新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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724
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目录
  • 作者: 王晓英
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  5-6
    摘要: 新课程所强调的“学生核心素养”指的是学生应该有的,可以伴随一生发展需求的品质和能力。这就要求语文教师要把握住教学的核心目标,让学生学得扎实而高效。在课堂教学中,教师不仅要考虑把教材文本教给学...
  • 作者: 隋贵芝
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  9-9
    摘要: 历史是一个国家发展的缩影,承载着时间长河积淀下民族的荣辱兴衰。我们需要关注历史的发展。本文的研究点就在于关注初中的历史教学,在具体分析课堂教学的基础上,提出基于课程核心素养的、具有建设性的教...
  • 作者: 郑文
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  11-11
    摘要: 政治是高中阶段十分重要的一门学科,直接影响着学生的人生观、价值观、世界观,而且对学生核心素养的培养具有重要意义。为此,本文主要对高中政治课堂发展学生核心素养的指导方法进行了分析,以便培养学生...
  • 作者: 邵洵
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-15
    摘要: 语文学科作为小学阶段的基础学科,对学生未来的学习和教育具有重要的作用,语文也是传承我国传统文化的重要途径,需要我们加强重视,积极进行教学策略的改革创新,提高学生的文化素养,促进学生综合素质的...
  • 作者: 赵超
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  24-24
    摘要: 在新课改的背景下,体育教育逐渐得到人们的广泛关注,基于此,本文分析了新课程改革下的高中体育分层教学的优点,并研究新课程改革下的高中体育分层教学措施,其中主要包括备课分层、授课分层以及辅导分层...
  • 作者: 戈向红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  26-26
    摘要: 戈向红老师认为“意趣”具备两层含义:首先,是在课堂教学中,教师的教学方式是有意义、有趣味的,能充分调动学生耳听、眼看、脑思、手写等多种感官活动,让课堂教学成为一种生动、有趣的过程;其次,是指...
  • 作者: 张海燕
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  29-29
    摘要: 语文学科具有很强的综合性,其教学的目的不仅在于提高学生对事物的认知能力,还在于重视学生对生活的认识以及思考,进而全面提升学生的综合素质,提升学生语文综合素养。小学语文教学是语文学科的基础,教...
  • 作者: 付强
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  31-31
    摘要: 小学语文课堂上,阅读教学占据着重要的地位。小学语文教学中阅读教学的合理进行能够加强学生与老师以及学生与学生之间的交流。老师能够更加深入地了解学生在学习中的需求,从而有针对性地制定出适合学生阅...
  • 作者: 李林
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  33-34
    摘要: 学科阅读与学生的学习力之间有着极为紧密的关系,不会阅读的学生难以完成对知识内容的深化理解。本文以学科阅读与学习力的具体内涵作为切入点,对学科阅读与学生学习力之间的关系进行研究,最后为如何有效...
  • 作者: 甄梅意
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  37-37
    摘要: 运用歌声传达情感是提升小学音乐教学效果的关键点,本文以现阶段小学音乐教学工作开展情况为基础,结合近年来音乐课程教学经验,以人音版的中高年级教材内容为例,对怎样运用歌声传达情感进行分析,以期起...
  • 作者: 冯玉磊 毕耜剑
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  38-38
    摘要: 初中体育教学是提升当代初中生身体综合素质的主要渠道,通过科学、合理的体育锻炼,激发学生对体育训练和学习的积极性,培养学生形成良好的身体素质和体育精神。在实际的教学中,教师需要采取有效的措施,...
  • 作者: 邵文淼
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  43-44
    摘要: 新课改的不断深入对高中学生的各方面素质都提出了更高的要求,在此情况下,学生不仅要按照教师的要求完成相关的阅读任务,同时还要掌握正确有效的阅读方法,这样才能够在确保学生后续阅读的过程当中快速有...
  • 作者: 胥国麟
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  47-47
    摘要: 本文通过对思维导图培养高中学生地理思维能力重要性的分析,从思维导图在地理课堂教学、课后复习以及专业知识拓展中的实践应用三个方面着手,对思维导图在培养高中学生地理思维能力的实践应用展开研究,希...
  • 作者: 刘冰淼
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  49-49
    摘要: 表象训练又称之为“心理演练”或“想象训练”,即在训练过程中,将生理与心理巧妙地结合,用人本身需要遵循的心理规则,从而提升运动效率的一种训练方法。在游泳教学中,由于游泳运动的特殊性,表象训练是...
  • 作者: 陈浩
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  54-54
    摘要: 备好课是上好课的先决条件,备好课不等于能上好课。备课中的主角是教师本身,而上好课的主角是师生双方。上课如演戏,教师是导演,学生是演员,而备课是剧本。有了好的剧本,好的导演,好的演员,这出戏才...
  • 作者: 滕柯涵
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  60-61
    摘要: 20世纪80年代以来,我国教育界涌动着声势浩大的素质教育热潮。随着社会的进步,美育教育被放到发展素质教育的突出位置。笔者认为必须在中小学教育中以“音乐美学为核心”。合唱活动具有的经费投入少、...
  • 作者: 于勋锋
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63-63
    摘要: 作为高中教育中的基础学科之一,高中历史承担着培养学生学科核心素养、增强学生知识储备等功能。基于此,本文以中国古代监察制度为例,参照学科核心素养培养要求设计教学目标,并从归纳中国古代监查制度演...
  • 作者: 孙峰 王充
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  70-70
    摘要: 随着素质教育的不断推进,教师的责任外延也在不断扩大,其中包括创设良好的育人环境、培养学生健康的人格。在有效的学生集体管理中,培养学生自我管理,让学生作为被管理对象的同时也作为管理的主体,可以...
  • 作者: 于艳梅 王效军
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  71-71
    摘要: 随着我国教育体制改革的推进,传统的教学理念受到了冲击,“自主教育”理念成为当前中小学教育的主流教育理念,秉承该理念对学生进行教育,可以提高学生的自主管理能力与自我教育能力,从而提高学生的积极...
  • 作者: 秦敬先 苏光钊
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  74-74
    摘要: 新课改给中学班主任的日常管理工作提出了全新的要求。中学生的思想并不成熟,在这个情况下,班主任的班级管理模式会在很大程度上影响中学生思想意识、世界观以及价值观念的形成。因此,本文通过对中学班级...
  • 作者: 赵爱国
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  76-76
    摘要: 德育工作是高中教育的重要内容,也是班主任工作的核心所在。班主任落实德育目标,需要营造“亲其师、信其道”的环境,将学生放于首位,先律己,以身作则,还要树立威信,给学生信任感,走进学生的生活、心...
  • 作者: 左聪田 李永红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  77-77
    摘要: 新课程教育理念的提出对教育教学提出了更高的要求,同时也对学生的教育管理提出了更高的要求。班主任是教学中的第一把手,在教学管理的时候不仅仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生其他方面的成长。以人...
  • 作者: 左聪田 李永红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  78-78
    摘要: 《国家中长期教育改革与规划纲要(2010—2020年)》将教育工作作为国家发展战略实施,而互联网教育环境以及整个社会教育观念的多元呈现都对班主任管理工作和专业能力素质提出了更高的要求。本文结...
  • 作者: 陈鹤琴
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  79-80
    摘要: 常人对于儿童的观念之误谬,以为儿童是与成人一样的,儿童的各种本性本能都同成人一色,所分别的,就是儿童的身体比成人的小些罢了。若诸君以为这句话未免太过,那么我举几个例子,来证实证实。我们为什么...
  • 作者: 吴俊伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  1-1
    摘要: 一个教师的发展必须有创新、特色的东西。从众就是没有独特,没有独特就没有出路。拜读中国人民大学教授李义平发表在《人民日报》上的文章《创新就是创造稀缺》很受启发,学校也应该“研究稀缺的资源如何配...
  • 作者: 赵文慧
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  7-9
    摘要: 物理概念是学习物理规律的基础,物理概念的建立是物理学的核心内容。在核心素养的基本思路和观念逐渐普及的今天,物理教学中的概念教学要实现落实物理观念,就要从教师、教师和学生的契合点、学生三个层面...
  • 作者: 孙佳欣
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-15
    摘要: 高中数学教师应该将数学核心思想渗透到教学过程中,这样才能有效地培养学生的数学应用能力,提高学生的数学素养。从高中数学核心素养的含义与具体表现和渗透数学核心素养的具体途径两方面进行思考,希望为...
  • 作者: 戴慧君
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-16
    摘要: 数学核心素养是数学教学过程长期积累下来的主要数学素质,需要教师在教学过程中从多个方面对学生进行培养。数学核心素养的培养在高三复习过程中能够起到非常重要的促进作用,能够帮助学生尽快掌握学习技巧...
  • 作者: 赵锋
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-24
    摘要: 生物概念处于生物学科核心地位,是生物科学素养的重要基础。所以,对初中生物概念的教学极为重要。本文着重探讨初中生物概念教学的有效策略。一、创设教学情境若想实现初中生物概念的有效教学,则应重视对...
  • 作者: 董芳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  31-31
    摘要: 注重学生的德育教育可以帮助学生养成良好的学习习惯,树立正确的价值观念。而小学数学教学作为小学教育的重要内容,对学生的学习和发展具有重要影响,因此在小学数学教学中进行德育教育是十分必要的。本文...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
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