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俪人：教师
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主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
出版周期：
半月刊
邮编：
710075
地址：
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 幼儿园是幼儿的教育的启蒙阶段，关系到民族的发展和国家的进步。随着市场经济的腾飞，民办幼儿园也越来越被人们所接受。在社会发展的新时期，民办幼儿园急切需要新思路、新想法。走可持续发展道路是现代幼...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 能力是通向成功的基石。培养幼儿从小具有探究意识，具有独立的探究能力，为他们今后不断获得新的知识并成为创新型的人才会奠定良好的基础。在美术活动中重视孩子的活动兴趣、独立探究能力、创新意识的培养...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在实施素质教育的改革中，对学生创新能力的培养是素质教育的核心。数学对于增强学生的逻辑推理能力，培养学生的创新能力有着巨大的促进作用。本文从培养小学生创新意识的角度，结合数学教学的特征，总结出...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小学数学对培养小学生的思维能力和逻辑推理能力发挥着重要的作用，在数学教学中教师应联系生活实际对教学内容进行灵活的处理，设置生活场景进行数学教学，积极开展数学实践活动，将数学知识与生活联系起来...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小学音乐教育是艺术教育的重要内容，也是小学教育贯彻落实素质教育的要求，它有利于提高小学生的审美能力以及综合素质．
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6. 小学数学教学的几点想法刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 把一组对象放在一起，作为讨论的范围，这是人类早期就有的思想方法，继而把一定程度抽象了的思维对象，如数学上的点、数、式放在一起作为研究对象，这种思想就是集合思想。集合思想作为一种思想，在小学数...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 为打造小学数学“卓越课堂”，教师必须关注学生的个性差异，对不同学生因材施教，培养学生良好的学习习惯和自学能力，并采用多媒体与数学教学相结合，卓越的课堂教学这个梦想就能实现。
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8. 小学生习作入门之见刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民的阅读水平。”对这句话，我深有感慨。是啊，面对新的课程改革，阅读对于教师的知识积累，教学效果和学生阅读...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象，引人人胜的深邃意境，凝练生动的优美词句，强烈感人的抒情色彩。作为语文教师，在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外，还要遵...
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10. 高中数学课堂提问有效性的探究刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中数学教学的目的是进一步培养和发展学生的数学品质，养成良好的思维习惯，从而提高分析问题、解决问题的能力。在大力倡导素质教育的今天，这种观点显得尤为重要。它直接影响了高中数学课堂的教学模式。...
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11. 初中英语阅读的有效教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 初中英语阅读教学是英语教学中重要的环节之一，也是英语教学过程中亟待加强的一个方面。本文立足于学生阅读过譬中奇在的实畸问题，探讨如何遵循初中英语教学大纲对学生阅读能力的要求以及如何针对中考英语...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 数学学科的特点明显地体现出两级分化的严重性与可怕性，这种状况直接影响着数学教学质量的提高。本文分析了农村中学数学学困生形成的主要原因，从学生自身、教师、教材、家庭、社会等五方面进行阐述。分析...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 当前世界已经步入了信息化网络时代，互联网也成为了大多数人生活中不可或缺的一部分，互联网的兴起使得人类的工作方式、学习方式以及生活方式发生了很大的变化。我国开展高中信息技术课程已具有多年的时间...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文从对语文和语文教学的实质追问入手，从“以民主情境的设置调动学生的积极性…‘以学习兴趣激发调动学生的学习动力”“以机会的提供提高学生参与意识”“以改变‘整体统一’实现‘层次多元’”四个方面...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在高中英语教学中，阅读教学非常重要，其考察的内容和角度也非常的丰富多样，有词汇的、语法的、风俗习惯的及学生想象力的等。学生在进行英语阅读的过程中，有效的理解英语文章的大意是基础工程，只有掌握...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我们的祖先创造了灿烂的文化。而作为古代文化重要组成部分的古典文学作品在经历了上千年的大浪淘沙之后，留下了古人以生命写成的颇见性情的篇章，这些文章表现出来的独特的语言形式，是那个时代历史风貌、...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文通过对目前高中英语课堂教学中师生互动模式的客观描述，揭示了当前高中英语课堂教学中普遍采用的“问答式教学”的课堂形态及其主要问题，由此提出高中英语课堂教学应从“问答式教学”向“对话式教学”...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教学情境的创设实现学生的情感与心理共鸣，在潜移默化中获取知识，形成正确思想观念和良好道德品质。我们可以通过诗歌朗诵、故事讲述、播放音乐、开展多种多样的活动、结合时事等方式创设情境，以取得良好...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中音乐课作为陶冶学生情操，培养学生音乐素养的基础性学科，对学生的全面发展有着极为重要的作用，对他们也存在深远的影响。高中生喜欢唱歌，而正确的发生训练教学就显得十分必要，本文中，笔者就着重探...
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20. 如何在中学英语教学中实施素质教育刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标，改进教学方法、创设交际情境，提高教师素质等途径，使学生形成有效的学习策略，激发和培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，注重...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小学数学课堂教学中，教师要创设良好的教学情境，优化课堂教学，培养学生的自主学习能力，激发学生的探索精神，使数学课堂真正成为学生成长的乐园。
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22. 如何提升高中语文教学品质刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本论文结合教学品质等相关教学理念，从探讨教学品质入手，首先对高中语文教学的现状进行剖析，指出当前语文教学中存在的问题；进而探讨教学品质的基本内涵，提出新背景中语文教学品质的基本特征。其次从理...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程改革的目的是要求在学生有限的时间里学到更多的知识，能力得到更好的磨练和提升，思考问题更加成熟和有责任感。为了实现这一目标，教师就应该对教育的观念进行革新。我想这次的网上网下培训的目的就...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 课堂教学是一个双边过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中，从而调动学生的“情”与“知”，使学生真正成为课堂学习的主人。
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25. 浅谈体育课如何激发学习兴趣刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 近年来，在片面追求升学率的应试教育的导向下，各门文化课教学中都有很多学生厌学的问题，甚至在体育课上同样有“厌学”的现象。从理论和实践上讲，小学生应该是最喜欢体育的人群。我们常常可以看到，在体...
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26. 数学教学的生活性刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过多年的小学数学教学，对不同年级的数学知识有所串联，体会到数学的生活性与直观性，在教学中，首先带领学生建立起生活中的数学意识，慢慢感悟到生活中的数学，再将生活中的数学知识进行转化，将生活中...
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27. 谈话法在地理教学中的运用刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一、运用谈话法，以提高学生求知积极性 地理是一门综合性很强的边缘学科，内容涉及到数学、物理学、化学、生物学和天文学等学科，且现行教材越来越重视阐述人地关系这一主题，增强了它的趣味性和实用性...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在高中英语阅读教学中，有不少教师仍然把阅读教学中的词汇，语法分析放在教学的首要地位，学生阅读速度慢、理解力差。高中生英语阅读能力的形成不能仅依赖于语法、句型和词汇量，还要依靠有效的阅读策略和...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 推进素质教育，实现“减负增效”，实施有效教学是重要的路径．新课程理念下的“有效”更强调高中化学的学习过程是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程，研究学生的知识背景，运...
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30. “人民币的认识＂教学设计与评析刊名： 俪人：教师发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第46～50页“人民币的认识”。 教学目标：1、使学生认识人民币的单位：元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。
俪人：教师基本信息
| 刊名 | 俪人：教师 | 主编 | 阿波罗 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省诗歌学会 西北信息报社 | 主管单位 | 青海省文联 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-5213 | CN | 63-1067/I |
| 邮编 | 710075 | 电子邮箱 | lirenzzs@126.com |
| 电话 | 029-882494 | 网址 | |
| 地址 | 西安市高新区太白南路216号 |
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