学术评论期刊
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268

学术评论

Academic Review
曾用名: 福建论坛(社科教育版);福建论坛(经济社会版)

《学术评论》(原:福建论坛社科教育版;福建论坛(经济社会版))(双月刊)创刊于1980年,是由福建社会科学院主办的教育性综合类期刊。
主办单位:
福建社会科学院
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
CN:
35-1313/C
出版周期:
双月刊
邮编:
350001
地址:
福州市柳河路18号
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
文章浏览
目录
  • 作者: 刘铁芳
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  4-5
    摘要: 【正】大概是在初中毕业考上师范那年,到县城去面试的时候,在书店买了本厚厚的《古文观止》,那个假期背诵了其中的王勃《滕王阁序》,那时就牢牢记住了其中的两句:"屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海...
  • 作者: 陈宏鸥
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  6-7
    摘要: 【正】胡锦涛总书记在"十七"大报告中指出,要"优先发展教育,建设人力资源强国"。教育是民族振兴的基石,我们深感:国家经济建设迫切需要加大加快教育改革的进程和力度。
  • 作者: 陈朝蔚
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  8-10
    摘要: 【正】人是需要梦想的,要想梦想成真,需要不断的努力和追求。在我的生命历程中,是一个个梦想,伴随着我、吸引着我、激励着我,使我在不断的追求中丰富着我的教育人生。
  • 作者: 陈丽莲
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  11-12
    摘要: 【正】小山村秀美、灵动的荷塘,即使是在秋冬季节,那一塘塘的残荷也如一幅幅泼墨的中国画,别有情趣!我就在荷塘边出生,爸爸希望我今后面对人生能像莲一样,"出淤泥而不染,濯清涟而不妖",于是给我取...
  • 作者: 陈灌榕
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  13-14
    摘要: 【正】转眼间,我已从教22年了。蓦然回首,记忆的潮水滚滚而来,把脑海深处沉淀已久的贝壳又推上阳光下的沙滩。那一件件记忆犹新的往事,一位位助我成长的恩师,一句句刻骨铭心的教诲,鞭策着我走过昨天...
  • 作者: 陈雪玲
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  15-16
    摘要: 【正】写下这行字时,我的眼睛湿润了,耳畔回响着孙绍振教授的一句话:"我的感觉就是,这位老师对自己的工作不是一般的热爱,而是以自己的生命的全部热情投入到这节课去了。"这是我在参加福建省电教馆举...
  • 作者: 施燕珍
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  17-18
    摘要: 【正】曾有人说:"为师如瓷"。年代有些久远的瓷器,远看去,圆润光滑,仔细一瞧,却见斑斑点点。而正是因为烙下岁月的痕迹,才更显其珍贵。作为教师,我的成长过程像极了它。
  • 作者: 江卫红
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  19-21
    摘要: 【正】时光荏苒,在2009年我常常跟朋友说:"现在离我退休只剩12年了,我来到新岗位,成为鼓楼教师进修校的一名教研员,我将一切从头开始。"说这话并不是盼望退休,
  • 作者: 肖川
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  22-24
    摘要: 【正】一个父亲令孩子跪在地上,用尖刻的言辞训斥孩子,还口口声声说:"今天我就要好好教育你"。可人们或许说:"这哪是教育,简直是对孩子的侮辱和摧残"。可见,"教育"是一个与一系列评价标准相联系...
  • 作者: 许锡良
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  25-28
    摘要: 【正】一、悦读成就"丰富的安静"人生记得周国平先生曾经有过一句话说:"人生最好的境界是丰富的安静。安静是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑;丰富是因为拥有了内在精神的宝藏。"周国平先生是
  • 作者: 洪亮
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  29-31
    摘要: 【正】1998年9月,在苏州工业园区这块编织梦想的沃土上,在区域教育迅速发展的呼唤中,苏州工业园区新城花园小学拔地而起,以园区首
  • 作者: 石磊
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  31-32
    摘要: 【正】近年来,新城花园小学创造一切条件,实行人性化管理,提高每位老师的幸福指数,为老师们创设一个温暖的家、温馨的办公环境,让教师们充满激情地工作,充分感受到工作是快乐的、美丽的,积极为老师们...
  • 作者: 缪建平 莫忻娟
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  33-34
    摘要: 【正】自2001年起,即全国新课程改革的实施之初,我们就开始了数学实践活动的教学实践与探索。数学实践活动的开展,改变了学生的学习方式,为他们"自主探索""合作交流"提供了极大的空间;要使"数...
  • 作者: 王水丽
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】"最近你买了什么新书?""今天,你有什么好书推荐给我?""太高兴了,我今天又看到一本好书。"这弥散着书香的话语,彰显了新城花园小学师生们对书的浓郁情结。难怪,学校被《人民教育》主编傅国...
  • 作者: 马彩芳
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  37-38
    摘要: 【正】新城花园小学的教育发展长期涌动着教育科研的力量,这种张力使新城的教育科研持续散发着活力。学校历来重视研究风气的营造和教师研究能力的培养,我们以课题为载体,以理论为导向,以管理为抓手,以...
  • 作者: 蒋勇 赵瑛
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  39-40
    摘要: 【正】"今天你轮滑了吗?"这句话已经成为新城校园里不少孩子和家长见面的问候语和口头禅!轮滑运动在新城花园小学已经深入人心。早在2006年,我校就挑选学生自发组建了轮滑队,初期的12名轮滑队员...
  • 作者: 凌宗伟
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  41-43
    摘要: 【正】一所学校的发展抓手很多,不同的时段,不同的校长有不同的突破口。2008年8月,我调任南通市通外区二甲中学校长一职,在这样一所平稳发展的完中任职,作为后任突破点如何选择,还是颇费心思的。...
  • 作者: 唐国均
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  44-46
    摘要: 【正】校园绿化在一般人看来是一件简单的事情,无非栽树种花养草而已,然而在教育者的眼里,绿化却是校园文化建设的一项不可或缺的内容。"以人为本"已经成为教育最大的呼声和最普遍的追求,"生态教育"...
  • 作者: 顾泳
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】与《石梅苑》一见钟情,心意相惜是我初到石梅的日子。带着对百年老校的敬仰,我在校园内寻走,期待能遇见百年时光里的记忆。在略显斑驳但典雅依旧的桂花厅旁,我偶遇了正在编辑校志的老书记,他的手...
  • 作者: 邬晓莉
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  48-49
    摘要: 【正】德育是学校教育永恒的主题。我校从建校开始就非常重视构建适合我校学生群体的整体的德育网络。我们认为"德育即生活,德育重实践,德育靠自我"。德育即生活,强调德育是一种体验;德育重践行,强调...
  • 作者: 施茂枝
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  50-53
    摘要: 近期略读教学得到高度关注,但对略读课文的真相——它的性质是什么、如何进行教学,却模糊不清。为此我们刊发了《略读课文的真相》一文,意在帮助老师们澄清对略读课文的种种不正确的、模糊的认识。另外两...
  • 作者: 叶雪冰 胡慧玲
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  54-55
    摘要: 【正】《福建教育》(A)2009年第4期刊发了朱瑛老师的略读课文教学案例《精略交互感悟神奇——人教版三年级下册〈夸父追日〉教学实录与反思》,拜读之后发现,朱老师完全把略读课上成了缩微版的精读...
  • 作者: 陈丽婷
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  56-57
    摘要: 【正】现行人教版课标本语文教材将课文分为精读和略读两类。从小学三年级开始安排略读课文,四年级此类课文达44%,五、六年级则占50%,可见,略读课文是必须引起高度的重视。然而,许多教师面对略读...
  • 作者: 江招金
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  58-59
    摘要: 【正】一、教学设计(一)激发兴趣,引入课题过去,为了西部的发展和繁荣,老一辈建设者献出了青春和热血;如今,为了加快西部的建设,新一代建设者正踏着他们的足迹,献出自己的力量和智慧,在"世界屋
  • 作者: 邱学华
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  60-61
    摘要: 我刊2009年第11期刊发王永老师《不要把孩子变成廉价的计算机——坚持计算教学改革的正确方向》与李红婷老师《强化计算训练就背离新课程理念吗?》两篇文章,引起邱学华及广大教师的热烈反响。虽然争...
  • 作者: 林美
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  61-63
    摘要: 【正】《福建论坛》(社科教育版)2009年第11期里刊登了两篇关于计算教学的文章。王永老师强调"重在培养学生的数感,反对把竖式笔算当作计算教学的重点,不要把孩子
  • 作者: 洪丽菊
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  64-64
    摘要: 【正】不久前,读了李红婷教授和王永老师分别写的关于计算教学的文章,使我想到我最喜欢的两首闽南语歌曲:《爱拼才会赢》和《欢喜就好》。"爱拼才会赢"体现了一个成功者最重要的特质与追求,而"欢喜就...
  • 作者: 叶建云
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  65-66
    摘要: 【正】年初,从《中国教育报》上读了李红婷教授的关于计算教学的《强化计算训练就背离新课程理念吗?》一文。不久前,又从我喜爱的《福建论坛》(社科教育版)上读到王永老师的《不要把孩子变成廉价的计算...
  • 作者: 冯玉新
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  66-67
    摘要: 【正】近日读王永老师《不要把孩子变成廉价的计算器——坚持计算教学改革的正确方向》一文,深有感触。计算是小学数学教学的重要内容,但在教学实践中,有的教师往往先教学计算方法,然后按方法进行强化训...
  • 作者: 郑捷生
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  68-69
    摘要: 【正】《福建论坛》(社科教育版)2009年第11期发表王永老师新作,《不要把孩子变成廉价的计算器》,文章明确指出"计算器能做的事应该让计算器去做,人要做计算器做不了的事情"。这一观点笔者颇为...

学术评论基本信息

刊名 学术评论 主编
曾用名 福建论坛(社科教育版);福建论坛(经济社会版)
主办单位 福建社会科学院  主管单位 福建社会科学院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1313/C
邮编 350001 电子邮箱 xueshupl@163.com
电话 0591-83791 网址
地址 福州市柳河路18号

学术评论评价信息

期刊荣誉
1. 社科双效期刊

学术评论统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊