中国教育法制评论期刊
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中国教育法制评论

Chinese Educational Law Review
主办单位:
北京师范大学教育学院
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出版周期:
年刊
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100000
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  • 作者: 劳凯声
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  1-28
    摘要: 把中小学校对其未成年学生的教育、管理和保护义务归结为安全保障义务,有助于司法的介入和调节。学校安全保障义务的确立有其道德的和经济的合理性,中小学校在教育、管理和保护学生方面承担着较高的安全保...
  • 作者: 余雅风
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  29-45
    摘要: 教育问责理论基础的确立,必须结合教育的基本属性和内在要求。简单引用行政问责制的理论基础,缺乏与教育的有机结合和对教育事物本质的逻辑分析,难以对教育问责作出合理解释,亦难以对教育问责制的建构起...
  • 作者: 张瑞芳
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  46-61
    摘要: 我国教育法学发展30多年来,研究成果大量涌现。本文通过文献分析考察教育法学的研究方法运用与发展趋势,认为作为一门教育学与法学相交叉的学科,教育法学的研究方法呈现出以下特点:在具体研究方法的运...
  • 作者: 戢浩飞
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  62-72
    摘要: 高校为维护教学秩序、保证正常运转,经常性地采用处理决定来进行行政管理。在处理决定中,如何维护教师的合法权益,防止权力与权利的失衡成为现实问题。针对教师权利救济方式存在的诸多问题与不足,必须以...
  • 作者: 李祥
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  73-83
    摘要: 构建大学生学习权救济机制具有重要意义,但也面临物质保障权救济机制缺位、可诉性界定模糊、实效性滞后、校方态度消极等困境。大学生学习权救济机制的构建应该明确学习权的价值位阶,重视参与主体的多元性...
  • 作者: 湛中乐
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  84-105
    摘要: 受教育平等权兼有受教育权和平等权的含义,包括入学机会、在校待遇和升学条件三方面的平等。义务教育作为国家法律明确规定的基础性教育,最应该体现受教育者的受教育平等权。目前随迁子女义务教育不平等问...
  • 作者: 蔡乐渭
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  106-117
    摘要: 学前教育是国民教育体系的重要组成部分,事关儿童的健康成长和社会经济的健康发展。政府在学前教育中承担着规划与建设、财政经费投入、教育公平维护、监督管理等重要职责。为促进学前教育的健康发展,应加...
  • 作者: 赵德成
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  118-132
    摘要: 本研究按照分层抽样与有意抽样相结合的原则,从我国东、中、西部地区选取广东、湖南、新疆等11个省(直辖市、自治区),对样本省份2003年以来的中小学依法治校专项评估方案进行分析,发现当前依法治...
  • 作者: 汪敏
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  133-144
    摘要: 根据霍菲尔德的权利概念理论,权利、权力、特权、豁免与义务、责任、无权利和无权力构成了随班就读的权利概念。特殊儿童获得随班就读权利的主体资格,以满足随班就读条件为前提。权利内容包括就近入学权、...
  • 作者: 刘璞
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  145-155
    摘要: 民办学校法律地位是其改革发展过程中不可回避的重要理论与现实问题。我国现行法律将民办学校定位为"民办非企业法人",这是基于是否以营利为目的对民办学校的定位,它无法准确、全面地反映民办学校法律地...
  • 作者: 傅添
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  156-165
    摘要: 我国教育行政机关与中小学间的教育行政法律关系一直以行政法学中的管理论为理论基础,这在实践中已对教育行政体制改革的推进和基础教育发展构成了严重阻碍。对此,应以平衡论为指导,对二者间的教育行政法...
  • 作者: 管华
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  166-179
    摘要: 大学的校规制定权是权利而不是权力,它来源于大学自治权,是学术自由基本权利的制度保障。在我国现行教育法的规定中无法导出大学生的学习自由权,它也来源于宪法规定的学术自由基本权利。因此,大学生的学...
  • 作者: 蔡海龙
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  180-194
    摘要: 从第三部门理论的视角出发,可以将现代市场经济体制下高等学校的公共性理解为非政府性、非市场性和自治性的有机结合。这种公共性的实现必须对原有的教育法律制度进行根本变革从而建立新型的法律保障机制。...
  • 作者: 李晓燕
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  195-211
    摘要: 美国学生纪律惩戒制度是以一系列的法律原则为依据来构建的。美国中小学生的纪律惩戒形式有体罚、剥夺参加各种教育相关活动机会、强制学籍异动等,其中最严重的是体罚、停学和开除。美国法院认为学生和成年...
  • 作者: 谭晓玉
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  212-228
    摘要: 本文采用法制传统与传承的分析进路,遵循法制变革的逻辑思路,重点比较、梳理并分析了法、德、美、英、日、俄等西方国家学位法律制度与学位政策的历史沿革、现状及发展趋势,以期为健全我国学位法律制度提...
  • 作者: 王智超
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  229-240
    摘要: 美国桑迪胡克小学枪击案的发生让人们再次将视线聚焦到美国校园安全问题上。20世纪以来,美国校园枪击事件频频发生,深深震撼了美国社会。美国校园枪击案有复杂的社会背景,也折射出学生权利保护措施的缺...
  • 17. 后记
    作者:
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  241-241
    摘要: 【正】自2002年至今,《中国教育法制评论》已有11辑问世。我们创办《中国教育法制评论》的初衷是给所有关心这一领域的同人开辟一个学术探讨和交流的平台。作为中国第一份教育法制的专门性集刊,11...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  242-243
    摘要: 【正】编辑宗旨《中国教育法制评论》以当代中国教育法制建设的理论与实践为主要研究内容。本书将始终致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题,汇聚中国教育法学研究领域的共同智慧和最新成果,展示教...

中国教育法制评论基本信息

刊名 中国教育法制评论 主编
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主办单位 北京师范大学教育学院  主管单位
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