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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. “换景”何须“移步”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 尽管我们教师对＂以学定教＂的原则耳熟能详、谙熟于心,然而在实际教学过程中却很难真正贯彻和落实。我听过一节数学示范课,课题是苏教版二年级上册＂观察物体＂,本节课的教学目标就是让学生通过实际的观...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂数学广角＂这一小学数学教材的创新性板块,无疑是本世纪初启动的新一轮课程改革中的一抹亮色。人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》自2002年在二年级上册教材中首次推出以来,一直保持至今。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,正式确定了学生发展核心素养的框架、维度和指标,具体包含1个核心、3个方面、6大素养、18个要点。学生核心素养的发展,通常具体落...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教学质量是衡量教育质量的重要指标之一。2016年连云港市参照教育部基础教育课程教材发展中心＂建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统＂项目,在江苏省基础教育质量监测中心的指导下,组织了连云港...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 练习是学生学习活动中一个必不可少的组成部分,它是掌握数学知识、形成数学技能技巧、培养解决数学问题的能力、发展学生智力的重要手段,也是培养学生良好学习习惯、培养学生创新能力的重要途径。课堂练习...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在观察和研究周围的事物时,我们常常要比较或测定它们的长短、大小、轻重等,这些可以比较或测定的事物的性质都是量。因此,计量成为人们进行生产和科学研究必不可少的重要手段。计量就是把一个未知量同一...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 市里组织的数学＂百堂精致课＂在我校举行,我听了低年级的几节课,执教教师都非常重视动手操作。细细品味,有的操作恰到好处,引发了学生的深度思考。而有的操作,却是走过场,与核心问题关系不大,缺乏＂...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着课程改革的进一步推进,数学课堂也在发生着变革。我们都在追逐有效课堂,有了更为宽阔的课程目标,有了以生为本的课堂教学理念。《数学课程标准（2011年版）》在课程基本理念中指出：＂有效的教学...
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9. 在过程中感悟数学的魅力刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》在＂课程基本理念＂部分,从＂课程内容＂、＂教学活动＂、＂学习评价＂、＂信息技术＂等方面全方位强调挖掘和重视＂过程＂的教学价值与教育意义,明确指出：＂课程内容不...
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10. 引导学生解决选择性问题的策略研究刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《福建省小学数学学业质量监测命题工作指南》对＂双向细目表＂明确指出命题要求：认知维度中的了解占20%、理解占40%、掌握占30%、运用占10%;内容维度中的＂数与代数＂占50%、＂图形与几何...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,人教版小学数学教材也进行了一些改革,新增了＂数学广角＂内容,而这部分内容在传统的教学中并未涉及,是新教材在渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。因为是新增内容,且涉猎范围...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 促进核心素养发展是深化课程改革、落实立德树人目标的基础,是课程改革继续深化的关键因素和我国未来基础教育改革的灵魂。学生发展核心素养体系要落实到各学科教学中,各学科教学要完成发展学生核心素养的...
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13. 关注数学抽象 培养学科素养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 基础教育课程改革所倡导的学生数学学习核心素养之一的数学抽象,基本理念源于费赖登塔尔的＂再创造学习＂理论。数学抽象的过程可先后分两个层次,一是要将现实问题转化到数学问题,即要发现现实问题中的数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》中将数感作为核心词提出,并且明确界定了数感的内涵。《数学课程标准（2011年版）》指出：＂数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学属性观是关于＂数学是什么＂、＂数学具有什么特征＂的认识,它反映的是人们对数学这一学科本质属性的看法。尽管数学属性观对于数学学习、数学教学和数学研究都具有极为重要的影响,但是任何一个人——...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在当前的小学数学课堂里有两种不同的教学观念：一种是以知识为中心,即教学的目的在于让学生掌握书本知识,教师通过精心设计、严密组织,让所有学生接受书本知识,信服书本知识,会用书本知识;另一种是以...
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17. 提问不止一个角度刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 凡善教者,必善问,问题设计的好可以起到一石激起千层浪之效,从而让学生积极参与课堂,乐于思考。因此,提问有一定术和道。有一次,著名物理学家狄拉克去作学术报告,报告之后有人提问,说他不明白怎么从...
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18. 重视计算书写 关注思维过程刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 计算作为一种最基本的心智活动,是小学数学＂知识技能＂目标领域里的一个重要内容,作为达成课程目标的重要载体,计算教学发挥着不可替代的作用。小学阶段的计算教学要予以高度重视,审视当前的计算教学,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学模型思想是《数学课程标准（2011年版）》10个核心词中唯一一个以＂思想＂指称的,是最重要、最基本的数学思想之一。数学模型不仅为数学表达和交流提供有效途径,也为解决现实问题提供重要工具,...
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20. 小学数学作业讲评课的数学策略探析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 作业讲评课是一种重要且常见的课型,尤其是到了单元小结、期中、期末复习阶段甚至变成了主要的课型。其主要作用在于：通过作业讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况,查漏补缺、纠正错误、巩固＂双基＂,总...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2016年12月,我参加了泉州市质量监测命题与析题评选活动。本次活动以国家质量监测命题标准为依据,命题范围定为＂数与代数＂和＂图形与几何＂领域,命题形式为解答题。经过一个多月的反复研磨,我最...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》指出：＂认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程...
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23. 关于学生运算能力培养的实践与探索刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂运算能力＂是《数学课程标准（2011年版）》提出的10个核心词之一,《数学课程标准（2011年版）》指出：＂运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力,培养运算能力有助于学生...
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24. 例谈小学数学学案导学的策略刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂学为中心,先学后教,以学定教＂的教学理念目前已被广大教师应用于课堂教学中,逐步用＂以学为主＂的课堂取代＂以教为主＂的课堂,把课堂上以教师讲授为主导的教学活动改变为学生自主合作开展的学习活动...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 问题是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线,但是学生能否发现和提出问题,能否形成强烈的问题意识,取决于教师能否起到主导作用。因此,在教学实践中,教师要创设宽松开放的环境,关注学生的发展,充分...
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26. 创设有效情境 激活数学课堂刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教师应根据教学内容找准学生的最近发展区,创设切合学生实际的有效情境,最大化地调动学生的学习主动性,激活数学课堂,实现课堂教学的主效性。下面结合几个案例,就创设有效情境谈谈自己的认识与思考。
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27. 优化教学策略,促学生“会思考”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 马云鹏教授认为：＂数学素养是指当前或未来的生活中为满足个人成为一个会关心、会思考的公民的需要而具备的认识……作出数学判断的能力,以及参与数学活动的能力。＂仔细推敲这句话会读出以下几层意思。其...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在数学课堂教学中,教学活动的有效开展是建立在学生已有的数学活动经验基础上的。《数学课程标准（2011年版）》指出,数学事实和数学基本活动经验是数学知识的两个重要部分,应当让学生充分从事数学活...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 北师大版《义务教育教科书·数学》三年级上册＂年、月、日＂这节课的＂练一练＂有这样一道习题：＂第29届夏季奥林匹克运动会于_年_月_日在北京开幕,历时16天,于_年_月_日胜利闭幕。＂将这道题...
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30. 培养学生有效提问能力的思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 问题是思维的＂启发剂＂,是开启学生思维的钥匙,增强发现和提出问题的能力既是新课程提出的目标要求,也是发展学生思维能力的重要途径。那么,如何培养学生的有效提问能力呢？
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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