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福建教育研究2018年出版文献
出版文献量(篇)
2622
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福建教育研究
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曾用名:
福建高教研究;海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年...
更多
主办单位:
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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目录
1.
全面贯彻党的十九大精神奋力写好教育“奋进之笔”——2018年全国教育工作会议召开
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
2-3
摘要:
2018年1月23日-24日,全国教育工作会议在京召开。会议强调,要全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面...
2.
努力造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍——教育部负责人解读新时代教师队伍建设改革意见
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
3-4
摘要:
2018年1月20日,中共中央、国务院印发了关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见。教育部负责人31日就这一重大决策部署回答了记者提问。 问:这一意见的出台意味着什么? 答:意见是新中...
3.
答好人民“关切题”——访教育部党组书记、部长陈宝生
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
4-5
摘要:
教育系统该如何认真学习、大力宣传、全面贯彻党的十九大精神?如何将其作为当前和今后一个时期首要政治任务,切实学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来,把广大党员干部和师生员工的思想和行动...
4.
教育部印发普通高中课程方案和课程标准(2017年版)
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
5-6
摘要:
为落实党的十八大、十九大关于立德树人要求,进一步深化基础教育课程改革,教育部组织260多位专家对普通高中课程方案和语文等14门学科课程标准进行了修订,历时4年已全部完成,经国家教材委员会审查...
5.
教育部教材局负责人就普通高中课程方案和课程标准修订答记者问
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
6-9
摘要:
1.社会各界对修订普通高中课程十分关注,请介绍一下修订的背景和意义? 答:一是落实立德树人根本任务的需要。党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,党的十九大进一步强调“落实立德...
6.
加强中小学综合实践活动课程指导,提升学生综合素质——教育部教材局负责人就《中小学综合实践活动课程指导纲要》答记者问
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
10-12
摘要:
日前,中小学教师期盼已久的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)与大家见面。教育部教材局负责人就《指导纲要》有关问题回答了记者的提问。
7.
第四届中国未来学校大会:探讨数据驱动的课堂变革
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
12-13
摘要:
2017年12月11日,以“数据驱动的课堂革命”为主题的第四届中国未来学校大会在北京大学附属中学闭幕。 本次大会由中国教育科学研究院与北京市海淀区教育委员会联合主办,海淀区教育科学研究院、...
8.
2017中国教育研究前沿与热点年度报告
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
13-16
摘要:
2017年是党的十九大胜利召开之年,是实施“十三五”规划的重要一年,也是教育改革发展取得新突破的一年。教育科研贡献度持续增强,教育理论成果显示度明显提升,为加快教育现代化进程提供了有力的学术...
9.
“基于传统文化传承的书法普及教育”科研论坛在厦门海沧举行
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
17-17
摘要:
2017年12月13日,由福建省教育科学研究所、福建省教育科学规划领导小组办公室主办,福建师大福清分校书法教育研究中心、厦门市海沧区教师进修学校协办,北师大厦门海沧附属学校和厦门海沧区东孚中...
10.
以科研促教研 以教研兴幼儿教育——我省首个幼儿园“省级教育科研实验基地”落户省儿童保育院
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
18-18
摘要:
2017年11月,我省首个幼儿园“省级教育科研实验基地”授牌仪式在福建省儿童保育院举行。省妇联副巡视员省妇儿工委专职副主任郑元福、省教育科学规划办主任、省教科所所长吴明洪,省儿保院的全体教职...
11.
以研兴园 争创佳绩填补福建幼教空白——泉州市丰泽幼儿园获批教育部重点课题立项
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
19-19
摘要:
金风飒飒,秋日朗朗。2017年10月13日,泉州市丰泽幼儿园隆重举行教育部重点课题开题论证会。该园《构建以幼儿为主体的故事剧表演特色课程的实践研究》获批全国教育科学“十三五”规划2017年度...
12.
第五届海峡两岸学前教育论坛召开
作者:
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
20-20
摘要:
2017年11月6日,第五届海峡两岸学前教育论坛在福州举行。副省长杨贤金出席论坛开幕式。 杨贤金在致辞中说,习近平总书记在党的十九大上指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把...
13.
以教育科研为动力助推教师专业成长
作者:
倪亚明
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
21-22
摘要:
依托福建省教育科研基地,厦门海沧实验中学坚持打造“科研兴校、特色发展、专家领航、人才辈出”的教育科研发展模式,以教育科研为动力,助推教师和学校内涵式发展。
14.
基于大数据理念的高职院校精准化就业指导探析
作者:
杨威涛
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
23-24
摘要:
大数据时代是大学生精细化就业指导的新环境,大数据分析联通高校就业指导和学生需求的桥梁,通过大数据分析和模型了解大学生现状和需求,将为高职院校精准服务大学生就业工作奠定基础。
15.
如何培养幼儿活泼开朗的性格
作者:
余萍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
25-26
摘要:
幼儿期是一个人个性品质形成的重要时期,是培养幼儿活泼开朗性格的关键期。家庭是幼儿成长的摇篮,父母的教育对幼儿的影响至关重要。如何从小培养幼儿活泼开朗的性格呢?
16.
幼儿园环保教育的实践与思考
作者:
林萍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
27-28
摘要:
当前环保问题已引起社会的重视,党的十九大工作报告中倡导的“绿色发展”理念,让我们意识到环境保护的重要性。让“绿色环保走进幼儿园”是我园在环保教育中所倡导的理念,通过环境熏陶、课程融入、环保实...
17.
汲闽西汉剧精华 铸艺术审美品格——在区域活动中闽西汉剧的探索与研究
作者:
翁敏
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
29-31
摘要:
一、选择适合各年龄段特点幼儿的教育内容 闽西汉剧艺术有其独特的魅力,它内容丰富,行当众多,如果毫无选择性的随意开展活动,幼儿会感到即陌生又乏味,也难以消化。因此,在选择教学内容时,应注意把...
18.
创意戏剧与音乐整合园本课题实践探索
作者:
黄萍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
32-34
摘要:
幼儿创意戏剧有别于传统的创意戏剧活动,是指幼儿在组织者的引导下通过肢体律动、即兴对话等形式进行戏剧创作和表演,并获得游戏满足和成长的一种非正式戏剧活动。但是在初接触创意戏剧时,教师往往习惯于...
19.
农村幼儿园区域活动生活化存在问题及对策
作者:
黄世清
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
35-37
摘要:
陈鹤琴曾说过“所有课程内容都是从人的实际生活与经验里选出来的,要还原孩子生活的本来面目,让他在生活中学习。”幼儿园区域活动是幼儿自由、自主、自发的活动,是幼儿园的基本活动形式之一。让幼儿在熟...
20.
亲亲自然 快乐成长
作者:
宋江荔
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
37-38
摘要:
教育家陈鹤琴曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”自然角是幼儿认识、探索自然界的一个小窗口。它是指在幼儿园的活动室内外开辟一角,作为陈列实验品、种植植物、饲养小动物之用。自然角...
21.
幼儿早期阅读教学实践研究
作者:
郑敏钊
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
39-42
摘要:
绘本是幼儿阅读的直接互动对象,绘本的选择是激发幼儿阅读动机的关键,对幼儿能否达到阅读理解具有至关重要的作用。基于学者GillesPie和Coimer(1975)提出的六项儿童绘本的选择标准,...
22.
开展机器人课堂教学培养小学生创新能力
作者:
蒋际君
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
43-44
摘要:
我校从2009年以来,发挥科技教育特色和优势,投入30多万购买了20多套适合小学生搭建、编程使用的机器人器材,开展集教育性、科技性、趣味性于一体的机器人课堂教学活动。2014年建立机器人实验...
23.
借助阅读漂流资源 提升学生习作水平
作者:
黄秀琼
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
45-46
摘要:
《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确指出:积累课外阅读获得的语言材料,在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。近十多年的教学改革,语文教学由课堂延伸到课外,其中课外...
24.
谈小学数学思·辩课堂的艺术探索与实践
作者:
苏龙霞
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
47-48
摘要:
《课程标准》修订组组长、东北师范大学史宁中校长尖锐地指出,对思维过程的忽视,是当下教学教育的一个普遍现象。他强调:“知识是什么,是思考的结果、经验的结果”。从本质上说,数学思维、数学思辩,是...
25.
渗透“数形结合”提升数学素养
作者:
蔡室恩
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
49-50
摘要:
学科核心素养是学科本质观和学科教育价值观的集中反映。只有抓住学科核心素养,才能抓住学科教育的根本。史宁中教授强调:学生核心素养的培养,最终要落在学科核心素养的培育上。就数学学科而言,其核心素...
26.
浅谈幼儿园活动区活动观察与反思的有效策略——以“大班美工区水拓画活动观察”为例
作者:
黄小立
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
51-52
摘要:
观察是最基本的研究方法之一。由于“观察幼儿”专业技能的不足,时下幼儿教师常常盲目推进幼儿活动,无法保证幼儿能力水平的有效提升。针对这一现象,笔者结合课题《活动区活动观察与反思的有效策略运用》...
27.
谈口语交际能力训练策略的探索与实践
作者:
陈敏聪
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
53-54
摘要:
《课程标准》指出:“语言是最重要的交际工具”。义务教育标准实验课程新设置了口语交际课,教科书里每个单元也对应安排了训练项目。设置口语交际课,旨在引导学生训练听说能力,规范口头语言,养成良好的...
28.
基于汉字学原理发展学生识字能力
作者:
董阿萍
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
55-56
摘要:
汉字作为一种表意的视觉标记体系,记录着中华民族的灿烂文明,它的产生、演变、发展过程,从一个侧面反映了中华民族的传统文化观,是人类文明的重要组成部分。因此,在识字教学中,以汉字学原理为指导,引...
29.
中职数学教学中渗透美育的策略研究
作者:
陈宇慧
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
57-59
摘要:
当前,中职数学教材内容难度远高于学生实际水平,其过多关注理论学习,导致了学生产生数学学习的消极心态。笔者认为,中职数学教学应该是培养学生科学的数学思维、数学思想,提高学生的数学素养。因此,让...
30.
依托课题研究 凸显办园特色——谈幼儿园绘本特色课程的构建
作者:
邱露
刊名:
福建教育研究
发表期刊:
2018年1期
页码: 
60-61
摘要:
龙岩市第二幼儿园创办于1950年,是一所历史悠久的幼儿园。幼儿园占地面积2000余平方米,园所过小的先天条件,制约着更大规模的发展。在新的历史条件下,为了加快发展,提升办学品位,我园围绕“如...
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福建教育研究基本信息
刊名
福建教育研究
主编
陈征(执行)
曾用名
福建高教研究;海峡高教论坛
主办单位
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
主管单位
福建省教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
350003
电子邮箱
fjjyyjzbb@qq.com;1357662110@qq.com
电话
0591-87834
网址
地址
福州市五四路217号14层
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