江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 王一军
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1
    摘要: 近来经常与中小学校长交流,谈得最多的是省里有关规范中小学办学行为的规定。这些校长总体上对"五严"规定持欢迎态度,但也毫不掩饰他们的担心,一是担心规定的执行力度,二是担心政策的稳定性。校长们普...
  • 作者: 孔陶 静清(摄影)
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  2
    摘要: 很少有一位校长像他这样痴迷于课堂教学和课堂教学的研究;很少有一位校长像他这样对自己专业之外的学科教学同样满腔热情且钻研的深度一点也不逊色;很少有一位校长像他这样对课堂教学有如此深刻独到的见解...
  • 作者: 张俊平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  6-7
    摘要: 本期独家策划,我们专题讨论的是:名校是怎样炼成的? 我们生活在一个名人、名牌崇拜的时代。教育自然也免不了俗,将学校办得遐迩知名、闻名乃至著名,几乎成了每一个学校管理者施政的共同愿景。
  • 作者: 王栋生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  7-8
    摘要: 所谓名校,并没有确切的定义与标准,其"名"是在社会的进步发展中自然形成的,而不是靠领导视察、题词或"验收"、"评选"弄出来的。名校有悠久的历史,并在某个历史时期有过辉煌的业绩。在基础教育界,...
  • 作者: 芮火才
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  8-9
    摘要: 如果对经得起历史考验和社会公认的中外名校进行分析,不难发现,虽然他们个性各异,但透过不同的生长现象也能发现一些共同的本质特征。
  • 作者: 孙双金
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  9-10
    摘要: 西南联大是抗日战争时期中国文化教育界一道辉煌的彩虹。西南联大在硝烟与动荡中办学8年,培养大批优秀人才,学术成就显著。美国学者易社强称西南联大为"中邦三十载,西土一千年"的"世界教育史的奇迹"...
  • 作者: 卢惠斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  10-11
    摘要: 无论是国家和民族,还是某一单位以及人这样的个体,都同样面临着生存与发展这两大挑战。一所学校也一样,既要思考如何招到学生、培养好学生,又要考虑如何拓展事业规模,招收到优秀学生,使学校在激烈的竞...
  • 作者: 夏青峰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  11-13
    摘要: 名校的生长点:让教师享受学校。提出这个话题,基于我的三点认识。 第一,享受学校,应成为我们校长的工作追求。我们人生的很多时光都是在学校中度过的,在学校中的生命质量很大程度上影响着我们整个人...
  • 作者: 王力耕
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  13-14
    摘要: 我们是在办"学校",还是在办"补习班"?我们是在培养"学生",还是在培养"考生"?我们要办"热校",还是要办"名校"?这一连串的问题,引起了我们对办学理念、办学方向、办学追求的思考。
  • 作者: 王笑梅
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  15-16
    摘要: 名校一般经历漫长的生长过程,名校是不可以速成的;名校有自己固有的生长节律,名校是不可复制的;名校具有独特的学校哲学,名校是众多学校中独一无二的"这一个"而不是"这一批"和"这一群"。名校生长...
  • 作者: 袁炳飞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  16-17
    摘要: 名校的生长是一种自觉的生长。 自觉生长意味着对于自身内外诸因素的融通,对于自身发展变化的感知、体察、清醒和激励。 1.名校生长的观念自觉。学校因基本任务使命的不同,分成不同的类别与层级。...
  • 作者: 卞志鹃
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  18-22
    摘要: 淮安市实验小学,由时任江北提督刘永庆上奏折并于1908年创办,时为江北师范学堂附小,是当时江北第一所公立小学。它坐落于古老的里运河畔,毗邻苏皖边区政府、周恩来童年读书处。百年历史,沧桑巨变,...
  • 作者: 成尚荣
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  22-24
    摘要: 一、名校的核心命题:生长与超越 名校的生长和超越是一个重要且充满价值启示的题目。的确,名校是生长起来的,而不是自称的,也不是"钦定"的。其一,生长,意味着生命力量的强大。学校就是一个生长体...
  • 作者: 过建春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  25-26
    摘要: 教育是当今的工作,未来的事业,放眼未来既是一种教育思维,也是一种教育视野,更是一种教育责任。放眼未来的教育管理者。就是可持续发展的践行人。基于这一点.我和我的同事们确立了“为民族培养未来强者...
  • 作者: 过建春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26-27
    摘要: 2009年4月21日,《现代快报》刊登了一则轰动新闻,标题是"清华大学给全国4名文科生最高60分优惠,江阴巧嘴小伙成江苏幸运儿",这个江阴巧嘴小伙就是南菁学生高祺,文章引用专家对高祺的评价有...
  • 作者: 过建春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  27-28
    摘要: 2009年9月19日,南菁新校落成典礼,和我一起接待来宾的除了学校教师外,还有学生业余导游团。
  • 作者: 过建春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  28
    摘要: 2009年9月1日,南菁新校区正式启用了,整个一天,我尽管疲惫,但仍旧满怀兴奋的心情,在308亩范围内的校区,从东边走到西部,从楼下走到楼上,从教室走到宿舍,我是想和所有的师生一起,共享这一...
  • 作者: 倪振民
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  29
    摘要: 2009年11月初,我和过建春先生在昆山举行的首届安博教育高端论坛上不期而遇,他发表了题为《"校长办学自主权"——一个被时代追问的话题》的演讲,敏锐的洞察、深邃的思考、严密的推理、充满激情又...
  • 作者: 祝禧
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  30-33
    摘要: 江苏省海门市东洲小学坐落于风景秀丽的黄海之滨。学校创办于1992年。办学以来,学校以"让我们的教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展"为核心教育理念,以"天天感动学生"为教...
  • 作者: 成尚荣
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  34-36
    摘要: 南通有个"名师导师团"。这是南通市教育局为加强教师队伍建设,加大名师培养力度而采取的一项重要措施,是一项重大工程。从2006年2月成立以来,名师导师团开展了扎实而有效的工作,其计划之周密,执...
  • 作者: 张春华
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  37-39
    摘要: 主持人语 任何一个行业的发展都将受到宏观环境的制约,宏观环境包括了行业发展的规律趋势、国家对行业的政策和其他社会因素等三大方面。教育改革发展的客观规律趋势、国家对教育所采取的一系列方针政策...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  39-40
    摘要: 义务教育学校实施绩效工资,是强化政府履行义务教育责任,依法保障教师收入水平的重要体现。实施绩效工资,意味着义务教育学校教师的待遇水平和社会地位正在逐步提高,也意味着社会对学校教育的关注程度、...
  • 作者: 胡麟祥
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  41-42
    摘要: 我国基础教育历经八年的课程改革已告一段落,课程改革所取得的成就和存在的问题有目共睹。总结课程改革经验,深化课程改革,推进素质教育将是未来一个时期基础教育改革的任务。当前,随着各级教育行政部门...
  • 作者: 洪劬颉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  43-45
    摘要: 2009年9月5日一早,我匆匆忙忙起床,匆匆忙忙拎起昨夜收拾好的包,匆匆忙忙开门,在"啪"的一声关门声后,猛然意识到:今天不上课。
  • 作者: 王建荣
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  45-48
    摘要: 校本研修是新课程背景下教师专业成长的重要途径,开展校本研修促进教师专业成长要重视发挥学校非正式教师组织的作用,以有效弥补学校行政管理安排下的教师教学研修的不足,更好地固化活动平台,淡化行政色...
  • 作者: 叶雪枫 陈顺昌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  48
    摘要: 日前,从共青团中央和中国青少年发展基金会联合召开的庆祝希望工程20年评比表彰大会上传来喜讯,盱眙县希望小学青年教师龚晓青荣获“希望工程20年特殊贡献奖”,成为我省唯一获此荣誉的个人。图为龚晓...
  • 作者: 王厚成
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  49
    摘要: 好多年了,我和学生之间一直传递着小纸条,通过这些小纸条交流着我们对语言、文章、写作和思想感情的理解。
  • 作者: 翟小铭
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  50-51
    摘要: 高一开学的第一堂课是进行严格的军训。军训结束,我顺便强调了学校对发型服饰的要求:男同学提倡留平头,女生不能留披肩发。
  • 作者: 陈岚
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  51
    摘要: 一个人不论多么伟大,如果将他的一生拆成每一天,你就会发现,大部分的日子都是平淡而琐碎的;但如果一个人有了理想,平淡和琐碎就能够凝聚成伟大!
  • 作者: 郑志宏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  52-53
    摘要: "有了规矩才能成方圆"学校的过程管理包含着学校的常规管理,而常规管理是学校管理最重要、最基本的内容,它是由相互联系、前后衔接、互相协调的不同环节构成的。

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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