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摘要:
特殊角的三角函数值,是我们比较喜欢在图形中研究和用来考查同学们应用知识能力的一个重要知识点.笔者在教学中,结合对北师大九年级(下)27页的复习题第22题的研究和思考,引导学生思考探讨:应用锐角三角函数定义求15°角的三角函数值问题.
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文献信息
篇名 精选素材,巧求15°角的三角函数值
来源期刊 中学数学研究(华南师范大学):下半月 学科 教育
关键词 思考探讨 三角函数值 特殊角 锐角三角函数 研究和思考 重要知识点 应用知识能力 北师大
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48,F0003,I0001
页数 3页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
思考探讨
三角函数值
特殊角
锐角三角函数
研究和思考
重要知识点
应用知识能力
北师大
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):下半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-81
出版文献量(篇)
1833
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