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大学英语教师信息化教学能力发展初探
大学英语教师信息化教学能力发展初探
作者:
刘宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教改
信息化发展
教师发展
信息化教学能力
摘要:
我国大学英语教师队伍庞大,整体专业发展仍有较大提升空间。面对飞速发展的现代教育技术,大学英语教师的发展问题,尤其是信息化教学能力问题亟待提高。本文从最近15年的大学英语信息化教学改革角度出发,分析大学英语教师在教育现代化条件下面临的机遇和挑战,努力挖掘促进我国大学英语教师信息化教学能力提升的内在和外在发展环境,提出促进大学英语教师信息化教学能力提升的对策,建议设立针对性强的国家大学英语教师教育数字教科研资源平台,基层院校创建大学英语教师发展信息技术实训基地,多部门协同发展,统筹推进和加强教师个人信息化教学和科研实践探索,从而进一步提高信息化时代的大学英语教学改革成效。
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篇名
大学英语教师信息化教学能力发展初探
来源期刊
大学外语教学研究
学科
文学
关键词
大学英语教改
信息化发展
教师发展
信息化教学能力
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-23
页数
9页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
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刘宏
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信息化发展
教师发展
信息化教学能力
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
大学外语教学研究
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
59
总下载数(次)
5395
总被引数(次)
42
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