中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 陈小鹏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  1
    摘要: 有两则课堂故事:【故事一】教师给新生上第一节课。“起立!”大家都站起来了,因为是新生,所以都很认真,教室里出现了瞬间的寂静。但是,教师发现有一名学生没有起立。“站起来,刚入学就是这种态度可不...
  • 作者: 江凌
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  4
    摘要: 冬日的滨海城市被白雪装点得如童话般浪漫,我踩着轻柔的阳光,如约来到大连市甘井子区教师进修学校。走进办公室,抬眼便见一阳光丽人,如歌词中“轻柔啊美丽像绿色的雾哟”般纯净,像极了绿影婆娑、高雅脱...
  • 作者: 赵霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  5-7
    摘要: 与时俱进是新时期最突出的标志。及时反映社会热点,体现党和国家意志,紧跟时代步伐,是思想品德课程必须坚持的正确思想导向。作为政治教师,要善于观察和把握国内外热点问题,具备对国内外重大时事的敏锐...
  • 作者: 邹德胜
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  8
    摘要: 偶读《中国青年》所载《茶是木中大丈夫》一文,掩卷闭目,有所思悟。中国茶道源远流长,有容乃大,缘于文化背景不同,形成四大流派:贵族茶道生发于“茶之品”,旨在夸示富贵;雅士茶道生发于“茶之韵”,...
  • 作者: 赖素琼
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  9
    摘要: 《给教师的一百条新建议》一书中提到:学校凭什么出名?作者郑杰认为,其中一个很重要的条件是有“名教师”。“一个教师要成为名教师,关键是要成为一个不可替代的人:学科教学专家;德育专家;课程专家。...
  • 作者: 钱友淦
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  10
    摘要: 丹尼斯·狄德罗是18世纪法国著名的哲学家。有一天,朋友送给他一件华贵的酒红色睡袍,他非常喜欢。可他穿着这件质地精良、做工考究的睡袍在书房里走来走去时,总觉得地毯、窗帘以及床单、被罩太粗糙,太...
  • 作者: 胡云琬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  11-12
    摘要: 达成高效思品课堂既是课程改革的要求,又是每位教师的追求。所谓高效思品课堂,简单地说是指教学效果好、学生收获大的思品课堂,即三雏目标真正得以实现的思品课堂。综观当前思品课教学现状,笔者认为,要...
  • 作者: 余佩琴
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13-15
    摘要: 新课标强调培养学生自主学习能力,促进每个学生终身发展。这就要求教师一定要立足于掣生的学,注重学生主动参与,充分僻现学生自主发展,真正实现“轻货高效”教学。在此,我根据新课标雕实施要求,结合本...
  • 作者: 郑英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  15-17
    摘要: 生活中,“盐”与“汤”的关系给了我们这样的启示:盐对我们的身体很重要,世界卫生组织提出每天5克的食盐摄入量是健康的饮食之道。可是如果把5克盐放在你面前,你将难以下咽。但如果把这5克盐放入一碗...
  • 作者: 李振民
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  18-20
    摘要: 怎样改变课堂教学中教师“讲得多、讲得杂、讲得乱”的现象?如何尽快提高教师设计、引导和组织学生课堂活动的能力?特别是如何让非专职教师适应新的教学要求?这些是课程改革十多年来很多学校尤其是农村薄...
  • 作者: 郭红心
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  21-22
    摘要: 新课程实施已经进入了一个新的阶段,种种关于课堂教学的方式方法如雨后春笋般地涌现出来,课堂讨论作为其中一种主要形式已经被思想品德教师广泛应用。最近,笔者听了几节思想品德公开课,亲历了课堂讨论的...
  • 作者: 吴望民
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  23-24
    摘要: 鹭岛厦门,美丽洁净。这里的树叶碧绿,没有一点灰尘,空气像是过滤似的非常清新,沁人心脾。
  • 作者: 肖华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  24-25
    摘要: 遵循《基础教育课程改革纲要(试行)》和《中小学教材编写审定管理暂行办法》的基本精神,以全日制义务教育《思想品德课程标准》为依据,人教版九年级《思想品德》(全一册)教材一方面在内容上着力选择反...
  • 作者: 吴又存
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  26-28
    摘要: 2003年以来,根据教育部2003年5月印发的义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》编写的,经全国中小学教科书审查委员会审查进入实验的《思想品德》教科书,有人教版、鲁人版、粤教版、苏人版、湘...
  • 作者: 奥卫珍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  28-29
    摘要: 作为任何一名教师,在教书育人的过程中,最起码也是最权威的依据,毫无疑问是手中的教材即课本。每位教师在上课前都会认真阅读,用心体会,悉心备课。一旦遇到有参考资料跟教材发生冲突的现象,教师会毫不...
  • 作者: 许一知
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  30-31
    摘要: 社会发展中的“高能耗”大多是显性的,而教育中的“高能耗”一般不为人所注意,因为它极具隐蔽性。我们的教学是否也可以“低碳”呢?是否也可以让课堂的效率提高,而孩子们却能于愉快、轻松的氛围中获得知...
  • 作者: 刘红兰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31-32
    摘要: 在思想品德课堂教学中,为了达到既定的教学目的,教师应依据教材创设具体情境,以促进学生情感体验,激发学生学习主动性,从而提高思想品德课课堂教学效率。
  • 作者: 范晓梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  33
    摘要: 糖的热量很高,适当地摄入糖分会满足人体各方面机能的需要。给思想品德课教学加点“糖”,能最大限度地调动学生学习思想品德课的兴趣,满足学生的心理需要,激发学生的情感,在教学中引发学生共鸣。满足学...
  • 作者: 黄军谊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34-35
    摘要: 初中《思想品德》课程最基础性的目标就是帮助学生提高道德素质,养成良好行为习惯,形成健全人格,为成为“四有”好公民奠定基础。
  • 作者: 唐银平
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  36-37
    摘要: 教师们都认同政治课教学要体现“三贴近”,即“贴近学生、贴近生活、贴近时代”的要求。“三贴近”究竟如何体现出来?笔者认为,本埠性即是“三贴近”的具体表现之一。本埠性,即地域性,是指课堂教学的内...
  • 作者: 方长明
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  38-40
    摘要: 把生活引进课堂,让学生敞开胸襟,把生活拥入自己的怀抱,去想象,去体验,这是生活化课堂所倡导的一种理念。然而,在教育新政强势推行的背景下,如何提高学校的教育质量,这对所有的学校都是一个新的考验...
  • 作者: 占树金
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40-41
    摘要: 当今家长中流传着这样一句话:如今的学生,起得比鸡早,睡得比狗晚,做得比牛多。指的是中小学生作业多,学习负担重。虽然其中不免有夸张戏谑的味道,但也能切中时弊。作为教师,如何以减少课外作业的来减...
  • 作者: 徐瑛
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-44
    摘要: 课堂提问是课堂教学组织的重要环节,提问的艺术水准不仅是教师课堂教学水平的重要表现,也是教师教学价值取向的重要表征,更是教师学生观、教育观、教学观的外在载体。因此,在课堂教学中要发挥学生的主体...
  • 作者: 严卫林
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  45-46
    摘要: 过渡是课堂教学的一个重要组成部分,有效课堂自然离不开有效过渡。如果教师把课堂看作是一条美丽的项链,那么过渡就是串联起一颗颗珍珠的线。有效过渡不但能使课堂环环相扣,层层递进,似一只无形的手将课...
  • 作者: 王常亮
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  47-48
    摘要: 新一轮基础教育课程改革之火正在全国熊熊燎原,让学生“学会合作、学会探究、学会学习、学会创新、学会做人”已经成为全体教育工作者对新课改的共同认识。而要实现这一目标,能否充分发挥学生主体作用就成...
  • 作者: 阎会
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  49-50
    摘要: 在暑期读教育硕士期间,我在网络上观看了迈克尔·桑德尔教授的“谋杀的道德面”视频课。生动幽默,深入浅出,严谨深刻,巨大的冲击力,这些词似乎都不足以描述这堂课带给我的震撼。我把这堂课推荐给研究生...
  • 作者: 吴育林
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51-52
    摘要: 明朝人谢榛在《四溟诗话》中说:“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”其意思是说,文章开头要响亮,使人为之一震;结尾要有韵味,使人觉得余音绕梁,不绝于耳。课堂教学也需如此。在思...
  • 作者: 马春霖
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53-55
    摘要: 结课与导课一样,都是课堂教学结构中一个重要组成部分。但在教学活动中,不少教师为了提高学生的学习兴趣,都十分讲究导课的艺术,注重课堂教学的方式方法,而往往把结课当作可有可无的环节,草草了事。
  • 作者: 何祥安
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56-57
    摘要: 常言道:“良好的开端是成功的一半。”政治课中的新课导语至关重要,它是优化政治课堂教学结构,提高授课效率的关键一环。导语是一堂课的起点,就像乐曲中的“引子”,戏剧中的“序幕”,起着酝酿情绪、激...
  • 作者: 朱佳娴
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  57-58
    摘要: 《思想品德课程标准》指出,思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。然而在实际教学中,思想品德课却成为可有可无、时常为“主科”让路的“副科…‘说教课”。从事思想品...

中学政治教学参考:中旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:中旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 zhongxunkan2152@163.com
电话 029-853080 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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