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基础教育论坛（乐山）2012年出版文献
出版文献量（篇）
1388
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
ISSN：
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出版周期：
季刊
邮编：
614004
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 从剖析”虎妈”、”狼爸”的教育案例和目前学生行为乱象人手，看当下中国教育存在的问题：”修身”让位于”竞争”，”德育”让位于”智育”的教育，是充斥着强烈功利色彩的教育。德育必须先行，只有从社会...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课程结构的改革是这次普通高中课程改革的重点和难点，高中英语新课程采取了必修模块和选修模块相结合的设置模式，体现了课程基础性和发展性的双重特征；这将会给课程实施和评价等都带来了新的变化和挑战。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 面临新形势与新挑战，21世纪我国学校德育呈现出与传统学校德育不同的新动向。审视当前学校德育发展的新趋势，研究新变化，探寻新规律，有利于顺利开展学校德育，提升学校德育的实效。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文在徐家扁小学历史与现实的回顾比较中，展现了徐小教师的朝气蓬勃与团结融合，提出了”人格培养人格，生命唤醒生命”的先进教育理念和治校理念，重点阐述了在建设阳光教师团队，促进学校发展中进行理性...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 加强爱国主义和理想信念教育是学校思想政治工作的重要内容。本文从着力课堂教学、开展主题教育、丰富校园文化、开展社会实践等几个方面对如何开展这项工作进行了分析和探索。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当代教育是学校教育、家庭教育和社会教育”三结合”整体育人的系统工程，本文从”育人为本，发挥学校教育主导作用”，”家校携手，发挥家庭教育基础作用”，”多维互动，发挥社会教育延伸作用”三方面探讨...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文总结和介绍了汶川中学推行高中新课改的做法与经验，提出了进一步推进新课程改革的思路。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文对信息技术下的诗歌情境教学的美育进行了反思和探讨，从信息技术在诗歌教学中的美育功能、信息技术情境对诗歌教学的作用、信息技术情境应用在诗歌教学的注意事项三个方面进行了分析。
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 摘要：近几年来，由于各地学校办学规模的迅速扩大，教师结构显得不合理，年轻教师队伍的建设成了摆在我们面前的一个大问题，笔者认为刚刚走进课堂的年轻教师有很多很好的优势，但缺少教学经验，教学方法生...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 心理健康课堂活动课教学必须以促进学生健康学习、健康交往、化解学生身心矛盾、普及心理健康常识和维护和发展学生心理健康为目的，坚持全员性、创新性、经济性、向上性、趣味性、生成性和互动性等原则，讲...
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11. 新课标下初中语文教学改革点．商谈刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课改背景下初中语文教师应该转变观念，充分发挥学生自主学习的个性特征，让学生从多元的角度去体验，感悟文本，去甄别、鉴赏语文材料，去发现问题、解决问题，自主、合作、探究式地去学习语文知识，从而...
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12. 语文课教学中多媒体应用现状浅析刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 多媒体具有直观、形象、生动、吸引力强等优点，对语文教学有很好的辅助作用，是应该好好加以利用的教学手段。但在当前的语文教学实际中，存在”滥用”、”死板”、”形式化”等误区。多媒体是辅助语文教学...
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13. 古诗词鉴赏中情感解读之我见刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 古诗词浩如烟海，诗词赏析是语文阅读教学的任务之一。依靠文本，抓住文本内容的内在及外延深入解读文本就显得尤为重要。教学中，要采取多种方法，把握诗歌题材内容，进而赏析其丰富的情感内涵。
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14. 初中作文激趣教学浅探刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 多数学生把写作看做难以应付的苦差使。在作文教学中，怎样有效调动学生的写作积极性、激发学生的写作热情可谓举足轻重。从教学实践出发，对学生作文心理和作文教学现状进行分析，通过命题激趣、活动激趣、...
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15. 浅谈语文课教学中多媒体的运用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 多媒体在教学中的使用日渐增长，这种教学模式生动、形象、直观，容易为学生所接受，它可以提高学生的学习兴趣，可以优化教学过程，可以渲染气氛激发学生的情感，可以提高作文教学效率。但运用多媒体教学并...
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16. 浅谈提高学生写作水平的几条途径刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 农村初中学生写作水平普遍较低，如何提高他们的写作水平，需要教师有步骤地在平时的教学工作中展开针对性的训练。从写好一个句子，一个段落到一篇文章，反复训练，持之以恒训练，从而提高写作水平。
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17. 初二英语学习退步学生的转化刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 如何防止分化，大面积提高教学质量是初中英语教学面临的现实问题之一，分化原因有学生的学习积极减弱、学习内容加深和考试方法的不完善等，针对这些问题，教师要在全面了解学生的基础上，加强学生的思想引...
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18. 如何体现以学生为主体的教学理念刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 英语的教学课堂强调关注学生体验、感悟和实践的过程，以”学生为本”的课程理念。培养学生的自主学习英语能力，鼓励并引导学生主动参与整个教学过程，让学生在课堂教学中成为主体，从而使他们乐学、和谐、...
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19. 浅谈如何培养学生的英语语感刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语感是人们对语言的一种领悟能力，在英语学习中起着重要的作用。在教学中，英语教师要用英语坚持足够的语言输入，创造良好的学习氛围，组织学生在情境中进行语言交际活动，这样才能达到新课程标准提出来的...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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21. 新课改下我们的政治课应该怎么上刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文作者在培训的过程中从教学目标、理论与生活的关系和学生本身三个方面思考了政治课的上法。
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22. 浅议历史课教学的几个注意点刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新的课程标准要求教学在”知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”方面达到三位一体的目标，历史教师要充分利用现代教育技术，激发学生学习的兴趣，善用教材，使学生觉得历史学习不难，要精讲练习，使...
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23. “活”用教材,实现数学教育目标刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课标强调教师要变”教教材”为”用教材教”。教师应关注知识的现实背景，实施生活化教学；关注学生的参与，实施活动化教学；关注教学实例，实施直观化教学；关注学生的读，实施延伸性教学。
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24. 优化课堂训练,培养数学思维品质刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学教学中发展智力的重点是培养学生的数学思维能力。在数学教学中，应注意培养学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性和批判性，即注意培养学生良好的数学思维品质。
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25. 浅谈对中学数学建模过程的认识刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学建模就是让学生依据具体情况，从实际问题中提取数学问题建立数学模型的过程。本文主要阐述对数学建模过程认识。
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26. 运用现代信息技术革新数学课堂教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学课堂教学仅靠”一根粉笔、一把尺子、一块黑板、一本教材”的单一教学模式，已无法适应当下的教学需求，更难以跟上高速发展的信息时代潮流，所以运用现代信息技术革新数学教学就显得尤为迫切。我们所要...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 文章以常用工具软件多媒体课件在艺体类专业的应用为研究主线，介绍了艺体类专业所需常用工具软件多媒体课件的概况、现状，提出了适合艺体类专业所需的常用工具软件多媒体课件的制作方法。主要研究了多媒体...
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28. 浅议音乐教师魅力的体现刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 摘要：音乐教师作为美的传播者，自身要具有一定的魅力，才能让学生长久地保持对音乐课堂的兴趣，保持对音乐教师的崇敬和亲近，才能优化课堂教学，提高课堂效果。要成为一个具有魅力的音乐教师，就要做个充...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文对峨眉山市第五届”外校杯”中小学生美术书法作品展进行了回顾和评析，指出培养学生的绘画创作能力，需要在美术课堂教学中，对学生进行全方位的、多角度的训练。进而阐述了美术课堂训练的意义和重要形...
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30. 浅谈美术教学中的“话题”刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学从本质上讲是以对话、交流、合作等为基础的知识建构活动，在教学中，通过师生之间的沟通，实现教学双方对教学过程的动态把握，追求教学目标的达成。新课标提出”教学应在师生平等对话的过程中进行”。...
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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