基于小组合作的小学语文课堂教学探究

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作者：

何慧芸

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小组合作

小学语文

课堂教学

摘要：

语文课程就是多学科交叉融合的一门基础学科,其内容比较丰富,然而,小学生因为知识储备的不足,他们在学习中始终会遇到仅靠一人力量比较难完成学习任务。因此,小学语文教师就应当组织学生们展开小组合作活动,充分地发挥出集体的智慧和力量,进而提升课程教学质量及效率。

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