论文降重
免费查重
谈谈高年级“循意象 悟诗情”古诗词群文阅读
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
古诗词教学一直都是语文教学的难点,而古诗词群文教学更是难上加难。在小学高年级语文教学中开展意象类古诗词群文阅读教学,提倡学生进行多种意象类古诗词的阅读,教给学生学习方法,既能大大促进学生语文素养的提升,又能提高学生古诗词的学习能力。
推荐文章
初中语文军旅题材古诗词群文阅读教学探究
军旅题材
古诗词
群文阅读
幼儿园古诗词吟唱教学研究
古诗词
吟唱
幼儿
中国古诗词在当今艺术歌曲创作中的借鉴与应用
中国古诗词
艺术歌曲
借鉴
应用
基于SSM的古诗词平台管理设计与实现
古诗词
SSM
AngularJS
ECharts
可视化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
群文阅读
古诗词
意象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
开本：
出版地：
上海市长宁区定西路1277号A1605室
邮发代号：
14-216
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5352
总下载数（次）
20
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
语文新读写2020年第9期
语文新读写2020年第8期
语文新读写2020年第7期
语文新读写2020年第6期
语文新读写2020年第5期
语文新读写2020年第4期
语文新读写2020年第30期
语文新读写2020年第3期
语文新读写2020年第29期
语文新读写2020年第28期
语文新读写2020年第27期
语文新读写2020年第26期
语文新读写2020年第25期
语文新读写2020年第24期
语文新读写2020年第23期
语文新读写2020年第22期
语文新读写2020年第21期
语文新读写2020年第20期
语文新读写2020年第2期
语文新读写2020年第19期
语文新读写2020年第18期
语文新读写2020年第17期
语文新读写2020年第16期
语文新读写2020年第15期
语文新读写2020年第14期
语文新读写2020年第13期
语文新读写2020年第12期
语文新读写2020年第11期
语文新读写2020年第10期
语文新读写2020年第1期
