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摘要:
小学科学这门学科本身跟实际生活的联系很大,而科学教育能够使学生的动手能力创新思维能力得到一定的锻炼,利用所学知识,结合实际生活,解决生活中遇到的问题是科学教育的根本目的,生活化教学在小学科学教学中运用,能够激发学生的探索欲,提高教學效率。如何能够提高小学科学生活化教学的效率是一个值得思考的问题。
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新课程
小学数学
教学生活化
策略
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小学
高年级作文
生活化教学策略
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文献信息
篇名 小学科学生活化教学策略
来源期刊 人物画报:中旬刊 学科 文学
关键词 小学科学 生活化教学 实践活动
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0094-0094
页数 1页 分类号 I
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘中霞 赤水市官渡镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学科学
生活化教学
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:中旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
250
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