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摘要:
在信息化社会里,信息已是社会的重要资源之一。信息技术的飞速发展,使信息技术课成为学校的必修课。信息技术课的特点是集知识性、技术性于一体。应在教学方法上进行改革,因材施教,培养学生创造性思维。
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文献信息
篇名 初中信息技术教学实践
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 精讲多练 任务驱动 小组协作学习 信息安全
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G633.67
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1 滕旭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
精讲多练
任务驱动
小组协作学习
信息安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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