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未来教育家
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Future Educationalists Magazine
《未来教育家》是由教育部主管，中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊，《未来教育家》 以“呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧”为办刊宗旨，大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格，努力成为广大校长、教师的良师益友，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4514
CN：
10-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 要努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。党的十九大报告举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图,总结了党的十八大以来党和国家事业的历史性变革,系统阐述了习近平...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近日,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是建国以来党中央发布的首个关于教师队伍建设的文件,充分体现了党和政府对教师队伍建设的高度重视和对人民教师的殷切希望。...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近年来,济南市市中区围绕＂品质之区＂建设发展战略,提出打造＂均衡为基、教师为魂、质量为本、特色为要＂的品质教育发展目标。对于品质教育的内核聚焦于三方面：＂有品位＂,严格遵循教育规律和学生成长...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 北辰之名出自《论语》：＂为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。＂冠以区名意喻天津北部一颗璀璨的明星。北辰古为退海之地,自金元至明清,纵贯北运河漕运大通道和陆路京华大道,是南粮北运、北货南输...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 人才是经济社会发展的关键因素,也是科技力和文化力的载体和源泉。教育是人才的源头,教育系统是人才聚集之地。江苏省句容市大力实施人才兴教工程,不断优化人才成长环境,打造了一支结构优化、素质优良、...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 教师队伍建设历来是教育改革、教育发展和教育管理的重中之重,建设一支什么样的教师队伍就等同于办什么样的教育。而教师稳定又是学校、县域教育教师队伍建设中最为重要的工作。教师稳定应该是教师整体队伍...
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7. 县区教师培训的困境与突破刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 让·皮亚杰说：＂关于教育的问题,没有一个不与师资有关,如果没有足够的合格教师,再好的教改方案也会半途而废。＂教师培训质量决定教师发展高度,我国中小幼教师以县区为基本组织单元,加强对县区教师培...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 北川,一个镌刻着特殊记忆的地方。北川教育,担当着让未来的生命更美好的重任。北川教育人,秉承大爱,牢记初心,十年磨砺,推动着北川教育走出阴霾,涅槃重生。北川教育已经进入以教育优质均衡发展为主题...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 回应呼唤＂地域学派教育家成长研究＂的灵感之一是来自基层的需求。比如江苏省丹阳市教育局的课题——《丹阳教育家教育思想实践与发展研究》,被确定为江苏省教育科学十二五重点资助课题。他们以课题为引领...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 2017年12月,教育部印发《义务教育学校管理标准》（以下简称《标准》）,首次全面系统地梳理了我国义务教育学校管理的基本要求。标准从保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升...
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11. 声音刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 汪明 教育部教育发展研究中心研究员 规范义务教育学校办学行为，是当前义务教育改革发展的一项重要任务。落实《标准》，可以更好地帮助学校解决“管什么”“怎么管”的问题。《标准》既提出了“规定动...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 世界上数百万的穷人群体对于债券、投资者、金融市场来说似乎没有任何投资价值。但是一个新的慈善项目正尝试将钱和财政市场的资源引入到对教育更高标准的投入上。该慈善项目希望将投资收益和人的同情心完美...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 2017年12月25日下午,中国教育学会＂燕赵教育家成长研究沧州新华区基地＂揭牌暨河北名师刘世荣工作室启动仪式在沧州市第二实验小学隆重举行。中国教育学会常务副会长、《未来教育家》总编辑刘堂江...
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14. 探寻绘本的教学密码刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 实施新课程改革以来,广大教师的教师观、教材观和教学观有了较大的改变,小学语文课堂也有了三个明显的变化：由单一的语文课本向以教材为主、优秀课外读物为辅的教学资源体系构建改变;由解析单篇文章向分...
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15. 给学生一个不一样的青春刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： ＂落实立德树人根本任务＂是党的十九大报告中有关优先发展教育事业的一项重要表述。何为立德？怎样树人？无疑是值得教书育人者深思的课题。在当下时不时发生的一些负面事件更能说明给学生一个什么样的教育...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着知识的累积与学科结构的改变,行为科学的进步,对个别差异的认识更为深入,以及科技进步与可用资源的增加,现代教育更为强调人的充分发展,强调受教育者的主体性,强调因材施教与适应学生个别差异。在...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 云概念是基于＂云计算＂技术,实现各种终端设备之间的互联互通。＂云＋端＂架构下学生个性化作业模式的构建是响应国家提出的减轻中小学生课业负担、利用信息化开展一对一教学等政策而进行的模式创新。该模...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 课程资源的开发和利用是新一轮课程改革关注的重点,课程资源的拓展和整合对学校教育发展具有重要意义。学校教育就像一个生态系统,办学理念是系统不断发展的灵魂,而课程则是灵魂所附着的肉体。在这个系统...
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19. 乘信息技术之风,展课程教学双翼刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 青岛市实验小学建校116年,是现代化城市进程中第一批传统与现代交融的现代化小学。在国家竞争日趋激烈的社会背景下,学校始终坚持＂适切教育——每个都重要,每个会更好＂的教育理念,探索顺应儿童自然...
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20. 话以希为贵刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 读者：在对待同一个班的不同学生时,老师难免会偏心,就算是一个家庭的孩子,家长也难免偏心,这是情感所致。那么,应该如何保证最大程度的公平？李希贵：首先,我们应该弄清对偏心和公平的认识。在家庭生...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 编者按：2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》明确提出：＂要注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 全球治理模式兴起于20世纪90年代末期,是为了适应全球化时代的处理全球公共事务的治理方式。所谓＂治理＂,在于用规则和制度来约束和重塑利益相关者之间的关系,以达到决策科学化的目的。现代治理理论...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在不同的时代,教育都会聚焦同一个问题：要培养什么样的人以及怎样培养人？2014年教育部正式提出要研制中国学生发展核心素养体系。2016年9月,《中国学生发展核心素养》发布,明确提出了学生应具...
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24. 构建和声课堂 发展关键能力刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 培养学生的关键能力,课堂教学可谓重中之重。在＂人和教育＂理念的引领下,结合学校文化、课程建构,人和街小学的和声课堂应运而生。和声是指两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。和声...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 人和街小学创建于1943年,是重庆市的第一所实验小学,原四川省重点小学,重庆市首批示范小学。为了让更多的儿童享受优质教育,更好地促进教育均衡发展,人和街小学建立了＂人和街小学教育集团＂,下辖...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,将＂完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化＂作为全面深化改革的总目标,强调深化教育领域综...
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27. 多维协同,培养学生合作能力刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学校如何培养学生的合作能力？从开展教育教学工作的角度出发,合作能力的培养不仅是某种知识技能的传授,或是情感教育的熏陶,它的综合性和实践性决定合作能力的培养应该发生在学生校园生活的所有时空中,...
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28. 让学生参与学业成绩评价的全过程刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当前,学校对学生体育与健康学业成绩的评价,通常都是根据学生在体育课中运动技能和体能测试的成绩,直接算出学生的体育与健康学业成绩分数或等级,学生并没有参与对自己学业评价的全过程,缺失了对学生关...
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29. 信息技术实现多学科融合的途径刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《深化教育体制机制改革意见》中明确指出：＂要注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养。＂从互联网及科技创新等新兴方向推动教育变...
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30. 校长的权力是有边界的刊名： 未来教育家发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 尊重教师,尊重教师的人格,不侵犯教师的合法权益,就是校长的职责本分。都知道办学主要靠教师,有大楼,还要有优师,这是理想学校的基本标志;有优师,没有大楼,也可以办出好学校;有大楼,无优师,学校...
未来教育家基本信息
| 刊名 | 未来教育家 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4514 | CN | 10-1044/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | wljyj910@163.com |
| 电话 | 010-840223 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会 |
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