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农村小学体育发展现状与应对策略
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摘要：
体育学科的设置,用以增强体质,终身体育。在当前我国农村地区的小学体育教学中,普遍存在着学校重视程度较低、体育器材设施不足、师资力量薄弱等问题。针对农村地区小学体育发展存在的问题,可以通过不同地区的实际情况,强化教育主管部门对农村各小学学生体育课的重视程度,加强体育教师的培训,加大农村小学体育器材设施的投入并合理对既有体育资源的利用等,以此促进农村小学体育的发展。
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花溪：文艺教育
主办单位：
贵阳日报传媒集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-686X
CN：
52-1010/I
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出版地：
贵州省贵阳市中山东路25号
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