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摘要:
本文以认知语言学的隐喻理论为基础,探讨儿童绘本《爱是一捧浓浓的蜂蜜》如何从文字和图像模态进行"爱"的隐喻构建,从文字、角色形象、色彩选择和空间设计等方面进行具体分析,揭示该绘本如何借助多模态隐喻,帮助低龄读者理解和把握"爱"这一抽象概念,有效地进行儿童的情感和认知能力的培养。
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篇名 儿童绘本中关于“爱”的隐喻的图文建构——以《爱是一捧浓浓的蜂蜜》为例
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 概念隐喻 多模态隐喻 儿童绘本 《爱是一捧浓浓的蜂蜜》
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-19
页数 7页 分类号 I561.078
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1 明焰 北京信息科技大学外国语学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
概念隐喻
多模态隐喻
儿童绘本
《爱是一捧浓浓的蜂蜜》
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
chi;eng
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