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幼教新视野
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《幼教新视野》是吉林省教育厅主管、省教育学会主办的面向幼教工作者、幼儿园家长，集行政、教研、科研、教育学会工作于一体的综合性期刊。根据省教育行政部门加强对幼教工作科学管理和指导的要求，为了帮助各级各类幼儿园及时了解国内外、省内外幼教改革与发展的形势、政策方针、工作动态，交流各级各类幼儿园教育、教学、管理方面的经验，为广大幼儿园园长、教师及其他保育人员搞好咨询、服务，促进幼儿园工作的发展。
主办单位：
吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
130022
地址：
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 前不久，中国青年报社会调查中心通过新浪网对3115名公众进行了一项调查，结果显示，71.1％的公众认为学前教育收费“非常高”，26．2％的人觉得“比较高”，合计比例高达97．3％。
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2. 论蒙台梭利教育模式的特点刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 蒙台梭利博士在总结卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上，结合自己的“儿童之家”的工作实践经验，创造了独具特色的蒙台梭利教育方法与模式。蒙台梭利方法强调尊重儿童、自我教育、有...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 20世纪70年代末、80年代初，以心理语言学家古德曼为代表的一批学者，受维果斯基理论的影响，将儿童语言教育置于社会文化环境中进行思考，并且吸收了当代有关儿童语言发展的研究成果，开展了“全语言...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 动画片将声像完美结合、画面直观生动、语言简单明了、故事性强、充满动感，深受幼儿的喜爱。大量的教育实验表明：幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速也是最关键的时期。另外，《幼儿园教育指导纲要》也指出...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 美国艺术教育家赫伯·里德曾说过：“我们不仅是培养少数有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数孩子进行正常的创造活动，尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能。”幼儿绘画的真谛就在于创造性地自...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿发展评价指标体系是幼儿发展评价过程中所依据的相互联系、相互制约的各方面、各层次的发展评价标准，是对幼儿进行有效评价的重要组成部分，它组成一个有机整体。科学有效的指标构成维度以及各项标准的...
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7. 讨“打”的孩子刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在今天的音乐活动中，敏敏小朋友总是在一旁“捣乱”，平时，他总是很安静的，不知今天是怎么了，我几次走到他旁边，示意他坐好，可是没有效果，在他又一次“捣乱”时，我生气的把他叫到我面前，正想问他为...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 早期阅读（又称“前阅读”）能力的培养，对促进幼儿语言能力的发展是极有帮助的。在早期阅读中，我们让幼儿逐渐了解到阅读的基本程序，掌握阅读的一般方式、方法，养成阅读的兴趣与习惯，锻炼初步的独立阅...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 2008年经市州推荐，教育厅审核的80名省级骨干培训对象将于今年年3月25日—4月3日在吉林省教育学院南校区开展第二轮集中培训。根据《2008年吉林省幼儿园骨干教师省级培训对象培训工作方案》...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 根据吉林省教育厅幼儿园教师继续教育工作会议和《吉林省幼儿园骨干教师培训实施方案》精神，为进一步加强全省幼儿园骨干教师队伍建设，吉林省将在2009年继续开展幼儿园骨干教师省级培训对象的推选工作...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 省学前教育专业委员会和省科学育儿指导中心于2008年12月25日召开工作联席会，在总结2008年工作的基础上讨论研究了2009年工作。对重点工作安排如下。
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 吉林省教育学会学前教育专业委员会第五次会员大会是2002年9月召开的，至今已5年多。根据《吉林省教育学会专业委员会管理办法》，结合本会第五届理事会工作实际，经研究拟于2009年上半年召开本会...
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13. 建国初期吉林省幼儿教育发展述要刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 今年是新中国成立六十周年。在此之际，回顾一下建国初期吉林省幼儿教育的发展情况，会起到“温故而知新”的作用。
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14. 浅谈如何做好幼小衔接工作刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 孩子走出幼儿园的大门跨入学校的校门，从小朋友成长为小学生，是人生中的一个转折点。随着角色的变化，学校和社会对他们的要求也发生了变化，这一时期，家长和孩子都处于既兴奋又紧张的状态。如何做好幼小...
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15. 创设科学管理模式增强管理的有效性刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 有人说得好：幼儿园好比一个“处处充满爱心、时刻追求进步”的家庭：“孩子”是那些活泼可爱的幼儿，“母亲”是鞠躬尽瘁、辛勤劳动的教职工，而“父亲”则是指统筹安排、决策决议、劳心劳力的园务领导。“...
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16. 努力创办优质农村幼儿园刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一位园长曾说过：“一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述，同时也阐明了作为园长实施科学管...
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17. 园本教研中如何激活中间缄默层刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在园本教研中存在一个“中间缄默层”。俗话说“一枝独秀不是春，万紫干红春满园”，园本教研的终极目标是促进所有教师的专业成长，因此如何激活中间缄默层，使园本教研由“集体失语”到“群情飞扬”是有效...
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18. 幼儿语言教育的四个“随机”刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 语言是思维的工具，人们的一切社会活动都离不开语言，在当前国际人才大竞争的时代里，语言的交际能力就显得越来越重要。幼儿期是语言发展的敏感期，如果错过了这一时期的语言教育，以后再进行怎样的努力也...
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19. 浅谈手工活动对幼儿多种能力的培养刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿园指导《纲要》中提出：幼儿园的各项活动必须围绕促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面的发展这个核心，手工活动也不例外，手工活动是操作性很强的一项活动，它不仅深得幼儿喜爱，而且是发展...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿对绘画的热情是与生俱来的。为了让这种热情提高到一定的水平，我给幼儿创造良好的活动气氛，使他们始终在轻松愉快、欢乐活泼的状态中进行学习。然而在组织小班幼儿开展美术活动中，我发现最大的困难就...
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21. 如何实施语言教育刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在幼儿园中，各项活动都以游戏为基础，在实施语言教育时，我也以游戏为基本活动，为幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
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22. 孩子的老师 家长的朋友刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一天小朋友们正在安静地午睡，这时有两位中年妇女走到我的身边，其中的一位是轩轩的妈妈，另外一位我不熟悉。那位不曾相识的妇女说：“吴老师，我们今天来想与你商量一件事情，行吗？”从以后的交谈中我才...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 作为幼儿园的业务园长，笔者以不断促进教师的专业成长为己任，并通过积极的培训来实现目标。但是以往的教师培训，我们大多采取的是单一的、灌输式的学习，你念我听、你教我做，教师没有学习的主动性，只是...
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24. 幼儿牵动我的心刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 看到女儿从自行车车轮中拔出来还流着鲜血的右脚，听到女儿撕心裂肺的哭声，我的心快要碎了，心里一遍遍地埋怨自己：为什么这么不小心？为什么让女儿经受这样的痛苦？
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25. 图像时代，我们该为孩子做些什么刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 美国媒体文化研究者、著名批评家尼尔·波兹曼在他的名著《娱乐至死》中为进入电视时代的美国人描绘了一幅可怕的图景：在信息汪洋浩瀚的现代社会，文化中充斥着感官的刺激和无禁的欲望，无规则游戏的庸俗文...
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26. 数字“3”的烦恼刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 晨间活动时，地上掉了几张数字卡片，于是我请咚咚帮忙捡起来，咚咚不高兴地说：“老师我不喜欢数字3，是我把它仍在地上的”。
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27. 何谓“原生态”课堂？刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “原生态”是一个新生词，并没有明确的概念界定，时下较常见的有“原生态唱法”、“原生态舞蹈”等，而课堂的原生态是什么呢？笔者在查找相关文献后，结合新课改的教育理念，把原生态课堂概念界定为三种自...
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28. 主体·生活·体验——谈幼儿园德育刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿期是一个人品德和个性形成的重要时期，前苏联著名的教育家科马罗娃讲过：“教育的中心任务是培养人的道德品质，未来的个性基础是在早期奠定的。”中国还有句俗话：“三岁看大，七岁看老。”这些都说明...
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刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我是从事小学教育管理工作的，我们的老师在接任一年级的教学时，经常碰到这样的一些事：他们在课堂上教学汉语拼音时，会有小朋友说：“老师，这我们在幼儿园里早学过了。”就这样，在这个小朋友为自己的略...
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30. 对幼儿园课程整合的几点认识刊名： 幼教新视野发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课程整合是使分化了的教学系统中的各要素及其成分形成有机联系，从而成为整体的过程。笔者认为，在幼儿园进行课程整合研究就是要以幼儿一日活动为载体，根据幼儿身心发展特点及已有经验，确立适合幼儿认知...
幼教新视野基本信息
| 刊名 | 幼教新视野 | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 吉林省科学育儿指导中心 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | yjxsy2005@126.com |
| 电话 | 0431-86595 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6755号 |
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