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语言与文化研究2012年出版文献
出版文献量(篇)
849
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8
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655
语言与文化研究
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投稿
Language and Culture Research
主办单位:
《语言与文化研究》编委会
北京爱利特教育文化传播有限公司
中国出版集团现代出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
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目录
1.
英语“have+VP”与汉语“有+VP”对比研究
作者:
李现云 王丹
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
1-5
摘要:
在前人研究的基础上,通过对英语'have+VP'与汉语'有+VP'对比分析,作者认为英语'have+VP'与汉语'有+VP'虽有相似之处,但在语义和语法方面存在很多不同。语义上,英语'hav...
2.
前言
作者:
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
4-
摘要:
<正>《语言与文化研究》论丛每年出版四辑,由北京物资学院外国语言与文化学院《语言与文化研究》编委会与知识产权出版社联合推出,同时又是中国知网(http://www.cnki.net)学术期刊...
3.
Foregrounding in Stylistics and Analytic Functions of Literary Texts
作者:
李正玉
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
6-9
摘要:
<正>The concept of foregrounding,introduced from visual arts,is an important term in stylistics....
4.
Understanding Semantic Fuzziness from the Perspective of Economy Principle
作者:
孙永 张伟伟
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
10-13
摘要:
<正>The present study was undertaken to explore semantic fuzziness from the perspective of Econo...
5.
日语接头辞「令」和汉语接头词“令”的差异
作者:
邹善军 颜冰
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
14-16
摘要:
日语的「令」和汉语的'令'都是表示评价性敬语的接头词。但是,它们在适用的辈分和人称上有一定的差别。以中文为母语的日语学习者如果按照中文的习惯进行语言迁移,就会出现负迁移的情况。本文中就它们的...
6.
Curriculum Development-its Implementation and Effectiveness on English Language Teaching and Learning
作者:
何啟滨
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
17-22
摘要:
<正>The paper aims at discussing the important role of the curriculum development in the English...
7.
Using Games to Liven up University ESL Classes
作者:
张丽丽
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
23-25
摘要:
<正>In China,students start learning English as a Second Language(ESL) as early as in kindergart...
8.
Thematic Progression and Text Coherence in EST Reading
作者:
高文艳
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
26-29
摘要:
<正>On the basis of Halliday’s theory of Systemic Functional Grammar,this paper explores the ins...
9.
IPA Cardinal Vowels and Their Influence on English Teaching in China
作者:
安翠丽
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
30-32
摘要:
<正>IPA Cardinal Vowels are a series of eight basic vowels of known formation and acoustic quali...
10.
英语专业双主修(外语+专业)培养模式可行性研究——以北京物资学院为例
作者:
曲囡囡
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
33-35
摘要:
人才培养模式的改革和创新一直是高校内热议的话题。针对现存三种英语专业人才培养模式的划分,本文试图以高校英语专业课程设置为切入点探讨以课程设置改革带动人才培养模式转变的具体实施方案。本文从政策...
11.
关于精读教学改革的几点设想
作者:
唐棠
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
36-40
摘要:
英语精读课作为英语专业基础教学的重点课程正面临一个重大的改革过程。如何完善教学方法,提高教学质量成为当务之急。教师在课堂中应该扮演一个什么样的角色,怎样更好地胜任自己的角色,如何更加充分地利...
12.
话语分析与外语听力教学
作者:
鲁曼俐
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
41-44
摘要:
话语分析是现代语言学的一个分支,是当前国内外语言学界许多人关注的课题。本文主要讨论了话语分析理论中对语句的互动标记衔接词和信息结构的研究,以及这些理论对高校外语听力教学的启示。本文把话语分析...
13.
谈语法在公外研究生英语阅读理解中的作用——基于概要写作的研究
作者:
张娜
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
45-48
摘要:
英语概要写作是测试英语学习者阅读能力的一个有效手段。笔者从概要写作教学中发现公外研究生的英语阅读能力不容乐观,造成这种局面的主要障碍是语法问题,进而对这种困境进行了分析并提出解决办法。
14.
英语阅读中的隐喻化概念
作者:
陈南燕
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
49-53
摘要:
阅读是语言学习获取必要输入的重要途径之一,学生缺乏隐喻概念是其阅读理解水平永远停留在字面层面的主要原因之一。本文拟就隐喻化概念的定义、特征、作用作一简单介绍,进而阐述它与阅读理解之间的关系,...
15.
英语课堂教学中的文化因素分析
作者:
李晓理 李阳
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54-58
摘要:
实践性强、记忆量大、学生遗忘快是英语课堂教学的特点。英语课堂教学中需要掌握的听、说、读、写、译技能理解得好与坏都依赖于语言、文化和能力的综合运用。针对以上英语学习特点,英语课堂教学应贯彻听、...
16.
论商务英语教学从程序性模式到协作性模式的转变
作者:
何平 张丽丽
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
59-61
摘要:
教学模式是指在一定教学思想指导下的课程设计,教学原则,师生活动结构、方式、手段等教学因素的总和。教学模式是教师把知识传授给学生的表现形式,是提高教学水平的关键。目前,我国国内高校商务英语教学...
17.
大学英语高级阶段课程群建设的问卷调查与探讨
作者:
李海英 田甜
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
62-65
摘要:
大学英语高级阶段的课程群建设是英语基础阶段教学的有力补充。本研究采用调查问卷和访谈的方式,对北京物资学院四个非英语专业共200名学生进行了调研,旨在了解学生对于大学英语高级阶段英语课程的学习...
18.
任务型教学法在高职商务英语写作教学中之应用
作者:
张新民
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66-71
摘要:
任务型教学的核心是教学中让学生参与、体验和互动,在这一过程中在教师的指导下完成某一具体教学任务。高职商务英语写作是实践性很强的课程,任务型教学非常适合这门课程,作者从商务英语写作课程的特点入...
19.
超媒体在英语教学中的应用
作者:
刘伟 刘沛 罗迪
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
72-75
摘要:
超媒体教学作为现代教育技术中一个崭新的教学手段与方法,在当代的英语教学中将占有非常重要的作用。超媒体技术可以为使用者提供多样化的信息内容,具有探索式的学习空间,便于存储和使用信息等优点,最终...
20.
The Male Images in 'The Short Happy Life of Francis Macomber' by Hemingway
作者:
马卓
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
76-78
摘要:
<正>This paper centers on the depictions of male characters in Hemingway’s short story 'The Shor...
21.
探析大学英语教学中的人文教育
作者:
邵帅
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
79-82
摘要:
在大学英语教学中加强人文教育不仅是必要的而且是可行的。实施这一教育理念既需要教师和学生转变思想,提高认识,又对教学内容和教学方式提出了新的要求。
22.
大学英语听说课程分级教学的实践探索及反思
作者:
李海英 贺君婷
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
83-85
摘要:
大学英语分级教学改革推广以来,在大多数高校都取得了不错的效果。然而,就大学英语听说课程而言,分级教学目前仍然存在不少弊端与争议。笔者以所在院校英语听说课程分级教学为例,通过实证研究以及问卷调...
23.
试论有效提高商务英语阅读能力的方式
作者:
王茹
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
86-89
摘要:
商务英语阅读是商务英语语言运用中的一项重要活动,如果学生具备商务英语阅读能力,则可以对以英语为载体的商务材料做到有效阅读,那将在未来的商务工作中事半功倍。作为一门专门用途阅读,商务英语阅读有...
24.
传播学视角下的英语新闻教学
作者:
刘伟 范娟 郭磊
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
90-93
摘要:
在英语教学中,英语新闻是学生获取知识和语言的重要来源之一。尽管语言是表达意义的载体,但是在现代社会中,各种媒介同时参与到传播过程中,从传播学的角度看,英语新闻的教学应该涉及两个层面的内容,即...
25.
大学英语分级教学研究初探
作者:
郭晓暹
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
94-99
摘要:
本文从大学英语教学大纲和教学要求出发,分析结合我校实际情况,尝试制订出一套大学英语分级教学的执行方案。这包括制订分级教学的原则和方法,分级教学中的职责和分工,以及课程设置、教学目标、评价标准...
26.
大学英语听说课程教学改革之新探
作者:
孙静波 贺君婷
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
100-102
摘要:
随着全球经济一体化的不断推进,当代大学生的英语听说能力受到越来越多的关注和重视。本文在问卷调查的基础上,分析了当前大学英语听说课程的主要问题,并且针对这些问题从教学理论和教学实践方面提出了几...
27.
微博在辅助商务礼仪教学中的应用
作者:
曲红梅
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
103-106
摘要:
随着网络科技的快速发展,微博作为新兴的网络交流平台被广泛应用。大学生群体使用微博数量不断上升,越来越多的学者也着手展开了微博辅助英语教学的研究。然而,目前针对其在商务礼仪第二课堂教学的应用研...
28.
高职英语教学中的小组合作学习——实施中的问题与解决
作者:
廖华 胡昊
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
107-110
摘要:
'小组合作学习'强调人际交往对于认知发展的促进作用,是适应我国高职教育'实用性人才培养目标'的有效教学模式。但在实施的过程也常常出现问题与缺憾。本文从高职英语教学的现状和教改需求进行分析,阐...
29.
基于多媒体网络平台的大学英语任务教学法实证研究
作者:
宋蕾
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
111-116
摘要:
本文介绍了多媒体网络环境下任务教学法在大学英语教学中的应用,结合具体课堂教学的实证研究,分析并探讨了基于多媒体网络任务教学法的优势。随着网络技术的不断发展,单一的'粉笔+黑板'的教学模式将逐...
30.
大学英语教师信息技术关注阶层、应用方式及相关因素研究——以某高校大学英语教师为例
作者:
刘娜
刊名:
语言与文化研究
发表期刊:
2012年1期
页码: 
117-121
摘要:
教学模式的改变与实施,只有转化为教师的思想和行动才能取得实效。因此,研究大学英语教师在教学中对信息技术的关注与应用情况及其影响因素有着十分重要的意义。本文选取某高校大学英语教师作为案例,通过...
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