什么是信息技术与学科课程的整合;信息技术与学科课程...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
电话 0731-84402 网址
地址 长沙市教育街11号

当代教育论坛(教学版)评价信息

当代教育论坛(教学版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊