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基于翻转课堂的小学语文教学实践
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摘要：
翻转课堂教学模式作为互联网时代背景下应运而生的新兴教学模式，意义在于将“教”与“学”翻转过来，利用互联
网平台拉近师生之间距离，从而实现教学交流以及作业完成。本文通过分析翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的实际运用
价值，并以此为基础对具体运用策略进行探讨，希望为小学语文工作者提供帮助，仅供参考。
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小学语文
翻转课堂
实践策略
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期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
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