中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 谢航
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    发表期刊: 年2期
    摘要: 【正】新课程倡导课堂教学要实现"知识与技能","过程与方法","情感态度与价值观"三维目标的整合。其中"知识与技能"目标是教师较熟悉的,也是多年来教学中一贯重视的。但后两个目标怎样制定?如何...
  • 作者: 贾少卓
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    发表期刊: 年4期
    摘要: 【正】遵循因材施教的教育原则,在小学科学教学中实施分层教学是小学科学教师必然的选择。在小学科学课的教学中采用以多元智能理论指导学生分层;以目标教学理论进行学习目标分层;面向全体学生,尊重个性...
  • 作者: 朱爱勤
    被引次数: 0
    发表期刊: 年4期
    摘要: 【正】初中毕业生升学考试体育是国家教委近年来根据我国青少年体质健康状况采取的重大举措。它牵动着全国初中学生、学生家长和教育工作者的心。未来的世纪是一个全方位竞争的社会,这就要求跨世纪的人才必...
  • 作者: 孟凡瑞
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    发表期刊: 年8期
    摘要: 【正】一、问题的提出教育是一个复杂的过程,在教育过程中德育和体育是一个统一的整体。通过体育教学,应加强对学生进行思想品德教育和良好作风的培养。在新课程实施的背景下,体育教学在教学设计上对学生...
  • 作者: 徐华
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    发表期刊: 年9期
    摘要: 【正】《品德与生活(社会)课程标准》后,笔者认为,《品德与生活(社会)》课程为德育课堂注入了新的活力,教师们能够以先进的教育理念、高涨的教育热情投入到教育改革和研究中,课堂教学出现了可喜的变...
  • 作者: 李丽环
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 【正】体育活动中规则的运用在很大程度上是一个教学策略的问题。教师在设计教学活动时不仅要关注内容的设计,还要重视教学策略的思考。规则是任何活动得以顺利开展的重要的影响因素。对于幼儿园体育教学活...
  • 作者: 秦东益
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    发表期刊: 年11期
    摘要: 【正】一、生物科学素养的内涵对学生来说,科学素养的基本含义是指:学生能够合理地将所学到的科学知识和技能运用到社会和个人生活中。新课标中关于提高生物科学素养的理念为:1.科学态度和科学的世界观...
  • 作者: 侯红先
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    发表期刊: 年12期
    摘要: 【正】上世纪中叶,在本地农村流传着一道有趣的数学题:"板凳、马脚三十三,一百个腿腿儿脚下安,问板凳几个?马脚几个?"该题多被农村手艺人用来炫耀自己的知识水平,...
  • 作者: 胡蓉 贾红
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    发表期刊: 年1期
    摘要: 二十世纪末以来,学习型组织理论在各管理组织中的运用取得成效,学习型组织被称为最有发展前景的组织模式,从而,为教育改革和教育组织的管理带来新的希望。教师是学校组织的基本因素,建设教师团队是引导...
  • 作者: 尹海霞
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    发表期刊: 年4期
    摘要: 儿童就像一张白纸,老师家长教什么,他们就接受什么。一个优秀的老师,不仅要教娃娃们认字识算,更重要的是培养娃娃们的品德。一个人在儿童阶段养成了良好的品德,...
  • 作者: 周成兵
    被引次数: 0
    发表期刊: 年8期
    摘要: 初中生进入高一后,由于跨度一下加大,学生就明显感觉高中物理难学。进而慢慢地对物理的学习产生恐惧感和厌倦感。为何会重复发生这种现象,物理教师往往没有深入探究这个问题,而把一切原因归咎为初中教师...
  • 作者: 龚春辉
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    发表期刊: 年2期
    摘要: 中小学体育教育在教学内容、教学方法、学生生理和心理发育阶段等多方面存在着一定的差异。同时又存在着相当多的共同点。在实际的教学过程中,出现了教学内容的重复、教学方式的不衔接、教学规划的不统一等...
  • 作者: 谢冰
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    发表期刊: 年5期
    摘要: 人类获取知识、增长见识、提高认识主要靠阅读。阅读不单是学生求知、开智的便捷手段,而且是提高学生素养、培养人格精神的有效途径,在一个人成长过程与精神品格形成过程中的功能是巨大的、潜移默化的。近...
  • 作者: 王艺术
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    发表期刊: 年6期
    摘要: 词汇是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,好比我们建造房子的砖瓦,离开词汇就无法表达思想。而中学生学英语最感头痛的是单词记不住或记住又忘了。有的学生因记不住单词,渐渐对英语丧失信心,兴趣...
  • 作者: 江霞
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    发表期刊: 年6期
    摘要: 开放性学习方式就是指灵活多样的、综合化、富有个性特征的学习方式。首先,这样的学习方式能最大限度地发挥学习者的主动性。激发强烈的学习欲望;其次,学习者能根据需要灵活自主地选择学习方式进行学习....
  • 作者: 廖丽春
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    发表期刊: 年8期
    摘要: 随着社会和信息技术的不断发展,信息技术在飞速发展着,并逐渐渗透到我们的生活与学习活动当中。尤其在新课标的指引下,多媒体技术已经深入到我们教学活动的各个角落,无声地改变着教学方法和学习方式,改...
  • 作者: 戚颖
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 交互式白板作为一种新型的现代教学手段,逐步走进小学数学课堂,它既能如黑板一样在其上自由板书,又可以实现与计算机的交互控制,方便地呈示、处理和存储丰富的数字化材料,为各学科的课堂教学提供一个灵...
  • 作者: 柳丽
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    发表期刊: 年12期
    摘要: 信息技术与课堂教学相结合已经有一段时间了,它对教师的教学思想和教学理念带来了很大的变革与冲击。这就需要我们教师积极树立一种积极主动的终身学习的理念,与此同时,也变革了师生的关系。可以说对于课...
  • 作者: 刘淑艳
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    发表期刊: 年3期
    摘要: 在信息技术教学中,结合新课改的理念,采用创设教学情境的教学方法,可激发起学生的兴趣,让学生爱学,提高学习效率,取得良好的教学效果。只有营造和谐向上的学习氛围,才能真正变被动学习为主动学习,使...
  • 作者: 曹俊玲
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    发表期刊: 年7期
    摘要: 近年来,随着课改的不断深入,随着多媒体、信息技术的不断普及,现代教育技术已经越来越多地运用于教学实践,对音乐教学产生了巨大的影响。...
  • 作者: 郝国芳
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    发表期刊: 年1期
    摘要: 信息技术教学主要是培养学生的信息素养,培养学生的实践能力和创新能力。新课程注重的是新的教学理念在教学中的渗透,因此,在教学过程中既要对教师进行评价,也要对学生进行评价。...
  • 作者: 张松
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    发表期刊: 年4期
    摘要: 中职学校德育课堂是对学生进行德育教育的主要阵地,德育课程也是中职校每个专业学生必学的公共基础课。要想完成好德育课程的教学目标,教师应嗣绕学生的实际、同绕学生的生活、围绕学生的体会组织课堂教学...
  • 作者: 朱绮清
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    发表期刊: 年12期
    摘要: 阅读教学是小学语文教学中的重点和难点。随着社会的发展,电化设施作为教学的辅助手段进入课堂。本文主要是在结合当前小学语文阅读教学运用电化教学手段教学的现状的基础上,探讨如何运用电化教学手段优化...
  • 作者: 朱小燕
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    发表期刊: 年5期
    摘要: 在音乐教学中引入多媒体技术、网络技术等现代化的信息技术,有助于相应新课改的要求,有助于学生学习主体地位的提高,有助于学生融入课堂深刻理解音乐作品,最终提升教学效果和学生的音乐修养。通过对现代...
  • 作者: 吕劲智
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    发表期刊: 年7期
    摘要: 多媒体技术的迅速发展,为课堂教学带来了新的契机与思考,将多媒体和小学语文进行整合,已经成为小学语文教学的新常态。语文教学如何妙用多媒体,构建课堂新模式?本文从四个方面结合实际例子详细分析了多...
  • 作者: 刘红梅
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 随着信息技术的高速发展以及居民生活、工作、教育与信息技术的密切融合,在学校教育阶段开展好信息技术教育已经成为势在必行的教学任务。而高中教育更是学生在学习成长过程中的重要环节,以高中教育为载体...
  • 作者: 黄凤
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    发表期刊: 年12期
    摘要: 本文着手于高职VB语言课程教学的重要意义,通过对我国现阶段高职编程课程教学的发展情况进行研究,总结出高职VB语言课程教学的具体措施,为我国今后的高职VB语言教学创新提供可行性参考。...
  • 作者: 王忠明
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    发表期刊: 年3期
    摘要: 随着信息技术的发展,云计算、大数据等技术在教育领域得到了广泛应用,为弥补传统教学资源不足、教学时间有限等提供了良好技术支持。本文以初中信息技术教学为例,基于云平台视觉,就如何运用学案导学的应...
  • 作者: 石莲
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    发表期刊: 年4期
    摘要: 随着时代的发展,信息技术的应用越来越广泛。在日常工作中,将信息技术与班主任工作紧密地联系起来,不仅大大地提高了工作效率,也提升了工作质量。信息技术为班主任工作带来了很大的方便,不仅减轻了老师...
  • 作者: 王军
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    发表期刊: 年9期
    摘要: 在人工智能技术快速发展的今天,机器人逐渐从社会生产领域向家庭生活和学校教育方向发展,为小学教育提供了一个新路径,对学生创新思维能力发展有很大帮助,加快开发和应用机器人校本课程显得尤为重要。本...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
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