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高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略
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摘要：
在高中音乐阶段的教学中与初中和小学的教学目标不同,高中的音乐教学,其目的是为了培养学生的乐感以及对于音乐的鉴赏能力。 因此对于高中的音乐教师来说,在进行课程教学的时候要不断地总结相关的教学经验,运用正确的音乐教学方法来提高学生的乐感以及音乐鉴赏能 力。
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浅谈高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养
高中音乐教学
鉴赏能力
措施
培养
如何提高高中生的音乐鉴赏能力
高中音乐
学生
鉴赏能力
浅谈高中音乐教学中学生审美能力培养
高中音乐教学
音乐兴趣
审美能力
培养方式
高职音乐教育中学生音乐鉴赏能力的培养
高职院校
音乐文化
音乐教育
鉴赏能力
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
学生乐感
鉴赏能力
培养研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
花溪：文艺教育
主办单位：
贵阳日报传媒集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-686X
CN：
52-1010/I
开本：
出版地：
贵州省贵阳市中山东路25号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
787
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