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认识时间≠认识钟表——《认识时间》教学实录与设计思路
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摘要：
【教学实录】课前导入师:同学们,在上课之前先给大家介绍一位新朋友,想认识吗?请看,这个可爱的宝宝是谁呢?生1:是你的小孩?生2:是你吧?师:有同学猜是我,接着看,有点像,又有点不像。那再看一张,真是我吧,不过和我现在的样子还是有点不一样。现在长成这样子了。师:原来,这位新朋友就是我,我就是你们的新朋友,欢迎吗?(谢谢!)从这四张照片可以看出,老师的变化还是蛮大的。那是什么让我有如此大的变化呢?这节课我们就一起来认识时间。
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期刊影响力
第二课堂(D)
主办单位：
湖南省科学技术协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-4103
CN：
43-1054/G4
开本：
16开
出版地：
湖南省长沙市
邮发代号：
创刊时间：
195.
语种：
chi
出版文献量（篇）
200
总下载数（次）
6
总被引数（次）
0
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