小学数学教育期刊
出版文献量(篇)
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小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
出版文献量(篇)
5711
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  • 作者: 熊晓青 邢睢欣
    刊名: 小学数学教育
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    发表期刊: 年3期
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第五单元第60~61页"秒的认识"。教材分析:"秒的认识"是《课程标准》四个学习领域"数与代数"中"常见的量"的教学。关于"时、...
  • 作者: 武艳 隋天龙
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 教学内容:青岛版《义务教育课程标准102实页验信教息科窗书1·。数学》六年级上册第101~教学目标:1.使学生经历百分数产生的过程,体会百分数在统计过程中的优越性,区分百分数与分数之间的异同...
  • 作者: 丁小珑(执教) 刘仍轩(评析)
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年6期
    摘要: 教学内容:青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第102~105页。...
  • 作者: 赖冬华
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 创新思维,是指对同一个事物非同一般的思维活动,是一种主动的、独创的、综合性思维方式。表现为人们能够从不同角度、突破性的打破常规思考问题,独创的发现问题、解决问题。对于小学生来说,他们的创新思...
  • 作者: 平国强 张麟
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年10期
    摘要: 小学数学总复习的目的是引导学生深化知识的理解,弥补学习过程中的缺漏,把学过的知识进行梳理和沟通,从而更好地理解掌握知识,发展数学思维和能力,提升学习数学的兴趣与信心,为进一步学习数学打下更好...
  • 作者: 陈力
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年12期
    摘要: 提升学生的学习力和探索力是当前与今后中国社会发展的必然要求。如何提升学习力?必须要让学生有自我学习的机会,否则学习力的提升就是一句空话:因此,“先学后教”的模式是培养学生学习力与探索力的重要...
  • 作者: 龚祖华
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 2013年10月21—23日,我有幸参加了全国第十一届深化小学数学教学改革观摩交流会,江苏省吴冬冬老师执教的“长方体和正方体的认识”一课,给我留下了深刻的印象。...
  • 作者: 张巧英 张慧
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年4期
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第68~69页例1、例2。 教学目标: 1.经历"鸽巢问题"的探究过程,会判断谁是"鸽巢"、谁是"鸽子",会利用本节课知识解决简单的实际...
  • 作者: 郦丹
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第106—107页。教学目标:1.在具体情境中抽象出植树问题,理解植树问题是用除法解决问题的一种特殊情况,逐步建构“商+1,商,商-1”的植...
  • 作者: 苏茜茗 陈凉凉
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年9期
    摘要: 教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第49~50页。教学目标:1.借助方格纸能直接判断图形的面积大小,初步体验数方格及割补法在图形的面积探究中的应用,积累探索图形的面积的活动...
  • 作者: 孙欣 程茂山
    刊名: 小学数学教育
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    发表期刊: 年6X期
    摘要: <正>复习课上,如何有序而高效地组织学生活动,使他们在"温故"的同时又能"知新"呢?以下是笔者教学"立体图形的测量总复习"这节课时的实践与思考。一、整理——构建网络【片断1】师:同学们,上节...
  • 作者: 黄伟星
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年12X期
    摘要: 本期《教学视点》栏目的研讨主题是"用字母表示数",内容主要包括:用字母表示数的教学价值、教学策略,有助于我们更加透彻地理解教学内容,更加准确地把握教学目标;苏教版小学数学教材关于用字母表示数...
  • 作者: 倪芳 吴正宪
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年1期
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第73~75页。教学目标:1.通过看绘本、讲故事等活动帮助学生了解古人计数的方法,产生学习需求,初步体会十进制。2.通过"摆小俸"活动使学生...
  • 作者: 王丽兵
    刊名: 小学数学教育
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    发表期刊: 年1期
    摘要: 教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》五年级下册第36~37页。教学目标:1.借助已有生活经验和资料的学习理解体积和容积的含义,能准确地描述和比较物体的体积。2.通过猜想、阅读、操作、比...
  • 作者: 周艳
    刊名: 小学数学教育
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    发表期刊: 年3X期
    摘要: <正>【片断1】认识整百数1.数一数。师:(出示稿纸)估计一下,这张稿纸有多少格?生1:大概有300格。生2:我觉得大概有400格。师:到底有多少格呢?我们怎么才能准确地知道?生:数一数。师...
  • 作者: 王年超
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年3期
    摘要: 一、关于"翻转课堂"的教学模式 "翻转课堂"作为一种对传统课堂教学有重大革命性改变的教学模式,近年来受到教育界的普遍关注。传统课堂是在课堂中完成教与学的任务,然后课后通过家庭作业的形式进行...
  • 作者: 于俊丽
    刊名: 小学数学教育
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    发表期刊: 年7期
    摘要: 《数学课程标准(2011年版)》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的经验出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学...
  • 作者: 陶丽萍
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第64~67页。 教学目标:1.使学生结合具体实例初步感受简单的随机现象,能列举出简单随机事件中所有出现的结果,能根据条件用“一定”、“可...
  • 作者: 刘太令 刘桂玲
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年9期
    摘要: 教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》五四制三年级上册第71-74页。教学目标:1.使学生初步掌握不进位的两位数乘两位数的笔算方法,理解其算理,能正确计算不进位的两位数乘两位数。2.通过自...
  • 作者: 潘静婧
    刊名: 小学数学教育
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    发表期刊: 年Z4期
    摘要: 数学作业可以反馈学生对相关知识的理解与掌握程度,是教师了解学情的重要途径。数学作业中错题的订正,能够反映学生在数学学习中的自我反思、自我调整能力,是学生改进数学学习的重要一环。但是,在教学实...
  • 作者: 黄毕年
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年5期
    摘要: 近日,我在福建省教育学会小学数学教育分会2018年年会上,听了特级教师俞正强老师执教的人教版六年级“鸡兔同笼”复习课。课始,不少学生对四年级已经学习过的“鸡兔同笼”解题方法难以再现,即使简单...
  • 作者: 洪侃
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年7期
    摘要: 课前思考:1.学生的学习起点在哪里?学生都是带着自身经验走进课堂的。这里所说的"经验"有源于生活的初步印象,比如黑板的角、桌子的角、墙角等,这些经验加以改造可以转化为数学知识;也有一些无关因...
  • 作者: 徐云鸿
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年11期
    摘要: 随着课程改革的深人,数学文化在数学教育中扮演的角色越来越重要。《数学课程标准(2011年版)》明确指出:“数学是人类文化的重要组成部分。”“数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中。为...
  • 作者: 章立平 郭骥
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年13期
    摘要: 俞正强老师曾在《“计量单位”教学的两种基本样式》一文中谈到:从适宜教学的角度,我们可以将一个类别的计量单位区分为基本计量单位与衍生计量单位。基本计量单位是基于“体感”的定量刻画,衍生计量单位...
  • 作者: 杨健辉(评析) 杨绍彭(评析) 王鹏(执教)
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年13期
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第50~51页。教学目标:1.通过活动综合运用已经学过的组合、统计、可能性等知识探讨事件发生的可能性的大小,了解所学知识之间的联系,体会数学...
  • 作者: 刘兆伟 蒋琴
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年18期
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》六年级上册第44~45页例2、例3,随后的"练一练",以及练习七第5~8题。教学目标:1.使学生借助直观理解整数除以分数的算理,掌握整数除以分数的计算...
  • 作者: 余夕凯
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年18期
    摘要: 反思我们的区域教研,有时难免囿于经验,困于内容,愁于体系,忧于实效。以上困境使得区域教研活动存在主题泛化不聚焦、形式单一不多元、内容空洞较随意、参与不广走形式的问题。区域教研活动是一个区域教...
  • 作者: 王胜华
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年12期
    摘要: 学生的概念学习一直以来都倍受关注。在小学数学课程内容中,概念学习更是占有基础性地位,它不仅是学生理解数学知识体系的基础,也是他们进行各项数学活动的保证,更是其形成数学能力和感悟数学思想的基石...
  • 作者: 程珣 郑生志
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年11期
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第38~39页。教学目标:1.初步认识角,了解角的各部分名称,能辨认角和用尺子画角,会初步比较角的大小。2.经历观察、操作、分析、比较等探索...
  • 作者: 王星 蔡兴乐
    刊名: 小学数学教育
    被引次数: 0
    发表期刊: 年9期
    摘要: 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第104页。教学目标:1.明确做事情要考虑先后顺序,能同时做的事情要同时做,并能结合具体事例安排做事情的过程。2.能从解决问题的多种方案中寻...

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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