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生涯发展教育研究期刊
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生涯发展教育研究2013年出版文献
出版文献量(篇)
289
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241
生涯发展教育研究
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投稿
Career Development Education Research
主办单位:
上海师范大学
上海市高校毕业生就业工作促进会
上海市学生事务中心
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
200000
地址:
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4期
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1期
2012年
目录
1.
影响女性职业选择的外部因素分析
作者:
朱红霞
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
1-6
摘要:
本文从影响女性职业选择的外部因素着手,针对文化、亚文化和直接环境三个主要因素展开论述,并对文化因素中性别角色的刻板印象作了重点阐述,因为其他因素多少都受到这一因素的影响。作者旨在通过对影响女...
2.
导言
作者:
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
2-2
摘要:
【正】虽然我国高校系统开展生涯发展教育和研究的历史较短,但基于实践困惑而展开的问题研究,其关注面越来越宽,关注点越来越多,关注的程度越来越深入细致。首先,我们注意到在本辑收录稿中,研究者的研...
3.
朋辈互助在女大学生职业生涯规划教育中的运用
作者:
方雅静 金夏芳
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
7-11
摘要:
女大学生作为高层次女性人才的后备军,其在校的职业生涯教育将对她们的生涯发展起到指导和引领的作用。朋辈互助这一源于心理学帮扶的形式在女大学生职业生涯规划教育中的运用,能够营造出良好的教育氛围,...
4.
浅谈我国大学生的职业生涯规划指导工作
作者:
周微微
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
12-17
摘要:
职业生涯规划指导是为了达到职业生涯计划的各种职业目标而进行的培训、教育以及实践等活动。本文通过分析目前国内职业生涯规划指导的发展情况,结合作者自身的工作体会,对相关工作提出了建议:有效的职业...
5.
职业生涯规划教育的育人功能刍议
作者:
张艳丽 王旭峰
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
18-21
摘要:
本文在分析我国高校职业生涯规划教育的现状与问题的基础上,阐述了职业生涯规划教育在育人功能,研究认为:职业生涯规划教育与思想政治教育在育人目标、育人功能、育人内容方面具有一致性,因此,高校应建...
6.
浅析校企合作“共享双赢”型就业推进模式——华东师范大学学生可雇佣能力培养的研究
作者:
夏冰 崔海英 罗艺
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
22-32
摘要:
本文针对新时期华东师范大学就业工作推进中校企合作的现状,围绕大学生的就业需求,各院系就业推进模式的阶段和进程、各院系的校企合作模式,尤其各实体院系的就业推进模式差异、与社会需求的对接程度等方...
7.
研究生职业生涯定向研究
作者:
潘杰
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
33-42
摘要:
本文作者通过自行编制调查问卷,对一所财经类211高校在校就读的经济、管理、法律、金融、会计等专业的硕士研究生进行了调查,在对543份有效样本数据分析后发现,研究生职业生涯定向的总体水平不甚理...
8.
中职生职业成熟度研究——基于上海四所中职校的调查
作者:
窦俊
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
43-53
摘要:
本文以中职学生的职业成熟度为研究对象,通过对上海四所中职校的调查,以上海生源学生、进城务工人员随迁子女学生和外省市生源学生三类群体为切入点,分析了中职学生职业成熟度的现状,在对问题进行归纳后...
9.
免费师范生报考动机与就业意愿研究
作者:
张睿 李露萍 郭静
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
54-61
摘要:
本研究以华东师范大学的免费师范生为调查对象,在文献研读的基础上,结合定量和定性的研究方法,了解与把握免费师范生群体的报考动机和就业意愿,以期对免费师范生的职业态度现状及其深层原因进行解析,分...
10.
我国大学生创业扶持政策成效研究
作者:
林雪治
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
62-69
摘要:
近年来,为了鼓励和扶持大学生自主创业,国家和地方各级政府部门先后出台了一系列政策,涵盖创业教育促进、培训补贴、资金扶持、场地扶持、服务扶持、税费减免等诸多方面。调查发现,这些政策在促进大学生...
11.
职业发展与就业指导课体验式学习教学探析
作者:
夏伯平 闫咏
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
70-74
摘要:
职业发展与就业指导课是一门实践性、操作性、应用性较强的公共必修课。如何通过有效的课堂教学改变传统的课堂文化,"在活动中学",这取决于多方面的因素。体验式学习强调在问题解决的情景中,通过倾听、...
12.
约稿启事
作者:
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年1期
页码: 
75-75
摘要:
【正】《生涯发展教育研究》是由上海师范大学、上海市高校毕业生就业工作促进会、上海市学生事务中心主办,由上海教育出版社出版的反映国内外学生职业生涯发展教育最新学术成果和教学经验的学术丛书。《生...
13.
自我认知偏差对研究生职业发展的影响
作者:
蒋瑾
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
1-7
摘要:
当前就业市场中,性别、户籍、学历等方面的限制,以及研究生自身求职期望、经历等主观因素的影响,导致研究生的自我认知产生偏差,进而使他们在就职过程中遭遇目标不明、能力与职位不匹配等各种困境。下文...
14.
导言
作者:
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
2-2
摘要:
【正】在本辑《生涯发展教育研究》中,我们希望读者特别关注"案例研究"栏目,这是一个新增的栏目。2012年12月,上海市教委下发了《上海市教育委员会关于开展上海高校职业(生涯)发展教育优秀案例...
15.
大学生自我认知教学的探索
作者:
郑飞
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
8-14
摘要:
自我认知是大学生职业发展与就业指导课程的重要内容。大学生只有真正认知自我,才能有效实现职业选择和生涯发展。本文从课程导入、性格探索、兴趣探索三个方面来总结大学生自我认知教学过程,认为该课程的...
16.
职业生涯发展教育与素质教育的相关性刍议
作者:
姚惠福
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
15-19
摘要:
学生职业(生涯)发展教育是以职业生涯规划为主线的有目的、有计划、有组织的综合性教育活动,是学生提高自我职业生涯规划的意识与技能、顺利实现从学校生活向社会、职业生活过渡的基本途径。本文着重就学...
17.
高校职业生涯教育中大学生主体性的思考
作者:
黄巧荣
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
20-25
摘要:
职业生涯教育中大学生的主体性是指学生所体现出来的自主性、能动性、创造性。学生主体性发展既是职业生涯教育的基础,也是其内在要求。当前,高校职业生涯教育中教育的主导性特征更为明显,而对学生主体的...
18.
专业学位硕士研究生就业状况分析及生涯规划教育的思考——以东华大学为例
作者:
张清华 戴蓉 朱晓旭 郝艳萍
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
26-32
摘要:
通过对东华大学已毕业的全日制专业学位硕士研究生就业状况的问卷调查及部分毕业生的专题访谈,笔者发现:部分专硕毕业生在就业中出现自我认同和职业认同缺乏、职业目标不清晰、职业决策困难等问题,对此,...
19.
专业学位硕士研究生生涯辅导体系构建探索
作者:
景亮
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
33-38
摘要:
随着专业学位硕士研究生招生比例的逐步扩大,围绕着这一群体产生了一系列问题,其中就业问题最受关注。因此在日渐严峻的就业形势下,做好专业学位硕士研究生的生涯辅导工作就显得极其重要。针对专业学位硕...
20.
“职业锚”理论在大学生职业生涯规划中的运用——以上海对外贸易学院为例
作者:
黄静
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
39-45
摘要:
"职业锚"理论告诉人们,要根据自身的才干和能力、动机和需要、态度和价值观,现实地选择和准确地进行职业定位。该理论提出了五种基本类型的"职业锚":技术或功能型、管理能力型、自主与独立型、安全稳...
21.
“体验式教学”在高职院校职业生涯发展教育课程中的运用
作者:
付立平
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
46-52
摘要:
本文结合教学实践,探讨了在职业生涯发展教育课程中引入体验式教学法的必要性,探讨该课程中本验式教学法的内容设计和教学手段设计,并对体验式教学法在课程教学中的运用情况进行了反思。
22.
因材施教之“材”质的测量与分析——以上海杉达学院金融专业学生为例
作者:
张迎霞 高红霞
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
53-60
摘要:
本文以霍兰德职业倾向量表以及四型人格量表为工具,对上海杉达学院四届金融专业学生的职业倾向进行了测量和分析。这些学生中,社会型、企业型和传统型的占比在74%一83%之间,其潜质与金融业第一线的...
23.
上海聋人中等职业学校学生择业观调查与分析
作者:
伍娅 修燕 杨七平 陈敏
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
61-74
摘要:
本文首先在问卷调查的基础上,描述了上海聋人中等职业学校学生在择业期望、择业认知、择业动机等方面的现实情况;其次通过数据统计分析,对不同性别、不同年级、不同残余听力、不同家庭背景聋生的择业观进...
24.
约稿启事
作者:
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年2期
页码: 
75-75
摘要:
【正】《生涯发展教育研究》是由上海师范大学、上海市高校毕业生就业工作促进会、上海市学生事务中心主办,由上海教育出版社出版的反映国内外学生职业生涯发展教育最新学术成果和教学经验的学术丛书。《生...
25.
试论“大就业观”视阈中高校就业工作的转型发展
作者:
王杨
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年3期
页码: 
1-7
摘要:
本文在科学分析目前就业工作存在的薄弱环节和误区的基础上,全面系统地阐述了"大就业观"的基本观点和内涵,并从就业工作的价值取向、目标取向、主体取向、过程取向、载体取向、队伍取向等六个维度论述了...
26.
本期导读
作者:
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年3期
页码: 
2-2
摘要:
【正】在本辑《生涯发展教育研究》中,我们欣喜地看到,随着生涯发展教育在髙校的普及,相应的研究也日渐深人,众多研究者从不同层面、不同视角对生涯发展教育展开了积极的探讨。有研究者立足宏观层面,对...
27.
休闲教育在大学生职业生涯规划中的意义和作用
作者:
朱华珍 黄灿彬
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年3期
页码: 
8-13
摘要:
随着职业生涯规划教育在国内高校逐渐普及,大学生越来越重视自身的职业发展。然而,由于方式方法失当,生涯规划教育在一定时候催生了学生的功利主义心态。要推动生涯规划教育向更加良性、更注重人的全面发...
28.
共情在高校职业咨询中的运用及其有效性的提升
作者:
秦文佳 金晓茜
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年3期
页码: 
14-21
摘要:
共情是个别咨询中最为重要的技术之一,在职业咨询的过程中同样需要正确恰当地予以运用。高校职业咨询中共情的运用要着眼于情感、认知、过程的和谐统一。咨询师要从大学生所处的实际情境出发,提高语言表达...
29.
高职院校贫困生就业竞争力的SWOT分析及对策研究
作者:
黄一玲
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年3期
页码: 
22-28
摘要:
面对严峻的就业形势,加强对高职贫困生职业生涯规划教育显得尤为重要。本文运用SWOT模式分析了高职院校贫困生就业竞争的优势、劣势以及面临的机遇与挑战,并尝试提出相应的对策建议,以期能够帮助高职...
30.
大学生职业生涯规划教学互动的实践探索
作者:
陈楚瑶
刊名:
生涯发展教育研究
发表期刊:
2013年3期
页码: 
29-34
摘要:
大学生职业生涯发展教育引导学生深入探索自身的兴趣、性格及能力优势,尊重并适应学生的个性选择,对促进创新人才的培养具有重要意义。目前,高校职业生涯辅导与教育的主要形式是生涯团体辅导和职业生涯指...
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生涯发展教育研究
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上海师范大学
上海市高校毕业生就业工作促进会
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