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借用脑图思维 从“诗话”走入“诗画”——例谈《望天门山》的教学策略
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摘要：
思维导图作为一项工具应用到了许多认知领域,但是在小学教学,尤其是古诗教学中,应用较少。在古诗文教学中,思维导图本就是思维和文字图画的结合,而古诗文更是通过语言文字展现诗情画意的,两者有相同之处。下面本文结合脑思维导图例谈一下《望天门山》的教学策略。
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主办单位：
《英语周报》社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-9192
CN：
14-1376/G4
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2015
语种：
chi
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