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新课堂：英语版
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主办单位：
《新课堂》杂志社
ISSN：
1672-0401
CN：
22-1221/C
出版周期：
月刊
邮编：
130012
地址：
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摘要： 效益是课堂的永恒追求。课堂教学既有“教”的活动，也有“学”的活动，教师通过创设一定的教学情境把教学内容传授给学生，学生再通过主动理解和一定的训练途径来获取信息、掌握知识。可见，学生的主动性和...
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2. 浅谈课堂提问的艺术摘要： 在实际教学中，不少教师的提问不注重艺术性，过于简单。诸如“是不是”、“好不好”之类的提问，表面上营造了热烈的气氛，实质上流于形式，华而不实，有损学生思维的积极性；有的教师提问超出学生的知识范...
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摘要： 教学活动是教师的教和学生的学的统一，在教学实践过程中，师生间存在何种形式的关系，在很大程度上影响和决定着教与学的效果。新课程理念认为：...
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4. 批评也可以是甜的摘要： 【案例】“老师，我来报到。”一个细小而陌生的声音在我身边响起，抬起头眼前一个清秀的小男孩。我仔细打量他，从他的脸上，我看到了其他孩子没有的忧虑，似乎看不到一丝的快乐，而且他也用迟疑的眼神看着...
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摘要： 绿是生命之色、生命之源，也是教育之色、教育之源，英语课堂需要“返璞归真”，回归到绿色的原生态中去。去尊重生命、关怀生命、拓展生命、提升生命；去授受知识，开启智慧，点化或润泽生命。让英语课堂教...
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摘要： 在新的减负的形势下，高效的课堂显得尤为重要。而有技巧性的课堂提问是高效课堂的关键。合时、合理、合适的提问对于教师激发学生兴趣、培养学生认知能力、分析能力和创新能力有着相当重要的作用。课堂提问...
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7. 不妨多一些“糖果”教育摘要： 我国著名的教育家陶行知在担任小学校长的时候看到一名男生打班上的学生，当即制止他，并要他放学后到校长室。放学后男孩已经等候在校长室准备挨训了，陶行知先生却掏出一块糖果送给他，说：“这是奖给你的...
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8. 英语歌曲辅助教学好处多摘要： 众所周知，音乐向来被称作是开启人类心扉的钥匙，所以有些英语歌曲和歌谣在许多非英语国家却也能让人琅琅上口，耳熟能详。几年来，我在英语教学中恰当地运用了英语歌曲辅助教学，收到了很好的效果。...
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摘要： 农村初中英语教学中普遍存在“初一朵朵红花，初二两极分化，初三天上地下”的分化现象，如今出现的分化现象更早了，许多学生在七年级上学期末就对英语完全失去了信心。如何减轻和消除这一现象呢？...
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10. 阅读方法与英语学习效果摘要： 中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上、书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”阅读是英语学习的核心，...
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摘要： 高考英语试卷阅读理解占很大比重，居各题型之首。可以说高考英语能否取得好成绩的关键之所在是考生英语阅读理解能力的高低。...
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12. 谈巩固训练与课堂达标摘要： 巩固训练是达成教学目标的重要环节，通过这一环节教师可以及时了解学生掌握知识的水平，从而及时调整课堂教学策略。巩固训练活动应该贯穿于课堂教学始终，运用游戏、表演、调查、练习、创作、归纳、竞赛等...
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13. 2011年高考易混时态辨析摘要： 在2011年全国各地的高考英语试卷中，考查时态的题共有30多题，是考查最多的一个语法项目。不少同学对于一些与时态相关的试题分辨不清，导致丢分的现象十分严重。本文综合了2011年考查时态的部分...
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摘要： 【教学目标】本节课是本单元的第一课时，它的主要任务是能对人的外貌进行简单的描述。具体可包括以下四个方面：1．语言知识：能正确使用下列单词和句型：（1）单词：hair，curly，straig...
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摘要： 记得古希腊一位哲人说过：“学会宽容，世界会变得更加广阔。忘却计较，人生才会永远快乐。”作为一名教师如果对学生能做到适度的宽容，那么他的课堂一定是和谐、充满阳光的。从教十几年来，我一直认为教师...
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16. 形容词、副词常考考点归纳摘要： 形容词，副词作为一个语法项目是每年高考关注的重点。主要体现在对形容词、副词比较级，倍数表达法，so／such的用法及形容词、副词的辨析上。其中形容词、副词的辨析占很大比重，此类题要求学生平时...
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摘要： 【教学内容分析】本课是牛津小学英语6AUnit5 On the farm（PartA）教学设计。本课围绕国庆节放假这一话题，把有关谈论“过去所做事情”的日常交际用语词汇和语言结构有机地结合起...
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摘要： 英语教学的评价要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化，评价要关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果，可见，教学评价已成为鼓励学生学习的动机和源泉。...
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19. 运用交流展示模式激活英语阅读教学摘要： 2009年12月我校申请了《初中英语“自学-交流-展示”课堂教学模式研字酚的课题实验，我试用了“交流-展示”的教学模式进行阅读教学，取得了很好的效果。...
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摘要： 《普通高中英语课程标准（实验稿）》总体目标八级和九级中对我们的教学有这样的要求：“能经过准备就一般话题做三分钟的演讲，并回答有关提问”、“能就口头或书面材料的内容发表评价性见解”、“能听懂有...
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21. 初中英语句型转换的解题策略摘要： “句型转换”是中考英语试题中一种常见的题型，该题型在答题时不仅要求学生具备扎实的词汇、语法知识，还要求学生具备相应的灵活性和较强的综合运用英语知识的能力。此题采用的是限词填空的形式，通常是先...
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22. 不要认为什么都能给学生讲会摘要： 为今天的公开课，我是下了功夫，做了充分准备的。感觉非常流畅，发挥的非常精彩，面对前来听课的老师，我“自我感觉良好”。...
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摘要： 【教学内容】Unit4 A Read and write小学英语四年级下册教学内容。 【教学目标】 知识目标： 1．能听、说、认读、拼写主要单词jeans，pants，socks，sh...
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24. 中考英语复习课中存在的问题及对策摘要： 中考英语复习课教学成为课堂教学的主旋律。我们教师面临的主要任务是如何使复习更有效、更高效，最终让学生在中考中取得优异的成绩。因此，解决中考英语复习课中存在的问题及对策直接影响着复习的效果，决...
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25. 读出来的精彩摘要： 朗读，体现了我们的祖国语言的博大而精深，能丰富和发展学生的语言能力，培养语感，强化记忆，激发巨大的潜能……作为一名英语老师，我常常在想，那英语的朗读又何尝不是？...
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摘要： 德育是学校工作的方向盘、风向标，班会课是德育活动的主阵地。班会课的效果直接影响学校德育工作的开展，起着牵一发而动全身的作用。但班课不应该上成说教课、审判课，而应该是师生、...
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27. 让课堂幽默充满魅力摘要： 【案例背景】 课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到...
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摘要： 【案例1】 今年在校级举行的一次比赛课中，我执教了牛津小学英语4B Unit 9 Breakfast。原本想着反正课也备好了，只要把教案背熟就好了，心里也没有多少在意，就这样拿着教案去上课...
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29. 让孩子走出心灵的泥潭摘要： 【案例描述】 李萍，一个品学兼优活泼可爱的孩子，最近却显得心事重重，课堂上常常出神地望着窗外，放学后独来独往，就像一只离群的燕子，看不出她曾是一个爱唱爱跳，爱说爱笑的女生。一天，有同学报告...
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30. 2012年高考考点透析连载（3）摘要： 四、2012年高考短文改错的归纳总结和答题技巧短文改错这一块内容在高考中设置主要是在于测试考生发现、判断以及纠正文章中错误的能力，以及考查考生的语篇中综合运用英语的准确性。本文想通过对短文改...
新课堂：英语版基本信息
| 刊名 | 新课堂：英语版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 《新课堂》杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1672-0401 | CN | 22-1221/C |
| 邮编 | 130012 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-86710 | 网址 | |
| 地址 | 长春市宽平邮局88号信箱 |
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