作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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目录
  • 作者: 傅王琼
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  4-4
    摘要: 作文教学是初中语文教学的重要组成部分,一个学生的作文水平也是学生个人生活知识的积累和语言表达能力的体现。初中生的写作能力和习作教学质量有着密不可分的联系。本文通过反思当前的习作教学现状,发现...
  • 作者: 刘龙凤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  9-9
    摘要: 小学语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础,读写是目标,是根本。小学作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。关于作文教学,叶圣陶先生早在六十年代就...
  • 作者: 林青
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11-11
    摘要: 为了科学使用品德教材,拓展教育教学空间,提高教学能力,我们要仔细研究课程,认真研磨课堂的每一个细节,积极改进教学活动,实现最有效的教学策略。
  • 作者: 沈娟
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  14-14
    摘要: 红领巾监督岗是学校少先队的管理机构,是学生自治的一个重要组织,其成员来源主要是在全校少先队员中遴选出的一些思想觉悟高、管理组织能力强的少先队员代表。红领巾监督岗的管理范围广、内容多,包括检查...
  • 作者: 李慧东
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-16
    摘要: 阅读能力影响着学生的语文能力,阅读是学习语文的基础。传统语文课堂教学沉闷乏味,无法激发学生对语文学科的热爱,教学效率低下。情境教学是初中语文新课标的创新,在体现出优势的同时也存在某些问题。本...
  • 作者: 杜梦雅 车锦平
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  17-17
    摘要: 我国小学教育专业现存在的普遍问题就是理论知识与教学实践技能的脱节。要想解决这一问题,就要求我们的教育教学要与时代接轨,运用现代手段来辅助我们的教学。“互联网+”将是小学教育专业历史上第三次教...
  • 作者: 杨宇湘 杨宇潇
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  18-18
    摘要: 紫阳街是历史文化名城临海的第一古街,全长1000余米,宽约5米,以青石板铺筑,红木乌瓦,宛如一条腾空欲飞的赤龙。以明清风格为主,又带有宋代的遗风,古朴幽远。
  • 作者: 周全秀
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  19-19
    摘要: 我国传统的英语课堂教学模式主要是以教师为中心,学生处于被动的听讲状态之下,重视知识本身,轻视了学生的学习能力以及动态性课堂的生成。因此在新的课标下需要对高中英语教学进行新的分析和研究,并且提...
  • 作者: 姚春华
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  21-21
    摘要: 小学语文的学习直接关系着一个学生的学习生涯以及整个人生路程,这并没有夸大语文学习的重要性,一个人从开学之初,或是在咿呀学语的时候,就已经和语文产生了密切的关系。进入小学之后才真正地开始了系统...
  • 作者: 潘丽
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  22-22
    摘要: 随着课改的不断深入与发展,新课标对教师提出了更高的要求,小学音乐也是其中一部分,提倡实行现代化信息化的教学,提高教学的有效性。本文就将就如何提高小学音乐课堂有效性的为题进行讨论和研究。
  • 作者: 施超
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  27-27
    摘要: 2011版《语文课程标准》指出:语文教学的核心任务就是培养学生正确理解和运用祖国语言文字能力。因此,我们应该将“理解”和“运用”作为课堂教学的重中之重,将学生在“理解”之后的“学以致用”视为...
  • 作者: 高艳芳
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  28-28
    摘要: 语文是一门注重情感体验,倡导个性的学科,它面对的是鲜活生动的语言文字,感性与个性在教学中应该得到应有的重视。实践证明,感性与个性教学能起到良好的效果。本文就此以初中语文教学为例探讨感性与个性...
  • 作者: 杜臣友
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  29-29
    摘要: 随着新一轮课程改革进程的不断深入,传统的课堂教学模式已经无法适应教学改革的要求。对于高中政治学科来讲,同样面临这样的问题,如何提升高中政治课堂教学效率,改变传统教育模式的弊端,是每一个高中政...
  • 作者: 欧玲
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  31-31
    摘要: 在新课程改革理念下,更加注重初中英语课堂教学有效性的提高,而教学导入环节在课堂教学中发挥着举足轻重的作用,有效的课堂教学导入可以更好地激发学生的英语兴趣,调动学生的学习积极性,为接下来课堂教...
  • 作者: 葛蔚
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  32-32
    摘要: 英语学习是语言学习的一种,语言主要是为应用而生,为了提升人们的交流和沟通力度而学习。并在此背景下对语境理论和英语中的词汇结合在一起进行教学,然后充分地在特有的环境和氛围下了解词汇,掌握词汇让...
  • 作者: 葛琴
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  33-33
    摘要: 让每一个孩子都能快乐地栖居在语文课堂上,这是我们每一个语文教师的教学追求,也是学生最理想的学习状态。教师可以灵活运用各种教学手段,建立平等的师生对话,多向课外延伸,为语文课堂插上想象的翅膀,...
  • 作者: 马春景
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  35-35
    摘要: 文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分,其在试卷中的分值为19分。高中生对文言文普遍有畏难情绪,认为高考文言文文本难理解,题目不好做。在当前高考改革的新形势下,加大了对阅读的考查,对于...
  • 作者: 董春英
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  36-36
    摘要: 小学语文作为小学教学中的重要课程,随着教育改革的进一步推进,也有了更高的课业要求。小学语文的学习是对小学生的基础语言和理解能力的培养,在新课改要求下更多的还是要为学生文学素养的提升打下坚实基...
  • 作者: 周枚芹
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  37-37
    摘要: 学生是初中英语教学活动的主体,而学生自主学习能力的培养和提升也是英语教学实践的重要目标,对于帮助学生养成自主学习习惯,提高学生的英语素质具有重要意义。因此,初中英语教师在具体教学中要加强对学...
  • 作者: 陶丽薇
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  38-38
    摘要: 新课标对口语交际总的要求是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要...
  • 作者: 孙丽君
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  39-39
    摘要: 怎样提高学生对语文的学习兴趣?怎样提高语文在各学科中的地位?这是当前存在的主要问题,也是老师们普遍关注的问题,我在学校里对这个问题已经做了一些研究,也做了一些尝试,现略谈一二。在语文学习方面...
  • 作者: 施唯一
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  40-40
    摘要: 作文在小学语文教学中,占据着举足轻重的地位。作文的修改,则是作文教学中一个重要的环节。而概念图的出现,使小学语文课堂焕发了新的生命力,使作文的修改从“师改”走向了“自改”。
  • 作者: 黄天婵
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  41-41
    摘要: 在英语生本课堂中,小组合作学习模式仍是一种正在尝试的教学模式。因此,教师要不断更新教学观念,结合教学实际和生本课堂教学环节的变化,探索出适合生本课堂有效的小组合作学习模式,合理运用多元评价,...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  44-44
    摘要: 兴趣对于学生学习来说,其重要价值是非常明显的,当学生怀着浓厚的兴趣进行学习的时候,学生的想象力才能更加丰富,学生的思维才能更加活跃,学生对知识点的记忆才能更加牢固,学生的学习才能由被动变为主...
  • 作者: 钱雨婷
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  45-45
    摘要: 进入高年级之后,语文教材中出现了大量优美精致的散文,他们以优美准确的语言、可感秀丽的画面、精彩独到的形式,彰显出浓烈的文学气息,是学生进行语言文字品析的重要资源。尤其是很多散文具有一定语言和...
  • 作者: 李函霏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  46-46
    摘要: 中班幼儿已经非常习惯于幼儿园的学习与生活,他们的语言与思维变得丰富,需要更多的认知支持才能促进语言与思维的优化发展,在此阶段,将图画与文字结合的绘本利用到阅读行为的培养中,不仅仅可以让幼儿的...
  • 作者: 高琴
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  48-48
    摘要: 小学生学习语文,需要对短小精悍的文本产生个性化的阅读感悟,需要学生在合作讨论的基础上进行感悟,但必须建筑在学生多读甚至就是读理想的基础上。作为教学,必须重视学生的朗读训练,进而促进学生的阅读...
  • 作者: 吴玉莉
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  49-49
    摘要: 在进行初中英语阅读教学过程中,教师有效问题是引导学生更好地进行课文理解的主要方式之一,对于有效提问,很多人都认为只有那些与课文紧密联系的问题才是有效提问,其实这是一个错误的看法,有时教师如果...
  • 作者: 刁仁婧
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  50-50
    摘要: 在新课标改革的过程中,高中英语的教学模式和学习模式都发生了非常大的变化,从以往关注单词和语法的学习,转变为更加强调阅读以及英语使用的重要性。也更加关注学生在阅读能力方面的培养。基于此,本文从...
  • 作者: 陈燕芬
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  51-51
    摘要: 在进行初中英语阅读教学过程中,教师要想让学生更好的进行阅读课文的学习,必须通过创建民主课堂的方式让全班同学都能以积极的心态加入到整个课堂之中,从而更好的引导学生对课文内容进行学习,提升学生参...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
邮编 163316 电子邮箱 zuowencg_xx@126.com
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