论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
4047
总下载数（次）
20
总被引数（次）
0
启迪
分享
投稿
曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
出版文献量（篇）
4047
总下载数（次）
20
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 《新课程标准》指出“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣,从而使得课堂教学呈现动态生成,充满生命活力。由...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 阅读教学,是作品、教师与学生的一次生命地碰撞。笔者认为无论何种阅读教学,理想的教学境界都是追求:文字与学生发生最大限度的交融碰撞,进而促进学生不断校正、内化,促使学生真正的成长,即在语文阅读...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学思想方法是数学的灵魂,是数学教育成功的关键。教师在平时的教学中应该提炼数学思想和方法,向学生渗透一些基本的数学思想方法,并遵循数学思想渗透的自觉性、可行性和反复性原则,提高学生的认知水平...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学语文学科中有趣的课文内容,丰富的人文内涵,积极向上的思想价值,可以陶冶学生的性情,形成良好的价值观,激发学生的学习兴趣,有助于学生健康心理的形成。因此作为语文老师不仅要进行文化科学知识教...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 所谓“高阶思维”教学,就是把分析、评价、创造设定为教学目标,把以培养学生反思、提问、求解、批判、决策等能力为目的的课堂教学。而作业是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动。因此如...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着社会的发展和文明的进步,特殊儿童教育越来越受到社会的重视,让聋生回归社会主流的强烈愿望也越来越浓烈。我们汕头市聋哑学校在特殊教育中率先为聋生们开设了钢琴才艺课程,作为一名聋哑学校的教育者...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 如何在小学英语教学中培养学生创新能力,激发学生的创新意识;发挥英语的思维功能,是小学英语教师在日常教学要涉及到的思考和教学实践,因此我们有必要在如何利用丰富多彩的教学平台,如何培养学生的创新...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 教育,就应促进学生核心素养的发展。那么,在低年级的美术教学中,如何促进学生的核心素养的发展呢?本人以美术评价为切入点,作出了一定的探索:在美术欣赏环节,以大量的图文组织学生欣赏,并在欣赏中对...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 依照教育逻辑,应是先有课标,次有课程,后有评价。课标是编写教材、实施教学、命题评估必须遵循的法则。2017年国家教育部颁发了新修订的《普通高中语文课程标准》,2018年1月国家教育部又发文要...
-
10. 计算教学的『新』与『旧』刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 以往,计算教学多采用复习铺垫的方式引入;而新课程则主张创设情境,结合具体情境进行教学。复习铺垫可以帮助学生回忆旧知,架构新旧知识间的桥梁,让学生主动顺利地完成学习任务;创设情境是为了让学生能...
-
11. 洛伦兹力“做功”详解刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 针对学生的认知冲突,通过计算分析了运动电荷在磁场中受到的总洛伦兹力不做功,其分力做功的实质。对洛伦兹力分力做功及洛伦兹力影响其他力做功做了例析。
-
12. 谈游戏教学法在小学音乐中的应用刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学生大多喜欢玩游戏,而我们教师就应该在平时的教学中充分利用儿童的这一年龄特征,将游戏教学法应用到我们小学的音乐教学之中,注重培养学生的人格,能够使学生从游戏中、玩耍中学习音乐,它强调的是创...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文以高三化学复习为载体进行思维导图在高三化学复习中的应用探讨。介绍了思维导图的概念和意义,并通过举例阐述了思维导图在高三化学基本概念及原理复习中的运用、在元素化合物知识梳理中的运用、在有机...
-
14. 如何使小学低年级学生高效识字刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键。识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大。本...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 部编版新教材三年级上习作五是写关于观察的作文,有些老师颇为棘手,内容上,写什么好呢?虽然可写入观察的素材很多,但是,要通过本次作文教学生学习一些观察的方法,并且最好是学生有体验的,又要在课堂...
-
16. 小议七年级英语合作学习能力的培养刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 七年级学生随着英语课各单元词汇量的增加以及阅读量的逐步增加和语法知识错综复杂,难度加大,必须培养学生的合作学习能力,有利于以优生带差生并使差生进步,优生更优,达到事半功倍的效果。
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在农村小学英语教学中,教师应该注重对学生兴趣的培养,这样有利于促使学生自主学习,实现英语学习效率的提升。对农村小学生来说,他们英语基础比较薄弱,对英语学习缺乏浓厚的兴趣,容易在学习中出现恐惧...
-
18. 场面描写与环境描写之辨刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 文学作品中,场面描写是由一组人或物象组成,在特定的时间和空间中呈现事物、人物活动变化。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。场面描写与环境描写似同实异,容易混淆。场面描写核...
-
19. 浅谈初中物理演示实验的创新和改进刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 物理是一门以观察和实验为主的科学,实验教学则是物理教学的一种重要手段,而演示实验在教学中对吸引学生兴趣,规范学生实验等方面尤为重要。在初中物理教学中,根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 学法指导是培养学生学习能力的核心因素,是最大限度地调动学生学习积极性和主动性,激活学生思维,掌握学习方法,培养学习能力。在物理教学中,充分发挥教师的主导作用,指导学生学会学习的方法、培养学生...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 成功的教学所需要的不是强制,则是激发学生的兴趣。课堂教学必须要有学生的参与。那么,数学课堂成功的关键是调动学生学习的积极性,即最大限度地激发学生潜在的参与欲与成功欲。注重学生的参与和成功体验...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 高中阶段是学生形成成熟思维和能力的关键时期,作业的灵活运用,能够十分有效地帮助实现这一目标。语文学科也不例外,教师需要布置优质作业,并进行高效批改,才能让学生学好学透,本文就这两方面进行结合...
-
23. 如何应对高考中的“老面孔”刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近年来,江苏高考对学生的词汇要求越来越高。3500的高考词汇基本没有变动,但是试题难度连连攀升的背景下,本文从一道高三的模拟题出发,尝试对高考中出现的熟词新义作简单分析,也向广大的同行抛砖引...
-
24. 打造差别课堂实施差异教学刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 承认学生的差异,尊重学生的个性;在尊重差异的基础上追求共性,克服个性中的某些局限性。用差异化课堂教学,培养既具有核心素养又各具特色的现代化建设人才。
-
25. 数字化助语文课堂展翅飞翔刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 现代教育数字化是社会发展的必然趋势,也是我国教育现代化发展的一个重要组成部分,充分发挥现代教学媒体的功能和作用,利用数字化丰富语文教学的资源和教学的过程,可以激发学生学习语文的兴趣,提高学生...
-
26. 多样化教学方式,提高课堂效率刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 提要科学课堂的教学有效性,改善教师的教学方式和学生的学习方式,是新课程改革的重要任务之一。通过教师教学方式的改革和学生学习方式的改革,培养学生的实践能力和创新能力,促进学生全面发展。
-
27. 英语课堂教学渗透学法指导刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文立足初中英语教学实践,根据初中学生身心发展规律,根据初中学生的认知规律,根据语言学、心理学、教育学等基本理论,根据《英语课程标准》,充分利用教材、利用学校教学设施,在平日课堂教学中,通过...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： “情境”教学不是目的而是寓教于乐的一种手段,“情境”教学可以激发学生的情感,贴近师生情感交流,加强学生之间情感的交流,形成良好的班集体,有利于加强集体主义教育,对学生进行完整的人格教育。本文...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 决定学习结果的重要因素在于学习过程的质量,学生能否主动参与学习在某种程度上决定着课堂的成效。只是参与课堂活动,并不能促进学生的高层次数学思维活动;只有积极的参与,才能促进素养的提高。为此,在...
-
刊名： 启迪发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 从一所学校,走向另一所学校,这是人生的转折,也是人生的起点。从象牙塔里走出来的我,当了一名小学教师,职业生涯从这里启程。我曾经在大学调查过新教师的入职适应状况,有80%的新教师认为教学工作是...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
启迪评价信息
启迪统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪：理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展（英文）
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
