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摘要:
随着健康理念的深入人心,体育运动备受人们重视,小学体育在此背景下也开始受到社会、家长的关注。在新课程理念下,越来越多的体育教学理念被发现,越来越科学的体育教学方法被发掘。如今,在人们对小学体育满足小学生强健体魄的强烈需求下,小学体育应从创新的角度,进一步深化理念创新,从内容和教法上创新,激发学生参与体育课程的兴趣。
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构建多样化体育教学,促进高效体育课堂
多样化
体育教学
高效体育课堂
浅谈体育课堂教学语言“十法”
体育课堂
语言
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从创新角度探讨小学体育课堂教学优化的策略
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 创新 小学体育 高效课堂 有效教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周臻祥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新
小学体育
高效课堂
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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46
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724
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