中国教育法制评论期刊
出版文献量(篇)
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中国教育法制评论

Chinese Educational Law Review
主办单位:
北京师范大学教育学院
ISSN:
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出版周期:
年刊
邮编:
100000
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  • 作者: 劳凯声
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1-19
    摘要: 公民受教育权利反映了法治社会的价值基础与发展趋向,在宪政体制和基本权利体系中表现出独特的价值功能。公民受教育权利作为一项公民基本权利,直接关系到个人能否有尊严地生活,能否实现其他相关权利,能...
  • 作者: 湛中乐
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20-47
    摘要: 大学规章制度具有多重法律地位:既是一种行政规范性文件,在法律适用上只能被"参考",又是大学自治的重要依托,应得到一定的额外尊重。这种状况决定了大学校规独特的法律地位,在进行法律解释时需要考虑...
  • 作者: 胡劲松
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-58
    摘要: 流入地政府不为非户籍儿童少年提供平等义务教育条件之行为具有可诉性。该行为不仅违法,而且侵犯了儿童少年的受教育权。受教育权的性质使得非户籍儿童少年可以寻求宪法救济。流入地政府应当对不履责行为承...
  • 作者: 杨颖秀
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  59-72
    摘要: 《中华人民共和国学位条例》是新中国第一部教育法律。在教育立法初期,立法理念还未能在法律中充分体现,权力与权利、权利与义务、权利与责任的关系并不清晰。这部法律施行后,学位纠纷案不断出现,修改《...
  • 作者: 余雅风
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73-88
    摘要: 我国学前教育具有法律规制的必要性与可行性。在新一轮教育体制改革中,学前教育中的经费与条件保障、课程安排与教学秩序、幼儿教师的地位与待遇、幼教机构的监管、学前教育收费、民办幼儿园等都是亟待法律...
  • 作者: 戢浩飞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  89-102
    摘要: 限制考试资格作为行政行为的一种,既维护考试的公平与公正,又关涉考生权益的有效保护。目前,各类限考规定在形式、内容、程序及救济方面存在诸多漏洞与不足,亟待完善。以"考试法"的制定为契机,应当明...
  • 作者: 李德刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  103-114
    摘要: 世界范围内媒介素养教育理念开始由"保护主义"立场向"超越保护主义"的"赋权"立场转变,培养学生的批判意识与思辨能力、信息生产与传播能力成为新的教育重点,而对于学生传播行为的前提——传播权利或...
  • 作者: 褚宸舸
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  115-128
    摘要: 普通高校用指纹考勤强制晨读事件,可以按照目的与手段细分为强制晨读和指纹考勤两个方面进行分析。强制晨读涉及高校的教育管理权与大学生学习自由权的冲突。高校强制晨读,不仅超越了宪法所规定的学术自由...
  • 作者: 罗爽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  129-144
    摘要: 公立高等学校法人制度不仅以最基本的法律价值为其一般价值基础,因而应当是一项促进秩序生成,保障自由权利,体现公平正义的法律制度;而且更为重要的是,它以高等学校的基本组织属性为其特定价值基础,应...
  • 作者: 朱同琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  145-160
    摘要: 调整和规定我国中外合作办学机构财产的法律包括一系列法律规定。无论是具有法人资格还是不具有法人资格的中外合作办学机构,均拥有独立支配自己财产的权利。中外合作办学机构的合作双方在不能依照法律规定...
  • 作者: 邵海昆
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  161-170
    摘要: 政府是高校问责中多元问责主体的重要组成部分,对高校问责中的政府权力进行规制是避免政府教育行政权力扩张,保障大学自治和学术自由,保障其他问责主体权益的必然要求。完善高校问责法律制度,依法规制政...
  • 作者: 郝明宇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  171-183
    摘要: 《中华人民共和国侵权责任法》首次以制定法的形式专门规定了学校对未成年学生的过错推定责任、过错责任和补充责任三种责任形态。从这一特殊规定看,学校承担责任应具备学校过错、学生人身损害的事实、学校...
  • 作者: 李晓燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  184-198
    摘要: 美国联邦最高法院通过对新泽西州诉T.L.O.案的裁决,创制了学校搜查和扣押的合理性标准,可概括为TIPS准则。TIPS准则呈现由合理怀疑和合理范围构成的双齿叉形态,具体由违禁物品、举报信息、...
  • 作者: 李小宾
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  199-212
    摘要: 根据加拿大《宪法》,教育由各省政府管理。在加拿大的安大略省,政府免费提供从幼儿园到中学毕业共14年教育。在省政府之下,有72个学校委员会管理着近5000所学校。学校委员会具有法人地位,而学校...
  • 作者: 蔡海龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  213-224
    摘要: 通过对美国公立学校系统的形成、发展和演变的回顾与反思可以发现,在美国公立学校改革的过程中始终存在着鲜明的公共性价值取向,公共教育的公共性价值并没有因市场化改革而遭到取代或否定。对于公共教育的...
  • 作者: 陆斐
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  225-238
    摘要: 自教育部《高等学校信息公开办法》开始实施以来,信息公开成为我国高等学校的基本原则之一。信息公开也是全球化视野下高等教育管理的普遍发展趋势。经历大学改革之后,芬兰大学开始作为公共机构落实信息公...
  • 17. 后记
    作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  239-239
    摘要: 【正】自2002年至今,《中国教育法制评论》已有10辑问世。我们创办《中国教育法制评论》的初衷是给所有关心这一领域的同人开辟一个学术探讨和交流的平台。作为中国第一份教育法制的专门性集刊,10...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  240-241
    摘要: 【正】中国教育法制研究专刊教育科学出版社,北京编辑宗旨《中国教育法制评论》是以当代中国教育法制建设的理论与实践为主要研究内容的专门性集刊。本刊将始终致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题...

中国教育法制评论基本信息

刊名 中国教育法制评论 主编
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主办单位 北京师范大学教育学院  主管单位
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