语文新读写期刊
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语文新读写

《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准,由上海世纪出版(集团)有限公司主管,上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。 本刊以新课程理念为指导,以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨,以培养和提高中学生的语文素养为追求,以发掘和扶助青少年文学新锐为己任,密切关注当代中国语文教学走向,同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果,大力倡导写作新理念,充分鼓励有创... 更多
主办单位:
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN:
1004-6738
CN:
31-2164/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
200050
地址:
上海市长宁区定西路1277号A1605室
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5352
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  • 作者: 丁岚
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年4期
    摘要: 互联网给师生分离的特殊情境提供了阅读教学的可能性。学生获取线上丰富的学习资源,进行语文基础知识的积累。通过学习软件、微视频、群课堂等,教师开展线上阅读教学,提高学生读、写、说的能力。...
  • 作者: 黄小玲
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年7期
    摘要: 随着科技信息的飞速发展,给高中语文教学带来了更多的机遇与挑战,如何借助信息技术提高语文教学的有效性是我们每位语文教师都在认真思考的问题。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从“优化课堂打入,营...
  • 作者: 邱慧君
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年7期
    摘要: 小学教学在我国教育整体体制中处于基础阶段,是我国教育的初步准备阶段,因此对小学生进行课程的教学是促进小学生自身进步和发展的重要手段。但是由于小学生正处于成长阶段,如果教师在实际的教学过程中给...
  • 作者: 颉鹰
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年5期
    摘要: 初中阶段是学生提高英语成绩的关键阶段,在我国英语教学中受师资、资源、区域的影响,口语教学存在着诸多问题,探讨这些问题并提出相应的对策,对提高初中英语口语教学水平有所裨益。...
  • 作者: 杨军胜
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年8期
    摘要: 古诗词教学一直都是语文教学的难点,而古诗词群文教学更是难上加难。在小学高年级语文教学中开展意象类古诗词群文阅读教学,提倡学生进行多种意象类古诗词的阅读,教给学生学习方法,既能大大促进学生语文...
  • 作者: 吕晶
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年9期
    摘要: 自3月2日以来,上海市中小学各学科基本采用20分钟“空中课堂”+20分钟本校教师直播互动的形式完成教学活动。本文基于上述背景,主要探讨线上教学实践的一种教学新范式,即“辅学资料-字词精解-整...
  • 作者: 丁金芳
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年11期
    摘要: 在当前小学语文教学阶段,结合学生日常学习特点,我们不难发现,学生的阅读效率呈现逐渐下滑的趋势,学生对于文章的阅读兴趣也逐渐降低,这显然不利于小学生阅读综合能力的培养。下面,本文就如何在小学语...
  • 作者: 董向亮
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年11期
    摘要: 《骆驼祥子》不仅是老舍众多作品中的一座高峰,同时也是中国文学史上一座重要的里程碑。通过祥子追求个人理想“三起三落”的失败和走向堕落的悲惨遭遇,从而强烈反映当时的黑暗社会现实;另一方面通过祥子...
  • 作者: 张中会
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年12期
    摘要: 小学是语文教师开展古诗文教学的关键时期,语文教学中古诗词内容是教学内容中的精华部分,教师可以通过引导学生开展古诗阅读,促进学生文化素养的提升,为学生综合素质的全面发展奠基。教师可以通过采取情...
  • 作者: 卢莎
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年12期
    摘要: 语文课程标准指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣。”小学低年级学生的认知活动具有鲜明的主观性、具体性、形象性、情绪性、动作性和创造的特点,可见,学生学习兴趣的培养不容忽...
  • 作者: 许丽芳
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年13期
    摘要: 微写作是一种写作形式,具有明显的碎片化性质,最早源自于微博。在将语文作文教学与微写作相结合的过程中,语文教师需要进行简单的创新及改革,找准微写作的突破口及切入点。本文以初中语文微写作教学实践...
  • 作者: 陈彬妹
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年15期
    摘要: 随着新课程改革的不断深入和社会信息化进程的不断加快,越来越多的教师充分利用现代教育技术辅助教学,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,改变学生的学习方式,使学生有更多的精力投入...
  • 13. 垂柳
    作者: 刘刚(指导) 刘文轩
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年16期
    摘要: 我的学校有一棵垂柳,自我上幼儿园时它就一直陪伴着我。它穿着一身灰褐色的外衣,长着一头茂密的长发,一阵风吹来,长发随风飘动,还散发着纯净疏淡的清香。夏天,同学们跑到树下乘凉、嬉戏。他们有的唱歌...
  • 作者: 朱鸢迪
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年17期
    摘要: 我们在日常的学习过程中总会被一些脍炙人口或充满意境感的诗句吸引,但也总会产生一种“只可意会不可言传”的奇妙感受,那么究竟如何才能将这种感受实在化,这就需要我们学会赏析这些诗歌中的名句。什么是...
  • 作者: 肖玉俗
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年18期
    摘要: 在语文课堂的不断调改下,教学质量和效率的提高离不开教学方法的创新,而阅读教学是小学语文教学的一重要部分,因此我们要重视。随着传统教育的不断改革,我们要顺应时代发展的需求。就小学学生而言,语文...
  • 作者: 周芹
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年19期
    摘要: 对于语文这门学科来说,阅读是其中的重要内容,语文阅读教学需要掌握一定的方法,尤其是针对小学生开展的阅读教学,需要结合小学生的年龄特点和性格爱好,创新阅读教学模式,促进学生的成长。在核心素养背...
  • 作者: 胡洪吉
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年21期
    摘要: 当今社会对人才的需求量越来越大,就业形势也是越来越严峻,中职学生毕业后直接走上工作岗位,语文教学应该培养学生的听、说、读、写等实践能力,使语文教学更贴近生活,增强语文教学的实用性。本文将结合...
  • 作者: 王燕
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年21期
    摘要: 小说是初中语文课本中的一种文学载体,也是初中语文教学中的重要内容。小说阅读需要让学生通过感悟小说人物的形象、谈话,把握小说中的内涵以及作者想要表达的中心思想。但是,在实际的小说阅读中,教师的...
  • 作者: 卢集部
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年21期
    摘要: 良好的读写能力,不仅能提高学生的语文水平,而且能够为其终身学习奠定基础。在新课程改革推进的基础上,关于提高学生读书技能的战略研究不断进行着。在此背景下,本文从中国小学生的语文素养发展与实践经...
  • 作者: 黄妙玲
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年22期
    摘要: 在新时期下的小学语文教学中,语文教学被提出了更高的要求,教师在进行语文教学之时,需要对以往单一封闭的教学模式进行改革和完善,并要利用多样化的教学策略进行语文教学,从而能够让语文教学产生质变,...
  • 作者: 黄娟平
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年22期
    摘要: 性教育是幼儿阶段教育中非常重要的一个部分,对幼儿的身心健康发展都有着长远影响。本篇文章试图通过分析我国目前性教育开展的重要性,分析绘本在幼儿性教育中的应用优势和存在的局限性,探讨如何运用绘本...
  • 作者: 许荣照
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年22期
    摘要: 孩子们认识世界,获取知识的主要途径就是听故事,这也是他们的天性。因此,在小学语文教学中适当穿插故事教学,有助于激发学生兴趣,增添教学内容的趣味性,让学生在趣味十足的课堂上爱上语文,促进学生语...
  • 作者: 谢冬梅
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年25期
    摘要: 随着当前经济与社会的发展,我们更加注重教育效果的提升,尤其在小学阶段进行财商教育,提高学生的财经素质,能够更好地促进学生的健康成长。同时,财商作为当前素质教育中非常关键的部分,能够给学生提供...
  • 作者: 何慧芸
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年26期
    摘要: 语文课程就是多学科交叉融合的一门基础学科,其内容比较丰富,然而,小学生因为知识储备的不足,他们在学习中始终会遇到仅靠一人力量比较难完成学习任务。因此,小学语文教师就应当组织学生们展开小组合作...
  • 作者: 陈芳燕
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年30期
    摘要: 随着课程改革进程的不断深入,在小学语文教学中培养学生的核心素养已经逐渐成为教师授课工作的重点内容。在进行小学语文阅读教学时,教师要不断优化当前的教学模式,进而为学生提供更加优质的自主阅读氛围...
  • 作者: 许虹
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年30期
    摘要: 为了丰富学生写作技巧,提高写作能力,教师在小学语文习作教学中,可以辅助运用思维导图,设计相应的教学计划,逐步开展教学活动,促进学生思维意识的培养,提高学生语文综合能力。...
  • 作者: 邵克林
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年29期
    摘要: 从理论上深入研究课内外阅读对劳动教育的深远影响。本文立足于课内外阅读角度,分别从“书籍阅读教学,增强劳动意识”“实践课堂教学,深入劳动教学”“开展丰富活动,锻炼综合能力”“小组合作学习,总结...
  • 作者: 黄锦恩
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年29期
    摘要: 在新课改思想的指导下,初中语文学科的教学工作发生了一系列的转变,不再单纯地关注学生成绩的提升,更为关注学生综合素养的培养,尤其是突出强调传统文化对学生的育人作用。然而,从初中阶段的古诗词教学...
  • 作者: 陈亚杰
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年28期
    摘要: 县域高中由于受行政区划的影响,不免存在教育起点较低,体制机制难免僵化,管理、观念、教学模式相对较为落后等问题,如何实现面向全体学生发展的公平环境,使每位学生都享受教育公平,是摆在我们面前的重...
  • 作者: 陈亲亲
    刊名: 语文新读写
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    发表期刊: 年28期
    摘要: 在小学高年级语文教学中,评价体系具有促进学生全面发展的作用,多元评价模式的构建进一步提高了语文评价效果,使得评价体系发挥出语文教学的实际作用。本文通过分析小学高年级语文评价体系的现状,对小学...

语文新读写基本信息

刊名 语文新读写 主编 冯绍田
曾用名
主办单位 上海少年儿童出版社有限公司  主管单位 上海世纪出版(集团)有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1004-6738 CN 31-2164/G4
邮编 200050 电子邮箱 ywxdxzz@163.com
电话 021-261365 网址
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