线上线下混合教学模式在大学英语听说教学中的应用研究——基于问卷星及Blackboard网络平台的实例分析

赵华雪; 代彬

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线上线下混合教学模式在大学英语听说教学中的应用研究——基于问卷星及Blackboard网络平台的实例分析

线上线下混合教学模式在大学英语听说教学中的应用研究——基于问卷星及Blackboard网络平台的实例分析

作者：

赵华雪代彬

基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取

混合学习

线上线下

任务教学法

合作学习

BLACKBOARD平台

问卷星

摘要：

本文借助Blackboard在线网络教学管理平台及在线测评平台"问卷星",结合当前教学现状,提出了体现课程特色的线上线下混合式教学及学习模式。本文提出通过线下网络自主学习与线上多媒体课堂面授有机结合,为学生提供多种学习模式,诸如网络自主学习任务布置、小组协作、课堂教师面授、师生/生生互动及多层面的监控与评估手段与方法等,旨在促进学生进行更有效的英语学习,提高英语语言运用能力,最终达到"减时增效"的目标。结合四川外国语大学大学英语听说教学改革的实践经验,本文对线上线下混合教学环境下的听说教学模式提出了一些建议与对策。

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文献信息

篇名	线上线下混合教学模式在大学英语听说教学中的应用研究——基于问卷星及Blackboard网络平台的实例分析
来源期刊	大学外语教学研究	学科	文学
关键词	混合学习线上线下任务教学法合作学习 BLACKBOARD平台问卷星
年，卷（期）	2020,（1）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	43-54,180-181
页数	1页	分类号	H319.3
字数		语种
DOI